篇一：玩紙飛機(jī)

　　我們首先用紙對(duì)折，把兩旁的角折到中線那里。然后又對(duì)折，把它折出一對(duì)翅膀，就成了一架漂亮的紙飛機(jī)。 　
　　我和表哥折好了紙飛機(jī)后，就比誰(shuí)飛得遠(yuǎn)。兩個(gè)同時(shí)做好了飛行準(zhǔn)備，我用勁將紙飛機(jī)往天上一扔，只見(jiàn)紙飛機(jī)“嗖”的一聲飛到空中，在天上像小鳥(niǎo)一樣飛得又高又快，好久才落到地上。輪到我表哥時(shí)，他說(shuō)：“這有什么，看我的吧！我的飛機(jī)一定比你的飛得好。”他學(xué)我用勁一扔紙飛機(jī)，自以為比我的紙飛機(jī)飛得好。誰(shuí)知是瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟。——他的飛機(jī)一會(huì)兒就落到地了�？吹竭@個(gè)情景，搞得我笑得上氣不接下氣。為什么表哥的飛機(jī)飛得不好呢？我和表哥拿著兩架飛機(jī)分析后，才知道原來(lái)表哥的飛機(jī)折得不好，而且起飛時(shí)不會(huì)用力，就出現(xiàn)了飛機(jī)飛不好的情形。 　
　　從今天玩紙飛機(jī)我懂得一個(gè)人不管做什么事，都要認(rèn)真對(duì)待，不要自以為是！

篇二：在時(shí)代廣場(chǎng)玩紙飛機(jī)

　　在這陽(yáng)光明媚的日子里。我和媽媽來(lái)到了美麗而又壯觀的時(shí)代廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上，有很多形態(tài)各異的人，有的人在放風(fēng)箏，有的人在踢足球，還有的人在滑冰，而我卻想玩紙飛機(jī)。 　
　　我看著小攤子上的紙飛機(jī)，有紅的，黃的、藍(lán)的、綠的、讓我仰慕不已，紙飛機(jī)從頭到尾，看上去非常逼真。經(jīng)過(guò)我的苦苦哀求，媽媽終于答應(yīng)了給我買一個(gè)。我激動(dòng)得一蹦足有三尺高。 　
　　紙飛機(jī)前面有兩個(gè)藍(lán)色的大螺旋轉(zhuǎn)，中間有兩個(gè)壯麗輕盈的翅膀，機(jī)身五顏六色，十分美麗。后面的尾翼，是個(gè)直直的十字，這人杰作，讓人贊嘆不已！ 　
　　我使勁地轉(zhuǎn)螺旋轉(zhuǎn)，然后再用力一扔，啊，飛得好高�。『�(jiǎn)直要飛到天空上了，接著飛機(jī)直直地落到綠油油的草地上。這樣子，我連續(xù)玩了很久。過(guò)了一會(huì)兒，我又用力地扔，誰(shuí)知，飛機(jī)掉到樹(shù)上了，好倒霉��！我趕緊爬上樹(shù)，用盡全力搖樹(shù)枝，終于把飛機(jī)抖下來(lái)了。媽媽說(shuō)：“我們換個(gè)地方吧，說(shuō)不定下次還要飛到樹(shù)上呢？”我說(shuō)：“好吧。”
　　我們來(lái)到一個(gè)很寬廣的地方，但是還是躲不開(kāi)一棵參天大樹(shù)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“不要飛到大樹(shù)上，那樣就很難撿到了。”我急忙說(shuō)：“好，好！”奇跡發(fā)生了，沒(méi)想到真的又飛到高高的樹(shù)頂上了。我拿起乒乓球拍就往樹(shù)上扔，呀，乒乓球拍也掛到樹(shù)上了。我二話不說(shuō)大，找來(lái)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，不管我們?nèi)绾螖S，紙飛機(jī)還是擲不下來(lái)。最終，我們請(qǐng)來(lái)了一位男士，那位男士用力一擲，終于把乒乓球拍和紙飛機(jī)擲下來(lái)了。我們急忙謝過(guò)他，真是化險(xiǎn)為夷！ 　
　　這時(shí)，夜色降臨了，時(shí)代廣場(chǎng)變成了燈的海洋，光的世界。我收起了紙飛機(jī)，戀戀不舍地向廣場(chǎng)告別，回家去了。 　

