導(dǎo)語(yǔ)：下面是作文“我愛(ài)看書”，歡迎大家一起來(lái)閱讀，讓我們?cè)陂喿x中感受看書的樂(lè)趣，體會(huì)看書的好處！
【作文一：我愛(ài)看書】
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。有的人喜歡打籃球，有的人喜歡玩沙包，還有的人喜歡踢毽子等等，而我不喜歡這些，只喜歡看書。為什么呢?因?yàn)槲視r(shí)常記著兩句名言：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他的�！薄勘葋�，“用別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)工作�！薄斞浮�
有一次放假，媽媽把飯菜做好了讓我吃飯，而這時(shí)我正坐在床上看《哈利波特》，而且看得正高興，隨口應(yīng)和了一聲“知道了�！笨晌以娇丛接腥ぃ灰粫�(huì)兒我就把吃飯的事情拋到九霄云外去了。不知什么時(shí)候媽媽上班回來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“兒子，你吃飯了沒(méi)有?”我呢?這才回過(guò)神來(lái)，感覺(jué)肚子餓了，就低著頭說(shuō)：“沒(méi)有�！眿寢屢荒樀臒o(wú)可奈何，小聲嘀咕著：“當(dāng)初真應(yīng)該給你起一個(gè)名字叫‘小書迷’�！蔽也缓靡馑嫉男α诵�。
因?yàn)橄矚g看書，每次上廁所我也帶著書。邊看書邊上廁所，在廁所待一個(gè)半小時(shí)也是常有的事。
有一次，我上廁所時(shí)帶了一本書，邊上廁所邊看書，正看得入迷，忽然聽到媽媽在外面吼道：“臭小子，你什么時(shí)候出來(lái)?都一個(gè)多小時(shí)了�！眽牧�，我連忙把書藏了起來(lái)，匆匆忙忙地開了門跑了出去。而媽媽還在嘮叨著……
對(duì)我而言，書是什么?書是我，我是書。從《安徒生童話》到《哈利波特》，從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《福爾摩斯探案集》我都有瀏覽。它們有的讓我開懷大笑，有的讓我淚水漣漣，有的讓我開拓視野，有的讓我增長(zhǎng)知識(shí)。更有趣的是，每天睡前我總會(huì)看書，睡覺(jué)時(shí)枕頭邊放一本書才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
【作文二：我愛(ài)看書】
書，是人類文明的“長(zhǎng)生果”。這個(gè)比喻，我覺(jué)得特別親切。
有一次，我正在津津有味的“品嘗”《作文三十六計(jì)》。有人在樓下叫我喊我�？晌揖褪遣粦�(yīng)聲，媽媽以為發(fā)生了什么事，就跑上樓來(lái)。一看我正在靜靜的看書呢!
看書入了迷，有時(shí)也會(huì)鬧出笑話!一個(gè)星期天，我看書入了迷，媽媽就我去買一斤糖，我隨口說(shuō)了一聲“好�！笨扇诉�是坐在那一動(dòng)不動(dòng)。媽媽再也受不了了，生氣地說(shuō)：“再不去，小心你的屁股!”我一點(diǎn)也不害怕似的，還是坐在那不動(dòng)。媽媽一手揪起我的耳朵，“好疼，好疼�！蔽艺f(shuō)，“我去，我去總行了吧!”媽媽聽了，就松開手，給了我10塊錢。我飛快的來(lái)到商店，可到了商店門口，我就忘了要買啥。我就買了一斤生粉，回到家，媽媽說(shuō)買錯(cuò)了。我又一次來(lái)到商店，用生粉換了一斤醋，我回家后，媽媽說(shuō)：“又買錯(cuò)了，是糖不是醋!”我最后一次來(lái)到商店，又用醋換了糖。
我既是一只“看書蟲”，又是一只“健忘蟲”!
【作文三：我愛(ài)看書】
原本我厭惡的“它”，卻因?yàn)橥瑢W(xué)的撮合，而讓我慢慢的愛(ài)上了“它”。現(xiàn)在，“它”是我生活上不可或缺的精神食糧，而“它”，就是—“書”。
以前，我討厭看書，覺(jué)得看書只是浪費(fèi)時(shí)間。直到有一次，同學(xué)們強(qiáng)迫我看了一本小說(shuō)，我才悄悄的走進(jìn)書中的世界，品嘗書香。每一頁(yè)都仔仔細(xì)細(xì)的閱讀，想象自己是書中的主角，慢慢的在書中游走，享受閱讀的每一分每一秒。
當(dāng)我無(wú)事可做時(shí)，我就會(huì)泡一杯香濃的熱可可或熱牛奶放在書桌旁，滾燙的牛奶在嘴里攪豁著，窗外的微風(fēng)徐徐吹來(lái)，而我在書中漫步，慢慢的走過(guò)書中的文字森林，聆聽美妙的文字歌曲。
自從我與“書”交朋友之后，學(xué)業(yè)就不斷的突飛猛進(jìn)，成績(jī)幾乎都接近滿分，所以我很感謝“書”。它讓我開闊視野;它讓我對(duì)自己越來(lái)越有信心。書，你就是我的知識(shí)寶庫(kù)，你帶給我快樂(lè)，所以我愛(ài)上了你。
【作文四：我愛(ài)看書】
我愛(ài)看書，我家有許多書，有《水滸傳》、《卡爾威特的教育》、《冰心》……就這還不夠，每周末，媽媽仍要帶我去書店，就這樣書成了我形影不離的好朋友。
有一次，上課鈴響了，老師讓我們寫作業(yè)，而我如癡如醉地被書吸引住了，沉浸在書的情節(jié)，當(dāng)然挨老師批了。
每天上下學(xué)路上我也要帶課外書，在車上偷看一會(huì)，媽媽總會(huì)不時(shí)地說(shuō)一聲：“不要看了，小心壞眼”。盡管這樣我還是會(huì)偷和書朋友幽會(huì)呢!
