導語：爸爸給我的愛，是沉默無聲的，細致入微的愛……不信，你來看看下面吧!
爸爸的愛作文一：
爸爸給我的愛，是沉默無聲的，細致入微的愛。
一個下雨的天氣，不像往常一樣，不是傾盆大雨，不是淅淅瀝瀝，更不是電閃雷鳴，是一種壓抑的，無聲的綿綿細雨，潮濕的空氣里充滿了壓抑的氣息。
我最討厭這樣的天氣。忐忑之下，在父親焦急的催促之下，我終于慢吞吞地拿起了我的小花傘，拎著綠色的書包，往外面跑去——補習班離我家并不遠。水塘中的污水濺濕了潔白的跑鞋，心里一陣陣埋怨著父親，真是的，這么壞的天氣，也讓自己獨自出門，難道就一點也不心疼嗎?
可到了教室里，還是淋成了落湯雞，特別是牛仔褲以及跑鞋上的黑點讓我特別厭惡。同學詫異的眼光落在我身上，我只好埋頭進了教室，坐在座位上。
四節(jié)課，猶如四萬年，終于下課，我委屈地走到大門口，看見一個人迎了上來，正是父親，只見他拿著一把大傘，一見我就把傘遞過來，我撐起了自己的小花傘，可他卻故意地把打傘往我這移了一點，自己卻半個身子露在傘外，我開始沒注意，可是后來見他半個身子都被淋濕了，才發(fā)現這一點。
記憶突然回轉，我想起了小時候，那時在路上逛街，突然下起了雨，也是這樣的綿綿細雨，我就躲在爸爸的皮夾克下，爸爸為我遮風擋雨，卻自己淋雨。難道，我現在長大了，還要他為我遮風擋雨嗎?!看著爸爸的臉頰，他的鬢角一根根銀絲在黑發(fā)的遮擋下若隱若現，他的眼角也生出幾絲彎彎曲曲的皺紋，我才發(fā)現爸爸為我操勞，為我熬夜，為我的學習，已經付出了太多太多，以至于我覺得這已是平常不過的事，甚至還埋怨他。
于是，我一把抓住了大傘，將角色顛倒，我為他撐傘，他看了我一眼，對我慈祥地笑了。
回到家，我們的左肩右肩各自淋濕了一塊，不知為何，我竟又喜歡起了這帶著壓抑的雨天起來。
爸爸的愛作文二：
我的父親是一位醫(yī)務人員，他黝黑的臉上鑲著一雙有神的眼睛，有事沒事總是掛著一張笑臉，是那么的燦爛，那么的燦爛。
父親在太平工作了十八年，十八年原本可以做許許多多的事，本是可以闖出一片天地，可是他卻在這平凡的崗位上默默地工作了這么多年，從未抱怨過。終于在去年提升為鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長，在這只有四個工作人員中當了院長，可是，我并不喜歡這個院長，因為自從他當了院長之后，他回家的次數少了;檢查我作業(yè)的次數少了;和我閑談的次數少了。他總是說要帶我去冷水河玩，可是，他總是被衛(wèi)生院的瑣事拉扯著，一點都不得閑，他總是一次次地失信于我。
父親不僅是一位對工作認真負責的人，還是一位善于誘導的人。
記得有一次，我媽打了我，我很生氣，便在紙上胡寫媽媽，媽媽看到了，非常的生氣。后來父親看到母親臉上掛滿了愁容，便問媽媽才知道原因，他就和我談話，他對我說：“你不應該這樣寫你媽媽，你看，你要什么你媽媽買什么，媽媽對你這么好，你這樣寫她，她會傷心的�！蔽衣犞赣H的教誨，默默地流著淚，沒說什么，于是父親又說：“你氣你媽媽，可是媽媽永遠愛著你呀……”經過父親的教誨，第二天一早，我給媽媽認了錯，說了聲“對不起”于是媽媽的滿臉愁容消失了。
有人說，母愛偉大，如潮水。而我卻要說父愛也偉大，如山。給你精神鼓勵，催你向前，這就是我的父親，一個對工作負責，一個善于誘導的人，這就是我最尊敬的人——我的父親。
爸爸的愛作文三：
春秋在眼前滑過，爸爸的心，我們有誰理解;爸爸的累，我們有誰體會;爸爸的愛，我們有誰接受。
世上就有這么一種人，他在責備我們的時候還不忘記關心我們，飛快，爸爸的愛，我們用時間讀懂了多少?