篇三：紙飛機(jī)的啟示

 
　　今天最后一節(jié)體育課,李斌杰又惹我了.拿的都是你們男生的東西,我來(lái)湊什么熱鬧呢?氣死人了. 　
　　就這樣,一個(gè)人渾渾噩噩地度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)而又無(wú)聊的體育課.美妙的下課鈴聲響了,太棒了!終于下課了.我迫不及待地以飛快的速度跑到四樓,卻看見(jiàn)六(1)班幾個(gè)男生在向下飛紙飛機(jī).不知道為什么這把心情極度低落的我吸引住了,我不由地停下了腳步.那紙飛機(jī)一圈又一圈地轉(zhuǎn)起來(lái),一圈又一圈地跳起了優(yōu)美的圓舞曲,但終于還是逃不過(guò)宿命——到了地上,到了它飛翔的終點(diǎn)站.接著,一只紙飛機(jī),又一只紙飛機(jī),都在重復(fù)著同樣的優(yōu)美的過(guò)程.最后,只剩下幾只孤零零的紙飛機(jī)躺在地上.周圍依舊是歡聲笑語(yǔ),人聲鼎沸,但沒(méi)有一個(gè)人去理睬那幾只紙飛機(jī).這幾只紙飛機(jī)心中有多悲涼,有多無(wú)奈,可又有誰(shuí)能理會(huì)? 　
　　我恍然大悟:自己只不過(guò)像那幾只紙飛機(jī)一樣,在茫茫人海中,只是滄海一粟.就算我死了,也不會(huì)給人海帶來(lái)什么損失,更何況是我的小小喜怒哀樂(lè),又有誰(shuí)會(huì)體會(huì)呢?自己明明可以選擇快樂(lè),可卻一定選擇悲傷.自己傷心難過(guò)一節(jié)課,可自己所氣的人卻玩得滿頭大汗,真是太傻,太不值得了! 　
　　我心中牢牢記住紙飛機(jī)的啟示.在我傷心的時(shí)候,它會(huì)為我 帶來(lái)希望.

篇四：一架紙飛機(jī)

