一堂美麗的美術課
這件事就發(fā)生在今天下午，雖然是一件很小很小的事，但是這件事讓我覺得我們榕樹中隊Very Good!
今天下午的第 一節(jié)是美術課，上的是制作畫冊，要帶上剪刀、膠水和畫筆等材料�？斓缴险n時，楊老師讓我做了一件事，所以去上課已經(jīng)晚了。我快速地走進教室，坐到自己的位子上，拿出美術書，在那漫無目的地翻著。這時，我發(fā)現(xiàn)我的筆掉地上了，就立刻俯身下去撿。等我抬起頭時，發(fā)現(xiàn)我的美術書翻到了另外一頁，我有點生氣，覺得肯定是哪個人惡作劇。后來我仔細一看，發(fā)現(xiàn)翻到的正是老師講到的地方，我情不自禁地看了下同桌，向他投去了感激的目光，他也微笑了一下，并沒說什么。
終于，可以開始制作畫冊了。
我先將白紙對折，這樣里面就可以夾作業(yè)。然后，我就要在這封面上美化，我打算主要用彩紙來裝飾，底面先貼一張紙，然后再把一些不同形狀的彩紙貼上去，最后寫一個題目，就大功告成了。底面彩紙粘好了，下面就是剪紙了。我的剪刀忘帶了，只好向同學借了。我看了看前面的同學，又看了看后面的同學，發(fā)現(xiàn)他們都正在使用剪刀。怎么辦呢？正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，一把剪刀出現(xiàn)在我的桌上。那是誰的剪刀？我好像看見過。對了，是吳真葦?shù)模�一定是她借給我的！我興沖沖地對她說了謝謝后就開始剪紙了。
我們班還有很多這樣關心他人的小事，這些小事讓我感到很溫暖。