你見過爸爸對你怒罵，卻不曾看見那每夜為你蓋被子的身影;你見過爸爸對你嘮叨，卻不曾看見那為了你在廚房里辛苦的身影;你見過爸爸對你抽打，卻不曾看見那為你操勞到了深夜卻還沒有關掉的燈。爸爸的愛，你能讀懂嗎?在今天，我讀懂了，并且明白了。爸爸的愛，無私，默默，不想你在怒氣中看到的那樣。
在這天，我九點起床，不是星期天也不是星期六，而是星期五，不為什么而是因為我們放假了。這個點起床讓我十分羞愧，居然睡到了這個點，我來到樓下洗漱過后。便開始開展了我的學習計劃，奮斗起來。我坐在電腦面前開始了學習，過了半天，我熬不住了，我又開始玩耍起來。這一玩可不妙，活活浪費了我的一個小時。更不巧的是恰好被爸爸發(fā)現了。就這樣，我從‘天堂’被打下了‘凡間’，電腦不再是我的，我到了樓下學習，過來好一會兒，我伸了個懶腰，來到廚房正好瞧見爸爸在煮飯，我肚子餓得咕咕叫，爸爸看見了我就開始念我，還說不讓我吃飯，我哭了，我在一旁一邊看他一邊默默地檫著眼淚，我心想：呵呵，看來在您心中，
我的學習比我的身體健康重要多了。說者無心，聽者有意�？赡苣侵皇前职譄o意間的一句話，可是卻不經意間傷害了我脆弱的心靈。一股香香的氣味從鍋里飄出來，一不小心鉆進了我的鼻孔，害得我的嘴巴留起了口水。爸爸，盛了一碗，居然是給我的，邊給邊說：“玩是可以玩，可是爸爸不喜歡你偷偷摸摸的玩。爸爸，不想你欺騙爸爸。”我吃著那碗香香的飯菜，我流淚了，我覺得對不起爸爸，這么一個人，在責備我的時候都不忘記給予我關心。
父親的愛像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜;父親的愛像一塊夾心糖，外表是硬的，心確是軟的;父親的愛像一本書，表面平淡無奇，書里卻充滿知識。
爸爸的愛作文四：
親愛的爸爸，謝謝你多年給我的愛，您關心我的那一幕幕情景時刻浮現在我的眼前。
記得那是一個深冬的夜晚，寒風呼嘯，天下著鵝毛般大雪。得了重感冒的我躺在床上不斷地咳嗽。此時，您放下手里的活，燒了一碗熱騰騰的姜湯端到我的面前，又把我摟進您那溫暖的懷中。不一會兒，您又披上棉大衣，匆匆跑出去，冒者紛飛的雪花，給我請來了醫(yī)生。當您回來的時候，您的頭上和身上都積著雪，被風吹得直發(fā)抖。可是在那時，在您心中最急切的就是能盡快治好我的感冒。
還記得，三年級期末考試的前幾天，我放學回家復習功課，您特地為我煮了雞蛋和一些好吃的為我補充營養(yǎng);因為需要復習的功課太多，所以要學到很晚，可是您始終陪我一起，幫助我復習功課，為我解答難題，監(jiān)督我背書……一直到12點多。我有時睡著了，可一覺醒來楞住了——原來您還在為我整理書包和學習用品。
一次一次，您讓我深切地理解父愛是多么偉大!
爸爸，您的愛，我會永記心間!
