篇一：校園一角
我們的校園美麗可愛(ài)，不僅有高大的教學(xué)樓，而且處處都有令人喜愛(ài)的景色，我最喜歡的就是校園里的大花壇了。 來(lái)到大花壇邊，首先映入眼簾的是各式各樣的花木，有冬青、菊花、柳樹(shù)、桂花樹(shù)和櫻桃樹(shù)等。這里一年四季都讓人著迷。 春姑娘來(lái)了，她喚醒了沉睡了一冬的花壇。瞧，柳樹(shù)吐出了嫩綠的芽；冬青樹(shù)的牙尖也冒出了新綠；小草從地上探出腦袋；熱情的迎春花開(kāi)出了嫩黃色的花朵；白玉蘭也嬌羞地露出了笑臉；紫荊樹(shù)的枝干上一簇簇紫紅的花朵讓人愛(ài)憐�？�，它們都在朝我們招手呢！ 夏伯伯來(lái)了，柳樹(shù)更加翠綠了，她那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條隨風(fēng)搖擺；櫻桃樹(shù)結(jié)出了紅色的果實(shí)供人品嘗；草叢中的指甲草竟然也開(kāi)出了繁盛的花朵。 秋天來(lái)了，它把花壇變成了珠光寶氣的貴婦人。桂花和菊花都盛開(kāi)了，聞著讓人陶醉的桂花香，看著開(kāi)得正旺的菊花，我真想把這美麗的景色畫(huà)下來(lái)。 校園的花壇為校園增添了無(wú)限的色彩，我熱愛(ài)我的校園。
篇二：校園一角
說(shuō)起我們的校園，那真是美不勝收。但是最美的一角要數(shù)校園的那四個(gè)花池了。
我的校園里有四個(gè)花池，我和我的同學(xué)也非常的喜歡這四個(gè)花池，下課的時(shí)候，我和我最要好的同學(xué)楊靜還有李威，都在花池邊跳皮筋，我們一邊跳皮筋一邊看著花池，我們都喜歡它�；ǔ乩锩娣N的是太陽(yáng)花，太陽(yáng)花是粉紅色的，花心是黃色的，晚上它合攏啦，見(jiàn)到太陽(yáng)時(shí)，它的花瓣就張開(kāi)啦，我非常喜歡花和花池啦�；ǔ氐男螤钍菣E圓形的，顏色是白色的，我希望花池是長(zhǎng)方形的，而顏色是五顏六色的，這是我希望的花池。
但是，我還是喜歡現(xiàn)在顏色的花池，我自言自語(yǔ)的說(shuō)話，花要是有各式各樣的花，該多好啊，有玫瑰花、有百合花、有蝴蝶花。。。。。。很多很多種。希望將來(lái)的花池，比原來(lái)的花池更漂亮。
花池這一角是我們校園最美的風(fēng)景線。如果你來(lái)我們校園參觀可千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)這一角。
篇三：校園一角
我的校園很美，但有一處是大家最喜愛(ài)的，不信，我?guī)闳デ魄啤?br /> 走進(jìn)校園，最顯眼的是兩旁的芒果樹(shù)，它一年四季都是一身綠穿，到了夏天就會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)惹人喜愛(ài)的芒果，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)耀武揚(yáng)威的小士兵。
在芒果樹(shù)旁邊，有幾個(gè)花壇，圓的，方的，各有千秋。這里有紫紅色的杜鵑花，粉紅色的月季花，還有一些我叫不出名的花，一壇萬(wàn)紫千紅，美麗極了。陣陣清風(fēng)，花香撲鼻，讓人心曠神怡。蝴蝶飛來(lái)了，告訴我穿行枝叢中的快樂(lè)，蜻蜓飛來(lái)了，告訴我清早飛行的快樂(lè)，這一切是那么美，那么有趣。
在花壇的旁邊還有四張椅子，每當(dāng)放學(xué)的時(shí)侯，同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣飛快地跑到這里。有的帶上自己喜愛(ài)的書(shū)，有的在認(rèn)真地朗讀英語(yǔ)，還有的玩游戲，輕松輕松。這里簡(jiǎn)直成了同學(xué)們的學(xué)習(xí)天地，也成了同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)。