　　對(duì)這個(gè)世界如果你有太多的抱怨，跌倒了，就不敢繼續(xù)往前走，為什么，人要這么的脆弱、墮落？請(qǐng)你抬頭看看飛在半空中的紙飛機(jī)，他會(huì)告訴你-——快樂(lè)的意義。 　
　　一個(gè)秋天的下午，天灰灰的，我走在路上，心情格外沉重，今天，期中考的成績(jī)下來(lái)了，我的分?jǐn)?shù)很不理想，我原本以為我這次可以考的很好的，可不知為什么，一時(shí)沖動(dòng)，我失去了很多……快到家了，我并不興奮，因?yàn)椋�我不知道怎樣回去面�?duì)那張為我辛勞了一生，經(jīng)不住歲月的摧殘，而漸漸老去的面孔。我的心酸了，真的酸了，可能，她看到這個(gè)成績(jī)后，心會(huì)比我還痛吧！想到這里我不敢往前走了，我停了下來(lái)。 　
　　忽然，一架紙飛機(jī)落到了我的腳邊，上面畫(huà)著許多笑臉，平常，看到這種搞怪的圖案，我都會(huì)笑得合不攏嘴的，可不知怎么的，今天卻笑不出來(lái)。一個(gè)小朋友蹦蹦跳跳地過(guò)來(lái)了，在我身旁停下，他一直都在笑，笑得那么燦爛，那么可愛(ài)。我真的疑惑了：他怎么可以笑得那么開(kāi)心？我把紙飛機(jī)還給他，他注意到了我臉上的表情，問(wèn)我：“大姐姐，你怎么了？”我沒(méi)有說(shuō)話。“喏，這個(gè)送你！”他微笑著把紙飛機(jī)遞給我。“它可以飛得很高的！”他邊說(shuō)著，邊做示范給我看。他先在紙飛機(jī)的一頭吹了一口氣，便伸出手使勁地把紙飛機(jī)投向空中。我的目光也隨著紙飛機(jī)逐漸上升：它穿過(guò)樹(shù)梢，碰掉了樹(shù)葉上一顆顆晶瑩的水珠，樹(shù)葉氣得對(duì)它“沙沙”大叫；它遇到小鳥(niǎo)，有好的對(duì)它笑了笑；它又掠過(guò)湖面望著水里那長(zhǎng)得跟自己一樣的東西，忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，它落到了草地上……我收回目光，來(lái)尋找那個(gè)小男孩，去發(fā)現(xiàn)他又蹦蹦跳跳不知跑到那兒去玩了，他們都是那么地?zé)o拘無(wú)束，可我…… 　
　　就在這一瞬間，我突然想：為什么我不能和他們一樣那么自由自在呢？拿到我就非得受這些分?jǐn)?shù)的束縛嗎？沒(méi)有了他們，我可以更加快樂(lè)��！想到這里，我甚至想笑自己的無(wú)知和幼稚了，就為了那么小的一件事，把自己弄得那么沮喪…… 　
　　功成名就不是目的，讓自己快樂(lè)才叫做意義，童年的紙飛機(jī)，現(xiàn)在終于飛回我手里……

篇五：童年紙飛機(jī)！

　　童年，是一幅精制畫(huà)；童年，是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想；一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，述說(shuō)著我遠(yuǎn)大的目標(biāo)。童年，也是一片歡樂(lè)的海洋。在回憶的海岸，有無(wú)數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了…… 　
　　我喜歡我的家鄉(xiāng)，那里有我的許多我的許多童年記憶。那先不計(jì)其數(shù)的快樂(lè)多么美好想海灘上的貝殼一樣這么多。每一刻都十分閃亮：有一次我回老家了，二姨帶我和一家人海灘上奔跑，一起找螃蟹穴，那是多么美好的啊！我的家鄉(xiāng)住在廈門(mén)！是個(gè)海上王國(guó)。我十分喜歡我的老家。我老家有許多美麗的地方，讓我來(lái)給你簡(jiǎn)介一下吧：廈門(mén)思明區(qū)風(fēng)光旖旎。轄區(qū)旅游景點(diǎn)密布，名勝古跡眾多，山海環(huán)抱，花木映襯，秀麗與靈動(dòng)并蓄，自然與人文交融，既轄有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景名勝鼓浪嶼——萬(wàn)石山風(fēng)景區(qū)，又擁有10多公里長(zhǎng)的海濱沙灘及金沙碧波的天然海濱浴場(chǎng)；廈門(mén)新“二十名景”中的“鼓浪洞天”、“皓月雄風(fēng)”、“菽莊藏海”、“萬(wàn)石涵翠”、“云頂觀日”、“太平石笑”、“天界曉鐘”、“金榜釣磯”、“虎溪夜月”、“員當(dāng)夜色”、“東環(huán)望海”、“金山松石”、“五老凌霄”、“胡里炮王”、“鴻山織雨”等十五景均在轄區(qū)內(nèi)。 　
　　童年，是一架五彩繽紛的彩虹，編織著無(wú)數(shù)的天真與快樂(lè)：童年，是一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)安然有趣的音符。童年，也是一束絢麗的茉莉，兒時(shí)的歡笑像茉莉清新淡雅的幽香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是我們的一張張笑臉……

篇六：紙飛機(jī)

