導(dǎo)語(yǔ):中午閑來(lái)無(wú)事,獨(dú)坐教室一隅,偶然間看到桌上那本和我一樣無(wú)聊的語(yǔ)文書(shū),輕輕地翻開(kāi)她,猛然間,感到語(yǔ)文這兩個(gè)字是那樣熟悉,又是那樣陌生,為什么會(huì)這樣,難道是發(fā)現(xiàn)了什么了嗎?!
篇一:
夕陽(yáng)的一縷余輝斜射在墻上,一切看上去是那么恬靜,雪白的墻壁映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅,真美!
家中靜靜的,家人的心被爺爺?shù)牟∏闋恐,臉上籠著一絲愁云。
突然聽(tīng)到爺爺房中有輕微的響聲,緊接著是穿鞋下地的聲音。我忙跑進(jìn)房里,是爺爺!都幾個(gè)星期沒(méi)起床的爺爺今天怎么……我滿臉疑惑,忙去攙爺爺。剛走幾步,就聽(tīng)到媽媽房中也有了輕輕的響聲(奶奶因中風(fēng)搬到隔壁媽媽房中)。爺爺一點(diǎn)點(diǎn)也移動(dòng)腳步,手扶著墻。奶奶在媽媽的攙扶下也挪動(dòng)著步子,慢慢地向爺爺這邊走來(lái),只見(jiàn)爺保的臉上掠過(guò)一絲笑意,眼角的皺紋像魚(yú)尾似的向兩邊舒展開(kāi)來(lái),兩腳移動(dòng)得更快了,無(wú)奈力不從心,身子向前一傾,差點(diǎn)摔倒,我一把攙住,爺爺脫開(kāi)我的手,扶著墻喘著氣,仍不停地向前挪動(dòng)著腳步。
奶奶蒼白的頭發(fā)已稀疏無(wú)幾,中了風(fēng)的身子也在顫抖著,她望著爺爺,眼里噙著淚花,嘴唇在不停地微微顫抖著,輕聲念著:“老頭子,老頭子……”奶奶雙手用力向前伸著,爺爺也伸出那雙蒼老的飽經(jīng)風(fēng)霜的手,依舊挪著步子。
近了,更近了……兩雙手終于握到了一起,此時(shí)此刻一切盡在不言中,千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,一世的深情都浸在這牽手之中。媽媽背過(guò)身拭去了淚水,我也淚流滿面。
微風(fēng)中,夕陽(yáng)余輝映照下的墻壁更加美麗。爺爺和奶奶只是緊握著手,任淚水在流淌。遠(yuǎn)處飄來(lái)清晰的歌聲:“因?yàn)闋苛耸,?lái)世還要一起走……”
爺爺和奶奶就這樣站著,似兩尊亙古的雕像。他們牽著手度過(guò)艱苦的歲月,歷經(jīng)幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨,一直到白頭。
夕陽(yáng)無(wú)限好,盡管近黃昏。
篇二:
中午閑來(lái)無(wú)事,獨(dú)坐教室一隅,偶然間看到桌上那本和我一樣無(wú)聊的語(yǔ)文書(shū),輕輕地翻開(kāi)她,猛然間,感到語(yǔ)文這兩個(gè)字是那樣熟悉,又是那樣陌生。
記得從我剛上學(xué)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了她,可是將近10年了,我卻從沒(méi)細(xì)心思索過(guò)。搜索記憶,尋找記憶中的每一個(gè)背影……
可是不搜不知道,一搜嚇一跳。語(yǔ)文似乎無(wú)處不在。
語(yǔ)文好像一顆含羞草,羞答答的藏在各個(gè)角落。在公園里,看那一片片萋萋芳草中站立的花花綠綠的牌子。上面寫(xiě)著:“小草正在熟睡,請(qǐng)勿打擾!”、“請(qǐng)不要踩我,我會(huì)痛的”、“小草青青,腳下留情”等警示語(yǔ),含蓄而又易于接受,處處章顯生命的光芒。
語(yǔ)文好像一位自信的少女,時(shí)刻展現(xiàn)自信的光芒。在電視上,看那一條條的經(jīng)典:“只溶在口,不溶在手!眳^(qū)區(qū)八個(gè)字,將巧克力的魅力展現(xiàn)得淋漓盡致;“鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳”言簡(jiǎn)意賅,道出了鉆石的真正價(jià)值,而且也從另一個(gè)層面把愛(ài)情的價(jià)值提升到足夠的高度,讓人感受愛(ài)的永恒。
語(yǔ)文好像一個(gè)家,時(shí)刻給人溫馨。行走在商場(chǎng)中,看那琳瑯滿目的牌子:“原來(lái)生活可以更美的”、“串起生活每一刻”……這些簡(jiǎn)短非凡的字眼透漏出家的溫馨。
語(yǔ)文好像一位出色的演員。在商店門前,她成為吸引顧客眼球的亮點(diǎn);在人際交往中,她成了人們交流的必要工具;在膾炙人口的電影中,她扮演的是一位引導(dǎo)者,將人們引進(jìn)電影的奧秘當(dāng)中……
想到此,我才真正理解那句話:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!辈亮聊愕碾p眼,你會(huì)發(fā)現(xiàn),語(yǔ)文就在我們的身旁。
當(dāng)你憂郁的時(shí)候,它會(huì)為你帶來(lái)一縷陽(yáng)光;當(dāng)你煩悶的時(shí)候,它會(huì)給你送上一縷清爽;當(dāng)你不知所措時(shí)的時(shí)候,它會(huì)帶給你正確的答案。
在人生求學(xué)的這個(gè)知識(shí)海洋里。語(yǔ)文,就是一個(gè)靜謐的港灣,它會(huì)讓你的心靈得到凈化,幫助你把握住正確的航向!
