篇一：

　　陳壽說(shuō)過(guò)：一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。這也正是我想說(shuō)的。我讀過(guò)許多書(shū)。美好的《一千零一夜》，有趣的《魯濱遜漂流記》，神秘莫測(cè)的《孫子兵法》，讓人贊嘆的《母親》……知道我的人都管我叫“小書(shū)蟲(chóng)”。

　　可是在我美好的童年時(shí)，我最不愛(ài)讀書(shū)了。媽媽也不管我，只是偶爾給我買(mǎi)幾本圖書(shū)，我也不看。只是扔著玩，折飛機(jī)。直到這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候，我生了病，在醫(yī)院動(dòng)了手術(shù)，那幾天我閑著沒(méi)事，就拿起書(shū)讀了起來(lái)。這一讀可不要緊，讓我從此愛(ài)上了讀書(shū)。

　　后來(lái)，我便開(kāi)始了我的讀書(shū)生活�，F(xiàn)在，我終于找到了我最喜愛(ài)的書(shū)，英國(guó)迪福先生的著名作品—《魯濱遜漂流記》。我最喜歡的片段有：養(yǎng)山羊、修住所、自制陶瓷、喜獲莊稼、有了面粉、吃上面包、喝上了羊奶、吃上了奶酪、冬季的葡萄干。這些都是他客服困難的片段。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有書(shū)籍，就有了天，有了書(shū)中的好片段，就有了地。書(shū)籍已成了我生活中必不可少的一部分。

　　篇二：

　　讀了《通往廣場(chǎng)的路不止一條》這篇文章后，我感到做事應(yīng)該創(chuàng)新，不該鉆牛角尖。

　　這篇文章寫(xiě)了一位父親從小教育女兒：“通往廣場(chǎng)的路不止一條�！迸畠合胱鲆幻麜r(shí)裝設(shè)計(jì)師，她另辟蹊徑，從毛衣入手，自己設(shè)計(jì)、制作和出售時(shí)裝。后來(lái)她又克服了一家大商場(chǎng)給她出的難題，還辦了個(gè)與眾不同的大型時(shí)裝展，使她成為了一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師。

　　當(dāng)我看到“父親和藹的說(shuō)‘通往廣場(chǎng)的路不止一條……’”時(shí)感受頗深。是啊，通往廣場(chǎng)的路不止一條。它告訴我們當(dāng)一條路走不通的時(shí)候，千萬(wàn)不能灰心，首先要有決定走一條路的信心和勇氣。這不僅是一種積極的生活態(tài)度，也是一種辯證的思維方式。

　　記得有一次，老師發(fā)下一張數(shù)學(xué)試卷讓我們做，當(dāng)我做到最后一道題時(shí)，突然被它卡住了。我想來(lái)想去，花費(fèi)了幾張白紙，還是做不出來(lái)。我靜下心來(lái)，想起《通往廣場(chǎng)的路不止一條》，然后用另一種方法去想，很快便解出了這道題。還有一次，我把家里的玩具車(chē)砸破了，散出一個(gè)個(gè)大大小小的齒輪，我立刻把齒輪集起來(lái)然后拿去拼，希望能盡快把它拼好。不知過(guò)了多久，失敗了很多次，但還是拼不起來(lái)，我停下來(lái)，用新的方法去拼，居然成功了!

　　讀了《通往廣場(chǎng)的路不止一條》后，我明白了：創(chuàng)新，會(huì)使我們獲得成功。