怎么樣，喜歡這個(gè)地方嗎？一起和我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的游戲吧！
篇四：校園一角
當(dāng)四季姑娘的腳步踏入我們的校園時(shí)，她首先來(lái)到我們校園的花壇。
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是兩個(gè)多邊形的花壇，里面種著各種各樣的花：紅玫瑰、串串紅、滿天星、康乃馨、百合花、雅如花等。在校園東面還有兩顆高大的垂柳。
我最喜歡的，就是那花壇中最鮮艷亮麗的紅玫瑰了。陽(yáng)春三月里，百花爭(zhēng)鳴，玫瑰花的姿態(tài)各不相同：有點(diǎn)還是花骨朵，看起來(lái)馬上要破裂似的；有的僅開(kāi)了三兩片花瓣，像極了害羞的小姑娘；還有的爭(zhēng)先開(kāi)滿了花瓣，好似娃娃的笑臉……花朵上，小蜜蜂和蝴蝶為伴翩翩起舞，草叢中時(shí)而還看到一些小昆蟲(chóng)在花蕊里玩，還有的小飛蟲(chóng)像是在清香中淺睡。我便深深的陶醉在這芬芳迷人的花香里。
因?yàn)樗�，使我們的校園變得更加美麗，我愛(ài)我的學(xué)校，更我愛(ài)我們校園的花壇。
篇五：校園一角——生物園
學(xué)校生物園旁邊，有一個(gè)環(huán)境幽雅、景色迷人的小花園——生物園。如果學(xué)校失去了它，就等于失去了一半的美。
在生物園的大門(mén)口，有一條筆直的小路，入往生物園里面，這條小路把生物園分成了兩半。
來(lái)到生物園，正中央有一個(gè)大花壇。大花壇里面種著許多花;有菊花，有太陽(yáng)花，月季花還有長(zhǎng)春花。生物園的東面是一個(gè)小水池。小水池里面養(yǎng)著一些小金魚(yú)和小烏龜，它們每天自由自在地在水里游來(lái)游去，快活極了!生物園的南面種著幾棵高大的松樹(shù)和楊樹(shù)，樹(shù)木就像戰(zhàn)士一樣威武地挺立在生物園。生物園的西面種著一些仙人掌和仙人球。仙人掌和仙人球渾身都是刺，就像一只只小刺猬。生物園的北面還種著幾棵竹子，一到了春天就會(huì)長(zhǎng)滿了味道鮮美的竹筍。
每一天放學(xué)，我都情不自禁地來(lái)到生物園，每一次，它都給我一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)，讓我感到溫暖與美好。
篇六：校園一角
我們的校園是那么神圣，那么生機(jī)勃勃，那么熱鬧非凡。我們?cè)谶@美如仙鏡的校園快樂(lè)的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng).
當(dāng)太陽(yáng)烤的大地喘不過(guò)氣的時(shí)候，卻有一個(gè)地方熱鬧非凡。撥開(kāi)草，里面有幾只無(wú)名小蟲(chóng)在爬，它躲在葉子下，安靜地躺著，正悠閑著呢。露珠在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮，晶瑩剔透。上面一只蚱蜢從草地上躥了過(guò)去，它在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，它平安落地了，而它卻被眼尖的小孩瞧見(jiàn)了開(kāi)心的和它玩起了''貓捉老鼠''的游戲。
墻角邊草與牽�；ǖ那o互相纏絡(luò)著，它們緊靠在一起，一起努力的生長(zhǎng)著。
晚上，當(dāng)夜深人靜時(shí)，千萬(wàn)只蟲(chóng)子爬了出來(lái)，開(kāi)起了僅屬于它們自己的派對(duì)，它們''搖晃''著'"舞蹈”著。
這樣的校園圍繞著這樣的小操場(chǎng)，這樣的小操場(chǎng)守護(hù)著樣的校園，我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)校園的小操場(chǎng)。