班里一些同學(xué)的毛筆字寫得可好了，我很羨慕，向爸爸提出好幾次我想學(xué)書法。這個(gè)暑假，爸爸終于同意了。”
　　今天一大早，爸爸就出去了，中午時(shí)分，爸爸帶著老師興沖沖地回來，買了一大堆宣紙、元書紙和各種寫字要用的其他用具，又從包里取出幾支毛筆，這是幾支大小不一的長鋒‘羊毫筆’。我激動(dòng)得跳了起來，急急忙忙跑過去要拿毛筆來準(zhǔn)備寫字。爸爸說：“別急，別急，先讓老師教你如何開新筆�！�
　　老師說：“首先要把新筆泡在涼水或溫水中，等到筆完全浸泡開來后再把筆毛上的膠質(zhì)洗干凈，然后用手輕輕地從上往下將毛筆捋出筆鋒。這才算完成了一支筆的清洗。濕的筆得懸空掛著或平放在桌面上，不能直接插入筆筒里，因?yàn)闈竦臅r(shí)候插入筆筒里水分長時(shí)間集中在根部，容易漚爛筆毛。而且不能套筆套，也是這個(gè)道理�！笨磥硪�想學(xué)習(xí)寫字，準(zhǔn)備工作還真是不少。
　　總算可以正式開始寫毛筆字了。老師教我先鋪開一張?jiān)獣�紙，�?duì)我說“小羽，咱們從篆書入手，先練寫橫和豎�！蔽夷闷鹈�筆就要蘸墨。老師說：“不行，不行，不能讓干毛筆直接蘸上墨汁。要先讓毛筆的毛全部含有飽滿的水分，再捋干，才能蘸墨寫字”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭開始按老師的要求去做。
　　老師拿起毛筆，畫了一幅筆順圖，為我寫了范例。我試著寫了一筆橫，老師說我寫錯(cuò)了，就把著我的手寫了一遍。我又試了幾次，比前面寫得好多了。老師和爸爸鼓起掌表揚(yáng)我。開始學(xué)寫豎了，沒想到豎比橫更難寫。老師教了我好幾次才把我教會(huì)。就這‘一橫一豎’我還時(shí)而寫得好，時(shí)而寫得不好，看來學(xué)任何東西都是要下功夫練的呀。
【寫作指導(dǎo)：小學(xué)生如何寫好“關(guān)于愛的作文”】
　　小學(xué)生的生活閱歷和經(jīng)驗(yàn)都很少，那么要怎么樣才能寫好“關(guān)于愛的作文”呢，愛分為哪些種，比如友情之愛，父母之愛等等，在明白了愛的種類后就要懂得什么是愛，愛的真諦又是什么，如父母對(duì)孩子的愛是什么呢？父母對(duì)孩子們無私的奉獻(xiàn)，愛是父母對(duì)孩子們的百般呵護(hù)，愛是父母無條件的原諒孩子們犯下的錯(cuò)誤，愛是……
　　在具體寫作中主要可以從以下三方面來寫：
　　一、父母及長輩對(duì)孩子的關(guān)心和愛，用一個(gè)具體事歷體現(xiàn)。
　　二、老師及社會(huì)對(duì)孩子的關(guān)心和愛，也用一個(gè)具體事歷體現(xiàn)。
　　三、小伙伴之間互相的關(guān)愛和幫助，還可用一個(gè)具體事歷體現(xiàn)。
　　最后總結(jié)，世界充滿愛。
　　 母愛是這個(gè)世界上最偉大的愛。
　　寫作的源泉來源于生活。通過對(duì)生活的觀察和體驗(yàn)和總結(jié)，再結(jié)合得體的文字表達(dá)就可以寫出優(yōu)秀的作文。
　　而在生活中與你接觸最多的，最關(guān)心你的人就是你的父母。他們把愛無私地奉獻(xiàn)給了你，卻從不奢望得到什么回報(bào)，只要你每天不斷的進(jìn)步，生活的健康、快樂，就是他們最大的幸福。如果你能用心體會(huì)你的父母平時(shí)為你所做的付出。你很快就能寫出好文章。