導(dǎo)語(yǔ)：游戲可以放松身心，讓人得到無(wú)限樂(lè)趣。以下是描寫有趣的游戲優(yōu)秀作文，歡迎各位的閱讀和參考。
【作文一：有趣的游戲300字】
作文課上，劉老師帶我們做了一個(gè)好玩的游戲，名字叫“對(duì)著干”。
老師請(qǐng)一些同學(xué)上來(lái)做。老師喊：“舉左手!”同學(xué)們舉右手。最讓我感到好笑的是郭翰喬，老師喊：“蹲下!”同學(xué)們都一動(dòng)不動(dòng)，只有郭翰喬不見(jiàn)了身影，原來(lái)他聽(tīng)話地蹲下了。這時(shí)全班哄堂大笑，有的臉上樂(lè)開(kāi)了花，有的笑得直捂肚子，還有的笑得直拍桌子。他這才知道自己錯(cuò)了，紅著臉站了起來(lái)。
老師覺(jué)得第二組每一次都能答對(duì)，所以想忽悠一下他們，她神秘地說(shuō)：“好了回座位吧�！彼麄兌技娂娤蜃蛔呷ィ@時(shí)老師笑嘻嘻地說(shuō)：“你們上當(dāng)了!”同學(xué)們這時(shí)才知道他們上當(dāng)了，又紛紛向黑板前面走去。臺(tái)下的同學(xué)一個(gè)個(gè)笑的前仰后合，臺(tái)上同學(xué)也笑得東倒西歪，亂作一團(tuán)。他們終于掉進(jìn)了劉老師挖的陷阱里。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。我希望有時(shí)間再玩一次這有趣的游戲!
【作文二：有趣的游戲300字】
語(yǔ)文課上，聶老師給我們玩了個(gè)游戲——畫鼻子。當(dāng)聶老師宣布游戲后，同學(xué)們有的感到很驚訝，有的同學(xué)感覺(jué)很好玩，還有的同學(xué)覺(jué)得很有趣。
然后，聶老師告訴我們規(guī)則：一個(gè)同學(xué)蒙住眼，然后走到離講臺(tái)2米遠(yuǎn)的位置，最后走上講臺(tái)畫鼻子。
第一位同學(xué)是傅知章，同學(xué)們用期待的目光看著他，不知道他會(huì)畫哪。聶老師用布蒙好傅知章后，傅知章就開(kāi)始走了，他小步小步地走，走到講臺(tái)的臺(tái)階的時(shí)候，傅知章差點(diǎn)摔跤。他走到黑板前，手左摸，右摸，然后很果斷的畫了鼻子。這時(shí)，全班哄堂大笑，傅知章一看，原來(lái)他把鼻子畫到外面去了!第二位同學(xué)是趙蓮漣，他蒙好眼睛之后，就慢慢地走上臺(tái)，然后小心翼翼地畫了鼻子。這時(shí)全班又笑了，因?yàn)橼w蓮漣畫到了嘴巴旁邊。第三位同學(xué)是尤璇，尤璇慢慢地走上講臺(tái)，想了好久才下筆，尤璇畫到了中間!我們鼓了熱烈的掌，尤璇也笑了。
我這節(jié)課雖然沒(méi)請(qǐng)到，但我知道了做游戲也要先想再做!
【作文三：有趣的游戲300字】
我和伙伴們做過(guò)很多游戲。印象最深的是“老狼老狼幾點(diǎn)了”。那還是在幼兒園時(shí)經(jīng)歷的。
游戲開(kāi)始前，我們選出一名同學(xué)扮演老狼，其余的同學(xué)跟在“老狼”的后面。
游戲開(kāi)始了，我們問(wèn)“老狼”：“老狼老狼幾點(diǎn)了?”“老狼”回答：“七點(diǎn)了。”我們?cè)賳?wèn)：“老狼老狼幾點(diǎn)了?”......當(dāng)“老狼”回答“十二點(diǎn)了”時(shí)，我們便嚇得四處奔跑，而“老狼”則轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，跟著我們拼命追逐。我就是被追的其中一位。“老狼”首先抓住了躲在一棵樹(shù)后的一位小朋友。接著又抓住了第二位。大家順著幾棵樹(shù)繞來(lái)繞去，跟“老狼”周旋。狡猾的“老狼”卻將大家一個(gè)一個(gè)抓住了。最后只剩我一人了。我在幾棵樹(shù)之間不停地奔跑。游戲到了最后五秒，當(dāng)小裁判帶著觀看的小朋友們一起喊著“五，四，三，......”的時(shí)候，我緊張極了，生怕在這最后的時(shí)刻失敗�？僧�(dāng)大家數(shù)到“一”的時(shí)候，同樣緊張的“老狼”只輕輕碰了一下我的衣服，之間卻一不小心摔倒了。我堅(jiān)持到了最后，獲得了勝利。
游戲非常刺激，很有趣，所以至今印象深刻。
【作文四：有趣的游戲300字】
我喜歡的游戲是老鷹捉小雞和寫王字等等。其中我最喜歡的游戲就是寫王字了。游戲規(guī)則：一個(gè)人在墻上用手指寫王字，其他人開(kāi)始向?qū)懽秩丝拷�。寫字人寫完王字迅速回身。這個(gè)時(shí)候如果還有人在動(dòng)，就換那個(gè)人寫王字。如果有人在寫字人回身之前摸到寫字人的身體，就要趕快跑，以免被寫字人抓住。