重新審視語(yǔ)文,我發(fā)現(xiàn)生活有多廣闊,語(yǔ)文就有多廣闊。
讓我們擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心,擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,到生活的廣闊海洋中去采擷屬于自己的那一朵浪花吧!因?yàn)樘焯玫拿利愐残枰グl(fā)現(xiàn)!
篇三:
我發(fā)現(xiàn),一切都是好奇,一切都是欣喜,一切的一切也都會(huì)來(lái)臨,盡管我們不想……
——題記
我,一個(gè)經(jīng)歷了14個(gè)春夏秋冬卻依然保持著那顆一開(kāi)始好奇的心。我,一個(gè)中學(xué)生,但還是整天東游西逛的,用媽媽的話說(shuō)就是“不知道初中的重要性”,我知道,怎么不知道?初中不就是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)嗎?不就應(yīng)該努力上進(jìn)嗎?但是,周圍的一切事物,都無(wú)時(shí)無(wú)刻打動(dòng)我的好奇心,使我恨不得渾身長(zhǎng)滿眼睛去看這個(gè)無(wú)奇不有的大千世界。
我發(fā)現(xiàn),我像一只剛出殼的小鳥(niǎo),眼前的一切都能引起我的好奇。
好奇的背后又是一個(gè)怎樣的謎底呢?所以,就得我們自己去了解,雖然謎底多樣,但是,知道謎底后的欣喜卻時(shí)時(shí)不能退去。
我發(fā)現(xiàn),好與壞的謎底,都會(huì)使我的這顆好奇心得到滿足,因?yàn),一切的謎底都使我欣喜。
好奇的年代也即將離我而去,欣喜的滿足感也要悄然逝去,但,最后剩下的會(huì)是什么呢?我們都不知道,最后是好是壞也都得繼續(xù)去闖,所以,我們對(duì)一切的結(jié)果都覺(jué)得意外。
我發(fā)現(xiàn),無(wú)論最后剩下的是什么,我們都會(huì)把它當(dāng)成一個(gè)天大的意外,這樣,我們才有動(dòng)力去闖。
該走的都走了,該來(lái)的也都一一的來(lái)了,我們不能讓時(shí)間停止,為何又虛度人生呢?我們又不能讓該來(lái)的不來(lái),過(guò)去的回來(lái),又為何要碌碌終生呢?
我發(fā)現(xiàn),一切的一切都會(huì)來(lái)臨,無(wú)論我們?cè)鯓幼钄r,也無(wú)論我們?cè)鯓悠谕,該?lái)的,它還是會(huì)來(lái)臨的。
盡管我們不先長(zhǎng)大,盡管我們不想讓好奇離我們而去,但是這一切都不可能,不要再抱有任何無(wú)助的幻想,讓它們隨著努力的汗水去遠(yuǎn)方漂流,直到到達(dá)深淵而無(wú)法回頭。
我發(fā)現(xiàn),我們不想的,往往都會(huì)來(lái),而我們想的,往往都與我們擦肩而過(guò),盡管我們不想這樣,現(xiàn)在,就讓現(xiàn)實(shí)的警鐘叫醒我們沉迷于幻想中的心把!盡管,我們依然不想……
篇四:
發(fā)生在童年的許多事情往往令人回味無(wú)窮,有件事,也是我童年的一項(xiàng)新發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在想起來(lái),還忍不住直想笑。
那個(gè)時(shí)候,我曾聽(tīng)大人們說(shuō),壁虎的尿有毒,還說(shuō)小孩子若是不小心讓壁虎的尿沾到頭發(fā)上,就會(huì)長(zhǎng)白頭發(fā)。說(shuō)來(lái)也怪,我們小學(xué)就有一個(gè)男生頭上長(zhǎng)著一小撮白頭發(fā),幾乎全校所有的人都知道他,當(dāng)然他是屬于特別調(diào)皮的那種男孩子,也經(jīng)常會(huì)做些惡作劇,至于他那撮白頭發(fā),卻極少有人改問(wèn),他很是反感別人問(wèn)他這個(gè)問(wèn)題的,所以其中的原由也就不得而知。
一個(gè)星期天,我問(wèn)哥哥、姐姐們:“你說(shuō)壁虎的尿有毒嗎?”他們異口同聲地回答:“壁虎的尿的確有毒。”可我仍舊是半信半疑。心想:要是能做個(gè)實(shí)驗(yàn),答案不就揭曉了嗎?
