星期六下午，我和同學(xué)剛學(xué)完架子鼓，爸爸就已經(jīng)在外面等著我了。
　　在回家的途中，爸爸對我說：“回家之后咱們?nèi)∽孕熊�，騎自行車看電影吧，”
　　我說：“當(dāng)然可以”。
　　然后，我們回家取了自行車，我的自行車是輛黑色折疊變速車，后面還有個(gè)座位，爸爸的車是電動自行車。
　　我們剛出了小區(qū)，就看到了一個(gè)阿姨帶著一個(gè)六七歲的可愛的小男孩向北去，那個(gè)阿姨穿著紅色的衣服，黑色的褲子，她這是干什么去？去上班？還是去……？一連串的想法出現(xiàn)在我的腦海里。
　　突然，一輛像箭一樣急速飛馳的摩托車駛來，直奔小男孩過去，阿姨大叫一聲：“兒子，小心”，阿姨把小男孩推到了一邊，自己卻倒在了車輪下。
　　這時(shí)我才真正明白，母愛是世界上最偉大的愛。對我來說，今天實(shí)在是有意義的、一天��！
【寫作指導(dǎo)：文章要注意“過渡”與“照應(yīng)”】
　　 “過渡”與“照應(yīng)”都是作文中常見的技巧方法。尤其在敘事類作文中，同學(xué)們要格外注意“過渡”與“照應(yīng)”。
　　所謂“過渡”，就是事物由一個(gè)階段轉(zhuǎn)入另一個(gè)階段。為了使作文中各段落之間自然銜接，連綿一體，我們往往使用過渡技巧，寫上過渡語。過渡語，可以是段落，也可以是句子，甚至是一個(gè)詞語。那么，怎樣寫過渡語呢？其實(shí)，我們可以用設(shè)問、反問的形式，或者用平鋪直敘的語言，用上關(guān)聯(lián)詞語，串起上下文內(nèi)容。這樣，就能自然地從一個(gè)階段轉(zhuǎn)入另一階段。
　　 “照應(yīng)”，就是指在文章的全篇行文過程中，必要的、或明或暗的照顧、呼應(yīng)和反映再現(xiàn)�！罢諔�(yīng)”，為的就是使文章首尾一體、融匯貫通。
　　同學(xué)們，我們在寫作文時(shí)不能寫了前面不管后面，也不能寫了后面忘了前面，而應(yīng)該前后配合、首尾照應(yīng)。
　　前后配合，首尾照應(yīng)的方法主要有三種：
　　 1、開頭與結(jié)尾相照應(yīng)。
　　 2、內(nèi)容上的前后配合。作者前面寫的事情，后面要有個(gè)圓滿的交代；后面出現(xiàn)的事情，前面都要有根據(jù)，不能寫得沒有來由，使人感到突然；更不能漏洞百出，使人疑惑不解。
　　 3、行文和標(biāo)題的相照應(yīng)。一般說來，標(biāo)題能在某種程度上揭示中心思想，因而在行文中注意與標(biāo)題相照應(yīng)，能起到突出中心思想的作用。
　　因此，處理好“過渡”和“照應(yīng)”能使文章顯得環(huán)環(huán)相銜、渾然一體。同學(xué)們，不妨你們也試試。