長(zhǎng)假第一天，我們一行四人，坐上高鐵一路往北，去好客山東游玩。我們第一站去了孔子的故鄉(xiāng)曲阜，參觀了孔府、孔廟、孔林。第二站攀登了五岳之首的泰山。第三站去了濟(jì)南，欣賞了趵突泉、大明湖、千佛山的美景。但我覺(jué)得最有趣的還是爬泰山了。
　　我們先坐車到天中門，再一步一步往上爬，泰山懸崖陡峻、氣勢(shì)磅礴，樹(shù)木郁郁蔥蔥，題刻遍布。不一會(huì)兒，我就爬得滿頭大汗，腳上像灌了鉛一樣，就這樣走走停停，終于來(lái)到了十八盤，十八盤是泰山最險(xiǎn)要的一段，全長(zhǎng)800米，石階1600余級(jí)，盤道兩側(cè)崖壁如削，遠(yuǎn)望如天梯高懸。當(dāng)時(shí)我累的打起了退堂鼓，但媽媽的鼓勵(lì)讓我重新振作起來(lái)，一鼓作氣第一個(gè)爬上山頂。從上往下望，泰山真美�。【拖�詩(shī)人杜甫所說(shuō)：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
　　這次登山讓我明白了一個(gè)道理：要想得到成果就必須堅(jiān)持！
【寫(xiě)作指導(dǎo)：初中語(yǔ)文讀后感的寫(xiě)作技巧】
　　一、仔細(xì)閱讀原文，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文章精神是寫(xiě)好讀后感的前提。
　　“感”是從讀中產(chǎn)生的，不認(rèn)真讀，就不能深刻領(lǐng)會(huì)原文的精神實(shí)質(zhì)，就不能把自己的感想激發(fā)出來(lái)。如果對(duì)原文都沒(méi)讀懂，那也就不可能寫(xiě)出有價(jià)值的感想來(lái)。
　　二、要選擇自己感受最深的東西去寫(xiě)，這是寫(xiě)好讀后感的關(guān)鍵。
　　看完一本書(shū)或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像開(kāi)雜貨鋪一樣，把自己所有的感受都一股腦地寫(xiě)上去，什么都有一點(diǎn)，什么也不深不透，重點(diǎn)部分也像蜻蜓點(diǎn)水一樣一擦而過(guò)，必然使文章平淡，不深刻。所以寫(xiě)感受前要認(rèn)真思考、分析，對(duì)自己的感想加以提煉，選擇自己感受最深的去寫(xiě)。你可以抓住原作的中心思想寫(xiě)，也可以抓住文中自己感受最深的一個(gè)情節(jié)、一個(gè)人物、一句閃光的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)，最好是突出一點(diǎn)，深入挖掘，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，總之，感受越深，表達(dá)才能越真切，文章才能越感人，這是寫(xiě)好讀后感作文的方法之一。
　　三、要密切聯(lián)系實(shí)際，這是讀后感的重要內(nèi)容。
　　寫(xiě)好讀后感作文的方法中最重要的是應(yīng)該聯(lián)系實(shí)際發(fā)表感想。我們所說(shuō)的聯(lián)系實(shí)際范圍很廣泛，可以聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，也可以聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，可以是歷史教訓(xùn)，也可以是當(dāng)前形勢(shì)，可以是童年生活，也可以是班級(jí)或家庭狀況，但最主要的是無(wú)論怎樣聯(lián)系都要突出時(shí)代精神，要有較強(qiáng)的時(shí)代感。