導(dǎo)語(yǔ)：介紹自己是新生入學(xué)的第一件事，下面是介紹自己的作文600字，歡迎參考。
篇一：介紹自己的作文600字
我，圓圓的小臉蛋;彎彎的眉毛下有一雙明亮又可愛(ài)的小眼睛，小鼻子小嘴巴構(gòu)成了一個(gè)豐富多彩的我。我，今年剛滿10歲，是一個(gè)純真的00后，活潑開(kāi)朗是我的性格。我，面目清秀，打扮的很帥，每次別人看到我都會(huì)說(shuō)：你看起來(lái)這么小一看就是二年級(jí)的學(xué)生，不可能是四年級(jí)的。每次我聽(tīng)了眼睛都會(huì)冒火花，但沒(méi)關(guān)系，這樣更顯得我很活潑可愛(ài)。
我的個(gè)子也不高，從外貌上看起來(lái)小小的，但是，我的內(nèi)心可不小呢，豐富多彩，小小的心靈裝滿了大大的世界，就讓我來(lái)告訴你們我的故事吧!
我是一個(gè)比較有自信的孩子，從上小學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)習(xí)一直優(yōu)秀，每次考試成績(jī)都是名列前茅。
每次考完試我都要進(jìn)行總結(jié)，都要找一下錯(cuò)了的題的原因，找一下自己的不足，在以后的學(xué)習(xí)里注意。
媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：付健宇，你一定要努力學(xué)習(xí)，在考試的時(shí)候，你考好了不要驕傲，考不好不要灰心，你要經(jīng)常找一下你的缺點(diǎn)與不足，你就有成功的希望!要做好完美的自己，你就會(huì)在將來(lái)的道路上立于不敗之地的!媽媽的話經(jīng)常在我耳畔響起，作業(yè)做錯(cuò)了我要找原因，上課的時(shí)候遇到錯(cuò)題我也要找原因，經(jīng)常因?yàn)橐坏厘e(cuò)題浪費(fèi)我的好長(zhǎng)時(shí)間，但我從沒(méi)因?yàn)殄e(cuò)題做不出放棄。實(shí)在不會(huì)的找老師問(wèn)，不懂的地方——給老師指出來(lái)，直到懂了為止。因?yàn)槲业恼J(rèn)真，老師也拿我沒(méi)轍!
我的成績(jī)：語(yǔ)文99.5、數(shù)學(xué)100全班第一，全年級(jí)第二!
公布成績(jī)以后，我心里甭提有多高興了，可我還是覺(jué)得自己有不足的地方，語(yǔ)文那道扣了0。5分的題我是會(huì)做的，只是當(dāng)時(shí)一下想不起來(lái)，想留在最后再做一下，可氣的我做完題以后忘掉了，把卷子交了上去。語(yǔ)文由于我的疏忽，扣掉了本來(lái)不該扣掉的分，我要吸取這些教訓(xùn)，在以后的學(xué)習(xí)上一定注意。我相信，我會(huì)做好的!只要有付出，就會(huì)有成功的!
篇二：介紹自己的作文600字
我，一個(gè)普通的中學(xué)生，有著普通的夢(mèng)想，普通的愿望。相信大家在上學(xué)時(shí)代，都希望讓老師注意到自己顫巍巍舉起的手吧，然后當(dāng)著全班同學(xué)的面自豪的回答問(wèn)題，美滋滋的受到老師的表?yè)P(yáng)。我也不例外，可是當(dāng)我升到初中以后，卻只能把它當(dāng)做是一個(gè)簡(jiǎn)單而又難以實(shí)現(xiàn)的愿望。每次看見(jiàn)同學(xué)們被老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候，我很羨慕，卻總也得不到。因?yàn)槊看萎?dāng)我舉手的時(shí)候，老師總是把我忽略掉。
也許哪天，老師會(huì)心血來(lái)潮得有意無(wú)意的夸我一句或者溫柔的看我一眼，都會(huì)讓我有天大的欣慰，也會(huì)樂(lè)的合不攏嘴。因?yàn)槲沂且粋�(gè)差生，因此我沒(méi)有了自信，我認(rèn)為一個(gè)差生是不值得獲得自信的，而給他們剩下的只有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和只剩不多的自尊。
因?yàn)樯眢w不適我又上了一年初二，我利用我所學(xué)過(guò)的，所理解的知識(shí)，來(lái)回答我自認(rèn)為很簡(jiǎn)單的題，來(lái)獲取老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)們的羨慕。也許當(dāng)我的同學(xué)們知道真相的時(shí)候會(huì)對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)三道四，說(shuō)我怎樣怎樣，我沒(méi)什么可以解釋的，我很開(kāi)心，很快樂(lè)，因?yàn)槲抑皇怯眠@學(xué)期的表?yè)P(yáng)和羨慕，來(lái)彌補(bǔ)上學(xué)期的空缺。
這只是學(xué)習(xí)方面的。因?yàn)槲疑蠈W(xué)期的朋友都忙得不不理我了，而當(dāng)我沒(méi)去上學(xué)的時(shí)間里，在QQ上，她們都說(shuō)很想我，我當(dāng)時(shí)已經(jīng)很滿足，很開(kāi)心了。前幾天，我們這一屆開(kāi)始補(bǔ)課了，在校園里，碰到她們時(shí)，她們又蹦又跳，當(dāng)然我也很開(kāi)心，我又重新?lián)碛辛艘呀?jīng)失去的友誼，她們?cè)诟鱾�(gè)方面都很照顧我，有時(shí)候到我現(xiàn)在的班級(jí)找我，都會(huì)給我很多好東西。當(dāng)時(shí)我真的很幸福，很快樂(lè)，感覺(jué)朵朵百合包圍在我的周圍，我被這種單純而又美好的境界所感染了，不再為我休過(guò)一年學(xué)而不好意思了，雖然是因身體不適。我開(kāi)始變得快樂(lè)，變得有自信，不再把自己和差生聯(lián)系在一起，我要把那段不好的記憶封鎖在我的大腦深處。
我快樂(lè)，我自信!
篇三：介紹自己的作文600字
我是一個(gè)快樂(lè)、活潑的孩子，擁有美好的童年、快樂(lè)的生活。當(dāng)然，還有年年陪伴我的“三大品格”。
一大特點(diǎn)——樂(lè)于助人
四年級(jí)的時(shí)候，我們班的高文龍同學(xué)，因?qū)W習(xí)不好，所以在課堂上經(jīng) 常受到 老師批評(píng)。我專為人打抱不平，看到他這樣，我請(qǐng)求老師讓我?guī)椭�。老師雖然同意了，但囑咐我一定要好好幫他。最終，在我的幫助下，高文龍的學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升，為此，老師還夸我樂(lè)于幫助同學(xué)呢!
二大特點(diǎn)——愛(ài)好體育
每當(dāng)星期二或星期四時(shí)，就是我的狂歡節(jié)。為什么?因?yàn)檫@兩天有體育課。體育課上：男生在操場(chǎng)踢球、跑步。女生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上做游戲、踢毽子。每個(gè)人都在不同的體育項(xiàng)目中展示出自己的青春和活力。
三大特點(diǎn)——膽小
雖然在課下我很快樂(lè)，但如果在課上被老師抓起來(lái)提問(wèn)，我可又要犯我的老毛病——結(jié)巴了。記著有一次，老師抽查我背課文，可我背得磕磕巴巴，完全不成樣子，老師聽(tīng)后生氣極了，罰我抄了5遍。唉!這可全是結(jié)巴惹得禍。
這就是我的性格，真實(shí)的自我。