“叮鈴鈴……”下課了，老師離開(kāi)教室后，我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到操場(chǎng)上準(zhǔn)備玩寫王字游戲。游戲開(kāi)始后，我的好朋友蔡欣瑤在墻上寫著王字。我輕聲的快速的靠近她，拍了她一下扭頭就跑。由于我自己不小心，被自己的左腳絆住，摔在了離蔡欣瑤不遠(yuǎn)的地方。在我還沒(méi)爬起來(lái)的時(shí)候，蔡欣瑤已經(jīng)跑過(guò)來(lái)捉住了我。我嘆了口氣，認(rèn)栽的走過(guò)去代替蔡欣瑤寫王字。正當(dāng)我們玩得很開(kāi)心的時(shí)候，上課的鈴聲響了起來(lái)，我們意猶未盡的回到教室，收了玩心準(zhǔn)備認(rèn)真聽(tīng)課。
我喜歡寫王字游戲，它給我的課外生活帶來(lái)了很多歡聲笑語(yǔ)。
【作文五：有趣的游戲300字】
今天，老師讓我們做了一個(gè)小游戲，游戲的名字叫“組筆畫成字”。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我別提多高興了，再看看四周同學(xué)，一個(gè)個(gè)也很高興。這時(shí)，老師說(shuō)：“每組的同學(xué)都上來(lái)寫一個(gè)筆畫，最后把筆畫組合在一起，是一個(gè)字，就算這組勝利，但不能商量，聽(tīng)明白了嗎?”，“明白了!”大家興奮地說(shuō)。
游戲開(kāi)始了!每組的第一個(gè)同學(xué)上去寫了一個(gè)筆畫，我們組的第一個(gè)同學(xué)寫的是橫，我覺(jué)得，她希望我們組寫一個(gè)“正”字。第二個(gè)人也寫了一個(gè)橫，第三個(gè)人寫完后，第四個(gè)人寫了一個(gè)點(diǎn)。我知道在寫什么了，是“主”，于是我胸有成竹地站起來(lái)，大步走上臺(tái)，鎮(zhèn)定地拿起筆，寫了一個(gè)橫。我回頭一看，全組的同學(xué)都在歡呼，我高興極了，我們組寫了一個(gè)“主”字。
最后，老師要評(píng)比獲勝的組了，我期待著老師說(shuō)我們組，果然，我們組勝了。我們個(gè)個(gè)擊掌慶祝，我也高興極了。
【作文六：有趣的游戲300字】
我經(jīng)常和我的伙伴一起玩游戲，游戲類容豐富多彩，有貓和老鼠、摸瞎子。
在一個(gè)月光皎潔的夜晚我們會(huì)聚一起玩貓和老鼠，規(guī)則很簡(jiǎn)單，跟捉迷藏一樣，游戲開(kāi)始了，很辛運(yùn)我是一只“老鼠”，我和幾個(gè)朋友躲在一個(gè)很秘密的、很黑暗的樓梯下，結(jié)果你推我擠竟吳進(jìn)了別人家的廁所，本以為不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的可我們的笑聲引來(lái)“貓”，還好我不是第一個(gè)被抓住的，出去以后，我才發(fā)現(xiàn)大家都躲在汽車后、門后、石柱后，個(gè)個(gè)被蚊子叮的難受，可還樂(lè)在其中。
輪的玩摸瞎子了，石頭剪刀布，是周浩機(jī)抓，用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛，開(kāi)始了，大家都不愿意被抓，可染雪江膽大包天，去動(dòng)周浩機(jī)，最后還是他抓，剛把紅領(lǐng)巾綁好，他就在地上來(lái)了個(gè)360度旋轉(zhuǎn)，在地上到處亂滾，到處亂轉(zhuǎn)，結(jié)果滾得一身是泥，我們?cè)谝慌孕Φ亩亲佣纪戳恕?/p>
這些都是很普通的游戲，卻給了每個(gè)人回味無(wú)窮的童年。
【作文七：有趣的游戲300字】
“哈哈哈，哈哈哈……”三(2)班教室里傳出一陣陣歡笑聲。怎么回事?原來(lái)，他們正在做“指鼻子”游戲呢!
“誰(shuí)先上來(lái)?”老師笑著說(shuō)。同學(xué)們紛紛舉起自己的小手，還爭(zhēng)先恐后地叫著“我來(lái)!我來(lái)!”胡富榮和金佩華成了幸運(yùn)者——被老師選中了�？�，胡富榮精神抖擻，大搖大擺地走上了講臺(tái);而金佩華卻慢吞吞地走上講臺(tái)，看起來(lái)好象很害怕似的。
比賽開(kāi)始了。老師大聲喊道：“耳朵�！苯鹋迦A快速地指向耳朵。胡富榮卻指成了眼睛。頓時(shí)，教室里哄堂大笑起來(lái)。緊張的第一輪過(guò)了。精彩的第二輪開(kāi)始了�！白笱��！崩蠋熞宦暳钕拢粯s急了，心里飛快地想著：左眼呢?在這里，哦不對(duì)!那里，也不對(duì)!不管三七二十一了，指了再說(shuō)。“哈哈，胡富榮的左眼長(zhǎng)到額頭上了�！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑起來(lái)，有的捂著肚子笑，有的張著嘴大笑，還有的笑得前俯后仰，差點(diǎn)滾到桌子底下去了。女孩子比較文靜，有的咧著嘴微笑，有的趴在桌子上輕輕地笑。
“指鼻子”游戲真是太有趣了。