我的故事作文賞識(shí)
郁悶�。 拔以谒罨馃�、萬丈深淵中感嘆。這該死的數(shù)學(xué)題，在我苦想了許久的煎熬中得到了這樣一個(gè)結(jié)論：做比腦筋急轉(zhuǎn)彎還多彎的數(shù)學(xué)題，會(huì)頭疼！ “唉，你能不能成熟點(diǎn)啊，怎么還像個(gè)孩子一樣呢！”在我與我親愛的老媽子“激烈戰(zhàn)斗”后，她感慨。說實(shí)話，不止老媽子想讓我長(zhǎng)大，我也想長(zhǎng)大，我自己也渴望啊！可誰知天不由人，該吃的都吃了，可我那可憐的身高和脾氣在人群中總是最明顯的，最招人無視的。我曾無數(shù)次仰著頭和我同齡的'人講話，我曾吃力的踮腳去夠別人伸手就能拿到的東西，我也曾因矮小而被他人當(dāng)面嘲笑，尷尬的低頭努力掩飾那紅透的臉。 說到脾氣的變化無常，我常常懊惱。我會(huì)因?yàn)橐患な鹿笮Γ瑹o拘無束的習(xí)慣，被老媽子訓(xùn)為：無大家閨秀形象，會(huì)嫁不出去！聽完，我便又沒心沒肺的大笑。 “這道題不是這樣寫的，應(yīng)該這樣證明”苦想了許久的數(shù)學(xué)題終究有了一絲頭緒，又用上了老師說的定理，本應(yīng)為自己而鼓掌，卻被老爸的冷水潑了一身！“我才沒有錯(cuò)呢！老師是這樣教的，是你自己老懵懂！”說完，我后悔了，我知道我的話激怒了他。第二天，本以為拿著老師打了鉤的題給他看，證明自己沒錯(cuò)，可是.....“同學(xué)們，昨天我說的定理不是用在這道題上的，請(qǐng)同學(xué)們改正過來”接著的我因老師的話而頓時(shí)崩潰。我開始懊惱，開始無奈。為什么當(dāng)初沒有好好聽老爸的解釋呢？為什么執(zhí)意的堅(jiān)持自己的意見呢？ 我最終還是感嘆我的這些缺點(diǎn)，但我始終覺得我是個(gè)幸福的孩子，雖然數(shù)學(xué)題學(xué)不好，但我會(huì)努力的進(jìn)步；雖然我長(zhǎng)的矮小，但我的同學(xué)和老師都會(huì)喜歡我；雖然我無拘無束，但我活得開心；雖然我也倔強(qiáng)，但我相信自己。 在我的故事里，我是最實(shí)在的主人公，即使我不是最完美的，但是最自由的。我的故事，我灑脫，我幽默，我執(zhí)著，我快樂！ 于是我再次陷入苦想，進(jìn)入水深活熱，萬丈深淵的數(shù)學(xué)題中。
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