　　我很好嗎？童年已過(guò)去了，天真的世界沒(méi)有了！　寂寞的滋味沒(méi)人能體會(huì)，我一人承擔(dān)�！∥以谠粕峡吹郊堬w機(jī)，我我我........... 　它放飛了我的童年，放飛了希望！　我走到了一個(gè)神秘的的地方，沒(méi)有憂傷的地方，只有歡笑，那里有許多的紙飛機(jī)，我折了一只我放飛了我的希望，�。『妹�！好美！　咦！我怎么在床上，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，那要是現(xiàn)實(shí)多好！ 　 　
　　對(duì)這個(gè)世界如果你有太多的抱怨 　
　　跌倒了就不敢繼續(xù)往前走 　
　　為什么人要這么的脆弱墮落 　
　　請(qǐng)你打開(kāi)電視看看 　
　　多少人為生命在努力 　
　　我們是不是該知足珍惜一切就算沒(méi)有擁有還記得你說(shuō)家是唯一的城堡隨著稻香河流繼續(xù)奔跑微微笑小時(shí)候的夢(mèng)我知道不要哭讓螢火蟲(chóng)帶著你逃跑鄉(xiāng)間的歌謠永遠(yuǎn)的依靠回家吧回到最初的美好 不要這?容易就想放棄就像我說(shuō)的追不到的夢(mèng)想換個(gè)夢(mèng)不就得了為自己的人生鮮艷上色先把愛(ài)涂上喜歡的顏色笑一個(gè)吧功成名就不是目的讓自己快樂(lè)快樂(lè)這才叫做意義童年的紙飛機(jī)現(xiàn)在終於飛回我手里所謂的那快樂(lè)赤腳在田里追蜻蜓追到累了偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了誰(shuí)在偷笑呢我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了哦哦午后吉它在蟲(chóng)鳴中更清脆哦哦陽(yáng)光灑在路上就不怕心碎珍惜一切就算沒(méi)有擁有 還記得你說(shuō)家是唯一的城堡 隨著稻香河流繼續(xù)奔跑 微微笑小時(shí)候的夢(mèng)我知道 不要哭讓螢火蟲(chóng)帶著你逃跑 鄉(xiāng)間的歌謠永遠(yuǎn)的依靠 回家吧回到最初的美好。

篇七：紙飛機(jī)比賽

　　紙飛機(jī)是好玩，但不能玩得不可收拾，這不，我和五個(gè)同學(xué)玩紙飛機(jī)玩過(guò)了頭，給老師抓了個(gè)正著，老師決定讓我們六人舉行一場(chǎng)飛機(jī)比賽，真不知道這比賽是禍?zhǔn)歉０。?　
　　比賽之日來(lái)到了，賽前，天空烏云密布，我們內(nèi)心的緊張似天上的烏云，越積越多。平時(shí)排隊(duì)，我們都吵吵鬧鬧的，可是今天，隊(duì)伍安靜得讓人恐懼，特別是我們幾個(gè)對(duì)手，板著臉，相互對(duì)視著，不知是擔(dān)心還是害怕。到了操場(chǎng)，老師宣布了比賽規(guī)則：“一局定勝負(fù)，勝者獎(jiǎng)，敗者罰。”我們不由得緊張起來(lái)，擔(dān)心自己名落孫山�？蛇@時(shí)我想起了哲學(xué)家尼采說(shuō)過(guò)的一句話：“是英雄就要去戰(zhàn)斗。”這句話給了我鼓勵(lì)，給了我信心，使我徹底擺脫了內(nèi)心的害怕，我便打起十二分精神，迎接比賽。 　
　　比賽開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)抽簽，我第一個(gè)投。我拿出我的寶貝-----“F—22戰(zhàn)機(jī)”。我身體微微向后傾，使盡全身力氣一投，飛機(jī)在空中劃過(guò)一條美麗的弧線，平穩(wěn)地落在了地上，哇！至少飛了10米！全班都為我鼓起了掌，我閉上眼睛美美地想：“這下冠軍非我莫屬了，更不用說(shuō)最后一名了！”正當(dāng)我準(zhǔn)備去享受勝利的喜悅時(shí)，我居然聽(tīng)到了更加響亮的掌聲，我睜眼一看，原來(lái)毛廣鵬同學(xué)的那架“老式客機(jī)”比我的“F—22戰(zhàn)機(jī)”多飛了幾厘米，這時(shí)我擔(dān)心起后面的飛機(jī)來(lái)，生怕他們的飛機(jī)都超過(guò)我的，這樣我就真的名落孫山了。幸好他們發(fā)揮不是很好，給我保留了亞軍之位。
　　比賽結(jié)束了，可我心里好像塞了鉛塊似的，沉重極了。盡管賽前我感覺(jué)良好，可強(qiáng)中更有強(qiáng)中手啊！如果我賽前多練幾次，也許就能一舉奪冠了。通過(guò)這次比賽，我明白了一個(gè)道理：一份耕耘，一份收獲。

