導(dǎo)語(yǔ)：課余生活豐富多彩，帶給同學(xué)們?cè)S多快樂(lè)。下面是30字字作文：快樂(lè)的課余生活，歡迎同學(xué)們過(guò)來(lái)閱讀和參考。
【作文一：快樂(lè)的課余生活】
“老鷹捉小雞”的游戲真好玩，又驚險(xiǎn)又回味無(wú)窮。
“老鷹”先來(lái)第一計(jì)—調(diào)虎離山。它先是慢慢地走，然后猛的一下將“母雞”甩開，撲向驚慌失措的“小雞”，“小雞們”都尖叫起來(lái)，“母雞”急忙伸開雙臂跑過(guò)來(lái)掩護(hù)“小雞”們。“老鷹”一計(jì)不成，眼珠一轉(zhuǎn)又想出一個(gè)鬼主意。
它先假裝累了一動(dòng)也不動(dòng)，讓“小雞”們信以為真他真跑不動(dòng)了，其實(shí)他在琢磨那只“小雞”好下手�？墒锹斆鞯摹靶‰u”不上當(dāng)都警覺(jué)地看著“老鷹”，突然“老鷹”縱身一躍，張開大大的翅膀向“小雞”們壓下來(lái)，“小雞”們都慌了手腳，很多“小雞”因?yàn)闆](méi)抓緊被甩了出去，就在這千鈞一發(fā)之際，勇敢機(jī)智的”雞媽媽“從天而降，和老鷹展開了殊死搏斗。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”上課鈴響了，我們都念念不舍得離開了操場(chǎng)，課余生活中我最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”。她能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，使我們更加的團(tuán)結(jié)。
【作文二：快樂(lè)的課余生活】
我的課余生活非常豐富多彩，有很多活動(dòng)，比如野餐，燒烤，旅游，溜冰等等。我的課余生活就像海里的小魚一樣豐富。
不過(guò)我最喜歡的還是燒烤，下面我給你講個(gè)烤東西烤出的笑話吧。又一次我們一家還有另外四個(gè)家庭一起組織去燒烤，我們準(zhǔn)備了三個(gè)烤爐，我爸爸說(shuō)“先讓小孩子來(lái)烤烤看吧�！北緛�(lái)無(wú)精打采的我聽(tīng)到這句話立即開心起來(lái)了，然后老爸給我z們小朋友三串羊肉串，我們就開始奏起了燒烤交響曲。這時(shí)我們又聽(tīng)見(jiàn)媽媽在講一個(gè)故事，于是我們就放下羊肉串去聽(tīng)故事了，過(guò)了一會(huì)兒我去看羊肉串好了沒(méi)，可是已經(jīng)晚了，羊肉串已經(jīng)烤焦了。后來(lái)我們小孩子只能吃大人們烤好的羊肉串了，然后就高高興興地結(jié)束活動(dòng)回去了。
我想這次沒(méi)烤好沒(méi)關(guān)系，下次一定能烤好，我還是個(gè)實(shí)習(xí)生呢!鐘書珂加油吧!
【作文三：快樂(lè)的課余生活】
下課了，同學(xué)們飛快地沖出教室，他們有的賽跑，有的在玩球，還有的在看書。
我最喜歡賽跑，我常常和同學(xué)比賽。記得有一次，我們做好準(zhǔn)備，老師說(shuō)：“開始”!我就象小汽車一樣飛快地沖出了起跑線，有許多的同學(xué)在叫：“加油，加油!”在同學(xué)的吶喊聲中我跑得越來(lái)越快。我跑著跑著，一不小心摔倒在地上了，我想，慘了，這回真輸了，別的同學(xué)要超過(guò)我的時(shí)候，我馬上站起來(lái)又向終點(diǎn)沖去，我?jiàn)Z得了第一名，同學(xué)們夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“石宇，你好棒呀!”我說(shuō)：“如果沒(méi)有你們的鼓勵(lì)，我也不會(huì)是第一的”。上課鈴聲響了，我們依依不舍地回到了教室，我真想再比一次。
我們的課余生活豐富多彩，而我最喜歡的是賽跑。
【作文四：快樂(lè)的課余生活】
如果說(shuō)我的課內(nèi)生活是一棵大樹，那么我的課余生活就是一片茂密的森林�？磿懽�、畫畫……而我最喜歡的就是看書。
記得有一天晚上，我假裝睡著了，等媽媽出去了，就拿了一本《名人故事》靠在床頭津津有味地看著，當(dāng)看到精彩段落時(shí)，不由地贊嘆起來(lái)。贊嘆聲竟吵醒了媽媽，媽媽趕忙勸我明天再看，我只好戀戀不舍地放下書睡覺(jué)了。
還有一次，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)：我讀過(guò)的書中人物都成了我的朋友，有美麗的白雪公主、有智慧的阿凡提、有助人為樂(lè)的雷鋒、還有……他們拉著我的手又唱又跳，真是開心極了!正當(dāng)我笑得最開心的時(shí)候，“叮呤……”一陣鬧鈴聲把我從夢(mèng)中叫醒了，你說(shuō)看書是不是很有意思呀?