下課時(shí)，不管教室里怎么吵，都不會(huì)影響到我，只有在上課時(shí)人們提醒我，我才會(huì)回過(guò)神，從書里走出來(lái)。
睡覺(jué)時(shí)，我總會(huì)翻來(lái)復(fù)去，因?yàn)槲疫�在想白天未看完的書。
如果到別人家做客，我一進(jìn)門就會(huì)東瞧西看，我在找書呢，如果有好看的書，我就會(huì)聚精會(huì)神地讀了起來(lái)。有時(shí)做一天客，也說(shuō)不上幾句話。
我愛(ài)書，它教給我知識(shí)，使我的寫作水平超過(guò)了同齡人，越來(lái)越聰明。如果可能的話，我會(huì)讀遍天下書。
【作文五：我愛(ài)看書】
“書籍是人類進(jìn)步的階梯“，一個(gè)人想要進(jìn)步，就必須要多看書，愛(ài)看書。我從小就養(yǎng)成了愛(ài)看書的好習(xí)慣。以前，我最不喜歡看書，一看書我就頭疼，總覺(jué)得看書太累太無(wú)聊，可是有一天，我愛(ài)上了看書。
那天，我被逼無(wú)奈看了一個(gè)故事《木偶奇遇記》，當(dāng)我看到書中主人公，一個(gè)名叫皮諾曹的小木偶，他十分頑皮，不愛(ài)學(xué)習(xí)，最后通過(guò)藍(lán)發(fā)仙女的教誨，變成了一個(gè)聽話，愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子�？赐赀@個(gè)故事，我心想：我應(yīng)該向聽話、愛(ài)學(xué)習(xí)的皮諾曹學(xué)習(xí)，可我現(xiàn)在連愛(ài)看書都沒(méi)做到，更何況愛(ài)學(xué)習(xí)呢。所以，從那時(shí)起，我便愛(ài)上了看書。自從我愛(ài)上了看書，便發(fā)現(xiàn)，書中有許許多多的東趣和許多的知識(shí)，每一個(gè)小故事都能告訴我們做人的道理，因此，我越來(lái)越愛(ài)上了書。
有時(shí)候，一看就是好幾個(gè)小時(shí)，而且，每一本書都被我翻了好幾遍。這時(shí)候，我終于明白了，看書并不是一件壞事情，就像杜甫說(shuō)的“讀書破外卷，下筆如有神”。只要你多看書，認(rèn)真看書，每當(dāng)做事時(shí)，就好像身邊有了一個(gè)神仙在幫你一樣。由此可見(jiàn)，書可真是個(gè)寶貝啊。書，在我難過(guò)時(shí)，看你會(huì)感覺(jué)到快樂(lè);在我孤單的時(shí)候，看你會(huì)感覺(jué)到溫暖，是你把我從一個(gè)調(diào)皮、不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子變成一個(gè)懂事，愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。書，你是我最好的伙伴。
【作文六：我愛(ài)看書】
俗話說(shuō)的好：“風(fēng)月為益友，詩(shī)書是良師�！笔前�，博覽群書能使人智增百倍，生活中如果缺少了書，就變得枯燥乏味。因此，讀書是必不可少的，所以，我特別愛(ài)讀書。
記得有一次，我正在書房看書。媽媽走過(guò)來(lái)叫我買糖，說(shuō)做菜要用。我隨口應(yīng)了一句說(shuō)：“等我看完這篇就去�！痹谖铱吹媒蚪蛴形稌r(shí)，媽媽又走過(guò)來(lái)說(shuō)“小書蟲”你已經(jīng)看了2個(gè)小時(shí)了，快點(diǎn)去買糖�！蔽抑缓貌磺樵傅刈叱黾议T。在路上，我的腦子里想著的都是書中的情節(jié)，我但心被住人公命運(yùn)如何……走著走著，我不知不覺(jué)走到超市。這時(shí)，我心想：“糟糕，剛才媽媽說(shuō)買什么呀?”我想來(lái)想去，在超市也兜了幾圈了，還是想不出。于是，我不管三七二十一，買了一包味精。
回到家我把味精遞給媽媽時(shí)，媽媽哭笑不得說(shuō)：“我要你買糖不是買味精!”我聽了只好再買一次了。當(dāng)我回家把糖遞給媽媽時(shí)，媽媽搖了搖頭，說(shuō);“真拿你沒(méi)辦法，見(jiàn)到書還比爸媽還親。”我對(duì)媽媽的話充耳不聞，因?yàn)槲以缫鸦氐焦适轮?早已與書中的主人公游山玩水去了。
喲，我就是這樣愛(ài)看書。