篇八：紙飛機(jī)

　　開(kāi)學(xué)的第一周就這樣過(guò)去了，伴著歡笑與無(wú)奈。。。 　
　　還記得星期五的下午，我和賈某玩了紙飛機(jī)，在別的同學(xué)眼里我們兩個(gè)也許很幼稚，很無(wú)聊，甚至有人調(diào)侃道：“玩它多沒(méi)意思，要玩就玩真的！”但他們不會(huì)體會(huì)到玩紙飛機(jī)的樂(lè)趣。 　
　　在將紙飛機(jī)扔出去的瞬間，在心里許個(gè)愿，讓紙飛機(jī)帶著我的夢(mèng)，飛呀飛，飛過(guò)繁華的都市，飛過(guò)寧?kù)o的鄉(xiāng)間，帶著我的夢(mèng)，來(lái)到他身邊。。。 　
　　我不知道紙飛機(jī)究竟會(huì)飛多遠(yuǎn)，飛多久，會(huì)不會(huì)飛到他的身邊，會(huì)不會(huì)將我的夢(mèng)帶給他，但我知道，即使紙飛機(jī)飛不到，可它會(huì)盡力的，盡力完成一個(gè)女孩的夢(mèng)。。。 　
　　我多想用力一扔，把紙飛機(jī)送上天空，讓它帶著我的夢(mèng)去飛，但我做不到，紙飛機(jī)就在我和賈某之間飛來(lái)飛去，畫(huà)出漂亮的弧線，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)小的事故，紙飛機(jī)“失控”一頭扎進(jìn)雪堆或者是光榮的“犧牲”了。 　
　　課間的10分鐘就在紙飛機(jī)的陪伴下快樂(lè)的度過(guò)了。（唯一美中不足的就是：我不會(huì)折紙飛機(jī)，飛機(jī)壞了還要求同學(xué)幫忙折） 　
　　紙飛機(jī)總會(huì)降落，但降落的地點(diǎn)又是一個(gè)新的開(kāi)始！

篇九：紙飛機(jī)

　　還記得小時(shí)候。曾經(jīng)一個(gè)人悄悄的折好紙飛機(jī)，趁老師不注意的時(shí)候，一個(gè)紙飛機(jī)飛過(guò)去，恰好砸在前面的后腦勺上。結(jié)果可想而知，前座憤憤然的站起來(lái)，怒吼：“老師，她用紙飛機(jī)砸我頭！”于是，我就乖乖地站到教室外面，享受烈日的炙烤。 　
　　現(xiàn)在長(zhǎng)大了，紙飛機(jī)也不怎么玩了。只是偶爾看見(jiàn)路口轉(zhuǎn)角的小孩，手里拿著一架紙飛機(jī)，嬉笑著往前面跑。于是，便又一次次的想起童年，想起那用白紙做的紙飛機(jī)，老是在腦海里徘徊，飄到大海的深處。 　
　　說(shuō)起紙飛機(jī)，心里不免一陣陣的心酸。其實(shí)，它是值得懷戀的，但不知為什么，總想起那無(wú)憂無(wú)慮的童年，比起現(xiàn)在的初中生活，真是天壤之別。 　
　　國(guó)慶節(jié)的作業(yè)又是如此的多，讓我措手不及�？季�，報(bào)紙......天，我要瘋了！這是怎樣的生活，曾經(jīng)美好的童年又走向了何處？向左？向右？不，老師，家長(zhǎng)，社會(huì)告訴我們，只有向前！ 　
　　這些種種，讓我想馬上回到80年代，那個(gè)時(shí)候的孩子，可以愉快的在田間奔跑，不用擔(dān)心作業(yè)沒(méi)做完，不用擔(dān)心老師會(huì)罵。偶然，天空飄過(guò)一絲云，便會(huì)嚷嚷著大叫。當(dāng)然，手里總少不了一架紙飛機(jī)，伴著大自然悅耳的歌聲。 　
　　所以，我總是在想，那架紙飛機(jī)，什么時(shí)候我又能那個(gè)擁有那架紙飛機(jī)，足夠了！