以前聽(tīng)媽媽說(shuō)壁虎常在墻縫里活動(dòng),我和哥哥、姐姐就把我家所有的墻縫都仔仔細(xì)細(xì)地搜查了個(gè)遍,總算是功夫不負(fù)有心人,還真的在一個(gè)土墻縫里找到了一只,我們?nèi)齻(gè)是費(fèi)了九牛二虎之力才把這只壁虎給捉住了。我把它安放一個(gè)小玻璃罐中,聚精會(huì)神地觀察了好半天,也不見(jiàn)有一點(diǎn)壁虎尿的痕跡。我有些氣餒,就對(duì)姐姐說(shuō)“:該不會(huì)是這壁虎不會(huì)尿吧!”姐姐還教育我做什么事都不可太心急。我們耐心地等了很久,終于見(jiàn)到壁虎尿了,高興得差點(diǎn)歡呼起來(lái)呢。“要想知道這壁虎 的尿有沒(méi)有毒該怎么辦呢?”我問(wèn)!翱次业摹敝灰(jiàn)哥哥邊說(shuō)著邊用盆子盛了些水,又迅速地在魚(yú)缸里撈起一條金魚(yú),小心地放進(jìn)盛有壁虎尿的水盆里!斑是哥哥最有辦法!蔽也挥X(jué)的贊嘆道。只見(jiàn)小金魚(yú)在小里自由自在地游來(lái)游去,過(guò)了好一會(huì)小金魚(yú)并沒(méi)有像我們想象的那樣死掉,而是像沒(méi)事似的向我們展示著它游泳的技巧。實(shí)驗(yàn)證明:壁虎的尿其實(shí)并沒(méi)有毒。
這就是我童年時(shí)的一項(xiàng)新發(fā)現(xiàn),怎么樣,除了有些讓人感到好笑,還是挺有意義的吧?至于我們學(xué)校的那位男同學(xué)頭上的那撮白發(fā),對(duì)我仍然是個(gè)未解的謎。
篇五:
金錢——真的那么重要嗎?
“俞慧,快還我10元錢!”;“俞慧,如果你再不還我50元,我就要加你的利息了!”,一陣陣討債聲從教室里傳來(lái),再看看李老師,她早已鐵青著臉,恨恨地瞪著俞慧。
“快說(shuō)!你還欠誰(shuí)的錢沒(méi)有還?”李老師如河?xùn)|獅一般吼道!拔摇@……”俞慧沉默了,憋紅了臉,羞愧地低下了頭。
天哪,沒(méi)想到俞慧欠了這么多同學(xué)的錢,顧佳蓓的59元,胡慧敏的40元,蘆志遠(yuǎn)的15元……當(dāng)然還有我的10元。想起那天放學(xué),俞慧信誓旦旦的跟我說(shuō):“陳文晶,我明天一定還你錢,我向你保證!”,可憐當(dāng)初的我居然相信了她的話,回家把錢借給了她,F(xiàn)在想想,真是恨得咬牙切齒呀!
“李老師!”周燕舉起手,開(kāi)始滔滔不絕地告發(fā)俞慧的“罪狀”,“上次俞慧找李懿覃借了50元,俞慧沒(méi)錢還,便找顧佳蓓借了50元,還給李懿覃。還有……”聽(tīng)著聽(tīng)著,我已經(jīng)再也聽(tīng)不下去了。難道在俞慧的眼里,金錢的誘惑比友誼更加珍貴么?俞慧竟為了金錢“拆了東墻補(bǔ)西墻”,去欺騙純真的友情,欺騙自己對(duì)同學(xué)的承諾,真沒(méi)想到在她那美麗、幼稚的外表下,居然藏著一個(gè)與她不相稱的心,真是“人不可貌相,海水不可斗量”呀!
再看看周圍的同學(xué),個(gè)個(gè)都睜大了眼睛,嘴巴張成了O字形,用驚訝的眼神望著俞慧,教室里鴉雀無(wú)聲,空氣就好像凝固了一般,只能隱隱約約聽(tīng)到俞慧一陣陣小聲的抽泣,那抽泣是真誠(chéng)的悔過(guò)?還是想以此博取同學(xué)們的同情?看著俞慧那溢滿淚水的眼睛,我不禁陷入了沉思……
“俞慧,沒(méi)想到你是這樣的人,我和你絕交!”又是一陣喊聲打斷了我的思路,唉,沒(méi)想到一次偶然,居然讓我發(fā)現(xiàn)了這么多難言的秘密!真是“前不見(jiàn)債款,后不見(jiàn)信譽(yù)。念俞慧欺人太甚,獨(dú)交友要謹(jǐn)慎。”啊!
我望望窗外,那飄落的樹(shù)葉,那綿綿的春雨,好像在向我傾訴著些什么……