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關(guān)于蛙泳作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的關(guān)于蛙泳作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于蛙泳作文1
每年的暑假，同學(xué)們都迫不及待的想去游泳池里學(xué)游泳、自己游泳。看著別人在有蛙泳，就像一只小青蛙一樣的在水中游泳。我的心早就癢癢了，軟磨硬磨，一定要求媽媽讓我去學(xué)蛙泳。每天，我都會(huì)去說(shuō)幾回，讓媽媽同意我去學(xué)蛙泳。功夫不負(fù)有心人，終于讓我等到了這一天。我都迫不及待的想要學(xué)這種像又快又像青蛙似的游泳姿勢(shì)。
今天晚上，我特別的高興，特別的快樂(lè)，因?yàn)閺慕裉炱�，我就要開(kāi)始學(xué)習(xí)蛙泳了。學(xué)習(xí)蛙泳看起來(lái)非常簡(jiǎn)單，其實(shí)是很難的。左腳要學(xué)會(huì)向左上方，右腳要學(xué)會(huì)向右上方，因?yàn)檫@樣的話(huà)，在水中游行的速度不會(huì)受到太大的阻礙。還有雙腿一定要學(xué)會(huì)三個(gè)步驟：第一個(gè)是收，收完后就是把雙腿分開(kāi)來(lái)，分完后就是最后一步，也是最關(guān)鍵的一步，那就是蹬，而且雙腿蹬出去一定要有力，不然的話(huà)就沒(méi)有用了。
雙腿學(xué)完了，就要開(kāi)始學(xué)雙手了。雙手一定要伸的很直，雙手的手心要朝外面，然后小幅度地劃一下，就可以呼吸了。而且，在用雙手劃得時(shí)候，雙手不能露出水面，濺起水花，而且，雙手的五指要并攏，這樣的.話(huà)，流水就不會(huì)從五指之間流出去了，這樣也能加快速度。
看我游得很好了，媽媽就說(shuō)要帶我去深水區(qū)去游泳，這樣進(jìn)步就會(huì)很快了。
果然，我的進(jìn)步越來(lái)越明顯了，區(qū)區(qū)橫著游十躺已經(jīng)難不倒我了，我又向五十米發(fā)起攻擊來(lái)了。為了能很好的游，我又橫著來(lái)回練習(xí)了二十趟，這才開(kāi)始游五十米。
岸上，媽媽幫我看著時(shí)間，水里，我盡情的游著，這場(chǎng)面真是好看極了！當(dāng)我在中間有的時(shí)候，游泳者們都給我讓出了一個(gè)道路，可能這就是人與人之間的一種默契感吧！
最后，我以一分二十秒的成績(jī)出色的完成了任務(wù)。在學(xué)游泳中，我又不知不覺(jué)的長(zhǎng)高了兩厘米，學(xué)蛙泳不僅能給我?guī)?lái)快樂(lè)，還能讓我長(zhǎng)高，真是一舉兩得��！
關(guān)于蛙泳作文2
為了提高泳技，我報(bào)了蛙泳班去學(xué)習(xí)蛙泳。聽(tīng)別人說(shuō)蛙泳的動(dòng)作很多，很費(fèi)力，我就泄了氣。但后來(lái)我又鼓起勇氣，準(zhǔn)備好好去學(xué)。
七月十七日，我開(kāi)始學(xué)蛙泳。一開(kāi)始，教練老讓我們趴在浮板上，在平地上不斷練習(xí)，我覺(jué)得很枯燥。練習(xí)動(dòng)作時(shí)最疼的就是收腿，收腿的規(guī)矩很多：收腿時(shí)雙腳一定要岔開(kāi)，像正在生長(zhǎng)的豆芽葉子一樣，雙膝又要分得很開(kāi)，腿要像卷心菜一樣翹起來(lái)。手的動(dòng)作要求也很多，手要向下劃，伸直時(shí)手要伸直，幅度要盡量小。蛙泳比自由泳的規(guī)矩多得多。10分鐘下來(lái)，我已經(jīng)筋疲力盡了。
下水了，我記著教練的話(huà)開(kāi)始游，我心中不斷叨念著：劃手，抬頭，收腿，出手，蹬腿。可剛弄了幾下，我就受不了了，沉入水中直撲騰。教練說(shuō)：“你就是急性子，還沒(méi)學(xué)會(huì)走就想飛了。剛才你的手劃的幅度太大了，小一點(diǎn)，腿也要收緊�！蔽矣浿叹毜脑�(huà)試著改正。教練提醒了三四回后，我總算學(xué)會(huì)il一些基本動(dòng)作，可以往前游一段了。我回頭看，同學(xué)竟被我甩在了后面，心里美滋滋的。
從這之后，我就一直很放松，非常驕傲。我不把同學(xué)看在眼里，教練的話(huà)一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，甚至連之前練習(xí)的過(guò)程都快忘了。但是后來(lái)的一次教訓(xùn)讓我改變了之前的想法。
第五天我學(xué)會(huì)了換氣，認(rèn)為自己無(wú)可匹敵了，于是趾高氣揚(yáng)地下了水。我與同學(xué)之間的比賽開(kāi)始了，我倆雙雙沖向終點(diǎn)，當(dāng)我的頭在水下的時(shí)候，我不斷用余光看看同學(xué)，嘿，比我差得遠(yuǎn)哩！此時(shí)我更加驕傲，感覺(jué)自己贏定了，在水中粗心地游著。正當(dāng)我得意時(shí)，心里一激動(dòng)，氣一急，水放肆地鉆入我的嘴里、鼻子里。我的鼻子一酸，嗆了一下，力氣一下子就散光了。我眼前突然閃出一個(gè)黑影，跟我一碰，我滑下去了。我無(wú)力地站起來(lái)一看，原來(lái)是一個(gè)學(xué)自由泳的小孩。我想抱怨，可向前看，同學(xué)早就到終點(diǎn)了。我狼狽地游到終點(diǎn)，只見(jiàn)教練站在岸上，板著臉，我知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，于是老老實(shí)實(shí)地去聽(tīng)教練的教導(dǎo)。
雖然家長(zhǎng)都夸我游得好，學(xué)得快，但我從那次教訓(xùn)中得到了很多啟示。俗話(huà)說(shuō)：“驕傲使人落后�！惫黄淙�。所以在這之后，我游泳時(shí)再也不驕傲了。我在接下來(lái)的幾天里不斷努力，終于學(xué)會(huì)了蛙泳。
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