篇十：那夢(mèng).那紙飛機(jī)

　　一架飛機(jī)飛快地掠過(guò)天空，一轉(zhuǎn)眼便消逝在我的眼簾。那一抹抹飛機(jī)掠過(guò)留下的乳白色云條，在那藍(lán)得如玻璃般的天空上刻畫(huà)著它那別具一格的美麗。漸漸地，一抹抹乳白色云條消逝在天邊。我望著這易逝的美麗，心里驀地很感傷。我似乎看到了那架飛機(jī)遺失下來(lái)的如泡沫般的夢(mèng)，因太過(guò)于脆弱，于是在饅饅破碎。 　
　　我的夢(mèng)是我親手折成的紙飛機(jī)，我想要它飛翔卻一直停留在原點(diǎn)。我知道它需要微風(fēng)的力量，便一直在尋覓，尋覓…… 　
　　為了我的夢(mèng)能夠成為現(xiàn)實(shí)，我一直在不斷努力。我知道我的夢(mèng)很渺小很渺小，或許有些人甚至認(rèn)為我就像個(gè)傻瓜，但我不在乎，我仍然會(huì)堅(jiān)持下去，直到成功為止。 　
　　我向小依承諾過(guò)，一定要和小依一起聆聽(tīng)陽(yáng)光的聲音。而她，卻在那個(gè)雨季跟她媽媽一起去一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方讀書(shū)了，或許以后再也不回來(lái)了。`那次是我和小依最后一次見(jiàn)面了。我還清楚地記得小依臨別時(shí)對(duì)我說(shuō)的話：“娜，你不要忘記我們之間的約定啊。雖然我以后或許不會(huì)再回來(lái)了，但是將來(lái)的某一天，我們一定又會(huì)相遇的。那時(shí)，我們一定要一起聆聽(tīng)陽(yáng)光的聲音。你不要感到孤獨(dú)，你的身邊還有許許多多愛(ài)你的人，你一定要幸福。” 　
　　那個(gè)承諾離現(xiàn)在已經(jīng)三年多了，小依也離開(kāi)我三年多了。 　
　　三年后的今天，我聆聽(tīng)到了陽(yáng)光那美妙的聲音。但是我卻只能一個(gè)人寂寞地聆聽(tīng)。 　
　　那只紙飛機(jī)在漸漸起飛，但卻怎么飛也飛不高。