爸爸的愛作文五：
父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈�？v使父愛默默無聞，我愿以身心融入其中，體味那份溫暖。
我拿到了一張電影票，上面登著兩部電影，一部是《爸爸去哪兒》，另一部是《冰雪奇緣》，正在琢磨看哪部的時候，我瞄到了一行字：親情是一種力量。親情?那就看《爸爸去哪兒》吧，父子父女之間的親情是神圣不可侵犯的。
約好了，與同學去看。到了電影院，一部部大電影閃現在我眼中，但我還是決定看《爸爸去哪兒》，可能是因為親情的力量。伴著歌聲，我們一行走進場內，挨個挨個地找自己的座位，不錯，正是中央。突然場內一片黑暗寂靜，大熒屏上漸漸地閃現出亮光，一場浩大的電影開始了。《爸爸去哪兒》講了五位明星將還原到爸爸的角色，五位明星爸爸跟子女72小時的鄉(xiāng)村體驗的故事。爸爸單獨肩負起照顧孩子飲食起居的責任，要與子女共同完成任務，也用愛去灌溉每一個孩子。
“等等爸爸!”的一聲，讓在場的所有觀眾都笑了，而我在笑的時候，想起了一幕，小時候，父親在和我玩游戲的時候，為了抓到我，邊跑邊喊：“等等爸爸!”喊完之后，我不跑了，就被抓住了。我當時笑得那樣開心啊，笑容里有喜悅，有童真，有無邪，更有一種溶于親情的愛。
不久，電影結束了，我依舊回味著電影里的情節(jié)，留戀歡樂的場景，思索談心聲的黑幕，激動感人的情節(jié)，一幕幕，更讓我想起了父親。是父親給了我一種啟示，給了我教訓，給了我一種暫時無法理解卻收益終身的愛。而這種愛是父親一生的付出。
有一種愛，它是無言的，是嚴肅的，在當時往往無法細訴，然而，它讓你在過后的日子里越體會越有味道，一生一世忘不了，它就是那寬廣無邊的父愛。走出灰暗的電影院，發(fā)現外面的世界一片光明，是父親在守護著我，父親的愛無人抵擋。父愛同母愛一樣的無私，他不求回報;父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。父之愛，深而沉重，父愛如山。
爸爸的愛作文六：
人們常�？滟澞笎�，卻往往忽略父愛。如果說母愛如太陽一樣的偉大和無私，那么父愛則像火海一樣廣闊與深沉;如果說母愛是甜美的花朵，那么父愛則是挺立的松柏;如果說母愛是涓涓細流，那么父愛則是滔滔江水……
愛是偉大的，愛是無私的。
人生中，有多少磨難，有多少歡樂，有多少悲傷。當你遭到失敗時，味道是苦澀的，當時多么希望有一杯甘甜的水送到嘴里，滋潤你受傷的心靈;當戰(zhàn)勝困難時，味道是甘甜的，當時多么希望邀請別人與你一起分享這快樂的時刻。
父親不知給了我多少訓斥與鼓勵。當我成績下降是，他仍一如既往的鼓勵我，支持我。當我做錯題是，父親先是訓斥我?guī)拙洌缓竽托牡慕o我講解，并叫我以后不要粗心大意。
我父親的文化不是很高，只讀到初中畢業(yè)，就再也沒有讀了，他把所有的希望都放在我和姐姐的身上，他沒有別的奢望，只希望我和姐姐認真讀書，不要象他那樣……
有一件事到現在仍記憶猶新的浮現在我眼前。
當時已是秋天，我去同學家玩，走時沒給家人說一聲。第二天清晨，我回來了。母親臉上的淚痕依舊那樣清晰，父親整臉的悲哀。頓時，我明白了：父母整晚都在為我擔心，我當時好懊悔，真后悔去同學家玩。看了這個情景，淚花已在眼睛里打轉，我的腿不由自主地跪了下來，說：“爸媽，我知道錯了，我不該擅自到同學家去，害全家人都擔心。”我原以為接下來的是父母的罵聲，這竟出乎我的意料之外。
父親心平氣和地對我說：“你不是不可以去同學家玩，但也要跟家人打聲招呼，不要讓我們擔心。”我情不自禁流下了眼淚，點了點頭。
父親的愛就像連綿不斷的山，圍繞著我，伴隨著我成長。