看書，讓我找到了快樂(lè);看書，讓我增加了自信。同學(xué)們，讓我們一起在書中尋找更多的快樂(lè)與自信吧!
【作文五：快樂(lè)的課余生活】
星期天，爸爸媽媽帶我去公園玩。當(dāng)時(shí)天氣怎樣?你的心情怎樣?
我來(lái)到了公園，我看見(jiàn)有碰碰車，木馬，還有海盜船，別人玩得怎么樣，你羨慕嗎?我一看就想玩，我來(lái)到海盜船的旁邊，看起來(lái)很刺激，我讓媽媽買了一張門票，我上了船，剛開始搖來(lái)?yè)u去很慢，到爬上到最高處時(shí)，忽然海盜船翻了過(guò)去，所有人叫了起來(lái)，也把我嚇了一跳。幸虧系了安全帶，要不我就摔下去了�？梢詫懸幌伦约和鏁r(shí)刺激的心情，包括動(dòng)作和表情。海盜船開始慢慢停下來(lái)。工作人員給我解開了安全帶。頭感覺(jué)有點(diǎn)用暈，工作人員把我扶了下來(lái)。我做到凳子上休息了一會(huì)。感覺(jué)好多了。
接著我又去了旋轉(zhuǎn)木馬的跟前，我坐上木馬開始了下一個(gè)游戲就這樣一個(gè)接一個(gè)......應(yīng)該選擇給你印象最深的一個(gè)具體描寫。
這就是我豐富多彩的課余生活!你覺(jué)得怎么樣呢?快樂(lè)在哪里?
【作文六：快樂(lè)的課余生活】
下課的時(shí)候，我和幾個(gè)小伙伴常常在一起玩“動(dòng)物闖關(guān)”這個(gè)游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則是：有六個(gè)人做“機(jī)器”，兩個(gè)人做“闖關(guān)者”。當(dāng)“機(jī)器”的人要左右搖擺，阻止“闖關(guān)者”通行，而“闖關(guān)者”要想辦法通過(guò)�！瓣J關(guān)者”通過(guò)為贏，沒(méi)通過(guò)則“機(jī)器”贏。說(shuō)好游戲規(guī)則，我們開始分配角色，我和宿惠貽做“闖關(guān)者”，其他六個(gè)人做“機(jī)器”。
開始玩了，我順利通過(guò)前面幾個(gè)“機(jī)器”，而宿惠貽則是卡卡殼殼，都要在每個(gè)“機(jī)器”前停一下，思考一下才過(guò)。我在過(guò)第四個(gè)“機(jī)器”時(shí)，差一點(diǎn)就被卡住了，我心想：好險(xiǎn)啊，要不是我反應(yīng)快，我早就輸了。想到這兒，我回過(guò)頭來(lái)，提醒宿惠貽：“你要小心一點(diǎn)過(guò)，千萬(wàn)不要被卡住了，不然我們就輸了!”宿惠貽答道：“我知道了，我一定很小心的!”
游戲結(jié)束了，我和宿惠貽這兩個(gè)“闖關(guān)者”贏了，“機(jī)器”們輸了。我緊張的心情頓時(shí)輕松下來(lái)。我高興地和宿惠貽拍了下手掌，擁抱了一下，說(shuō)：“宿惠貽，我們贏了!”“是啊。團(tuán)結(jié)就是力量!”宿惠貽笑瞇瞇地說(shuō)：“我們下一次還要玩!”我、宿惠貽和“機(jī)器”們齊聲說(shuō)。