篇十一：紙飛機(jī)劃過(guò)的夏天

　　只只紙飛機(jī)，劃過(guò)那美麗的童年，如同那夏日的風(fēng)景，讓人久久不能忘卻。在我書(shū)桌上有一只已經(jīng)發(fā)黃的紙飛機(jī)，雖然是很奇怪的疊法，但是又那么的漂亮，歲月帶走的是那紙飛機(jī)的光彩，給我?guī)��?lái)的卻是那永久的回憶�！�、 　
　　還記得小時(shí)候，天生內(nèi)向，不敢與其他人交流，看到陌生人直往媽媽身后躲就連看到姥爺都哭著喊“大灰狼”就這樣在同伴眼中，即使長(zhǎng)的多么的可愛(ài)也無(wú)法引起他們的注意，得到的只是無(wú)盡的嘲笑與輕蔑。同樣，在老師眼中我只是一個(gè)在普通不過(guò)的孩子 ，對(duì)我的評(píng)價(jià)也只限于說(shuō)，這孩子怎樣乖巧�！� 　
　　直到有一天，我在同伴面前走過(guò)時(shí)，手中的那只亮晶晶的紙飛機(jī)勾起了他們的興趣，都跑來(lái)用興奮，羨慕的預(yù)期跟我說(shuō)；"喲！這個(gè)真漂亮，是怎么疊的啊 ？”就這樣，我在同伴羨慕的眼神中第一次感受到了驕傲，也許，這是我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)或者是一個(gè)里程碑，在我人生路途中起到了一個(gè)重要作用，從此我變得開(kāi)朗，活潑，直到現(xiàn)在這個(gè)樂(lè)觀向上的我。　 　
　　也許沒(méi)有人知道，那種奇怪的疊法是誰(shuí)教我的，但是在我多年的夢(mèng)里有一種微笑久久的在我眼前漂浮，是那么的溫暖；有一雙眼睛，在久久的注視著我，給了我向上的 力量；有一種聲音，久久的在我耳邊回蕩，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)；　 　
　　那只褪去了光彩，卻時(shí)時(shí)刻刻叩響我心扉的那只紙飛機(jī)，依舊在那里注視著我。告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，我想無(wú)論這紙飛機(jī)被歲月變成什么樣子，他依舊是我心中最美麗的風(fēng)景。

篇十二：紙飛機(jī)

　　也不知曾幾何時(shí)丟棄了兒時(shí)天真的生活和癡癡的夢(mèng)想。瀟灑和成熟漸漸的走入我的言語(yǔ)。
　　一點(diǎn)點(diǎn)的在風(fēng)雨中表現(xiàn)那種陽(yáng)鋼之氣。卻有不得不把頭插在書(shū)海之中，矛盾的生活在愈加的把我推向愛(ài)的彼岸，孤立的自我還不辭辛勞的做那個(gè)覺(jué)得很美麗的人，然什么是美麗，風(fēng)知道。
　　手無(wú)力的攥著筆，呆滯的目光把天空變得黯然失色，推崇著“人不輕狂枉少年”的人生觀，勞累的把一切的一切看的很淡，只在那個(gè)不為人注意的靈魂上用上十二分的精力，如此這般的一天又一天。
　　那天坐在那個(gè)硬邦邦的轉(zhuǎn)椅上，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)地上一張被踐踏了的紙張，彎下筆直的腰，拾起它，褶皺的皮膚上幾個(gè)清晰的腳印把這張潔白的紙弄的面目全非，卻有一種欲望愈加強(qiáng)烈，然而我這樣一個(gè)心中只有傲慢的人又怎么會(huì)去做一件小孩子都懶得去做的事情呢？心里的欲望和所謂的成熟形成了一個(gè)偌大的小宇宙，又不知怎的，手中的紙已在無(wú)形下成為了一個(gè)紙飛機(jī)，它掩蓋了原來(lái)紙上的腳印，輕輕地把手從空氣中劃過(guò)飛機(jī)飛了，飛出了窗外，飛過(guò)了窗前的那棵樹(shù)，飛到了陽(yáng)光下，風(fēng)兒姐姐幫著它越飛越高，高過(guò)云，高過(guò)天，還高過(guò)……高過(guò)什么？心中萌動(dòng)的思想怎么也表現(xiàn)不出來(lái)。
　　也許吧，這就是這張紙的命運(yùn)，經(jīng)過(guò)了許多許多終于走向了陽(yáng)光的世界。
　　哦，我明白了它還飛過(guò)了人心！
　　陽(yáng)光透過(guò)那層層書(shū)的縫隙找到我的本子上，不一樣的感覺(jué)，不一樣的心，卻有覺(jué)得是不一樣的人。
　　生命中的紙飛機(jī)在飛，我的紙飛機(jī)也終于飛出了窗外。