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        初中教師節(jié)作文800字:師恩如山

        發(fā)布時(shí)間:2017-08-09  編輯:孫彩秀‍ 手機(jī)版

          導(dǎo)語:有人說;師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人敬畏。我還要說;師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。

          篇一:初中教師節(jié)作文800字:師恩如山

          勁草感謝疾風(fēng),是因?yàn)榧诧L(fēng)賦予了它更頑強(qiáng)的生命力;落花感謝流水,是因?yàn)榱魉屗吹搅烁利惖拇笄澜?我感謝老師,是因?yàn)槔蠋熞I(lǐng)著我走上人生之路。

          夏老師,在我的眼中您是那么得親切與和藹,有時(shí)又不得不因?yàn)槲覀兊恼{(diào)皮而硬起心,板起臉來教訓(xùn)我們。記得您剛教我們的時(shí)候時(shí)不時(shí)因?yàn)槲覀儾粚懽鳂I(yè)而勃然大怒。您剛進(jìn)教室時(shí),臉上洋溢著微笑,但一檢查起作業(yè),您嘴角的笑容一點(diǎn)一點(diǎn)的淡了下去,最后僵在了嘴角。您一檢查作業(yè)就有二十多個(gè)人沒寫。我知道您一定很生氣,因?yàn)檎l也不愿意剛教幾天課,便要批評(píng)學(xué)生,但仁慈的您并沒有罰我們。這么久之后,我還是想替全班同學(xué)對(duì)您說一聲:“老師,對(duì)不起!”那是我們的過錯(cuò),不應(yīng)該調(diào)皮,貪玩,讓您生氣,更不應(yīng)該不完成作業(yè)。這些年下來我依稀記得這事,因?yàn)槭悄鷮⑽覀冞@個(gè)臭名昭著的班級(jí)從最后一名拉到前五。您用愛教導(dǎo)我們,用嚴(yán)厲的語言把我們從岔道上拉回,用自己的一點(diǎn)一滴培育著我們。您就像那黑暗中為迷途的孩子,指引方向的紅燭,為我們奉獻(xiàn)一生。

          有一件事,我還記得很清。怎么說呢,那是我一生中讓我感觸最大的事,這件事也讓我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真了起來。假期一回來我只顧著玩,并沒有將心身重新投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。導(dǎo)致了第一單元的語文考了個(gè)89分,對(duì)我來說是個(gè)打擊,對(duì)您來說因該是不可思議吧。平時(shí)我的成績(jī)名列前茅,總能95以上。這一次去考了個(gè)89分?纪曛,我上課還老是走神,記得您那時(shí)嚴(yán)重的批評(píng)了我,您那批評(píng)的話語中帶著絲絲的提醒。我依然清晰地記得,我還常常拿那些話來提醒自己:玩歸玩,學(xué)期開始就要認(rèn)真學(xué)習(xí),不能分心。

          您的批評(píng)是嚴(yán)厲的,但您的關(guān)心卻是溫暖的。這個(gè)學(xué)期我和同學(xué)要去參加比賽,賽期在下午,是您拋下課程,親自送我們到賽場(chǎng),那段時(shí)期面臨著期中考,一節(jié)語文課是多們重要,您卻依然送我們到賽場(chǎng),再趕回去上課。您那急沖沖鉆進(jìn)車?yán)锏纳碛,讓我難忘。我多么想對(duì)您說一聲:“謝謝您!”那一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀是我們對(duì)您付出的回報(bào)。

          “愛是一縷金色的陽光”您用您的愛關(guān)照我們這些成長(zhǎng)中的小苗。您就像春蠶一樣:

          吐盡心中萬縷絲

          奉獻(xiàn)人生無限愛

          默默無聞無所圖

          織就錦繡暖人間

          如春蠶般潔白無瑕,氣質(zhì)高貴;春蠶食幾莖綠葉,吐一片錦繡;春蠶生命不息,吐絲不斷……

          篇二:初中教師節(jié)作文800字:師恩如山

          夜晚,我趴在窗前,抬頭望去,深藍(lán)色的天空那樣迷人, 一輪圓月升起來了,像一盞明燈,高懸在天幕上,照得整片大地都銀光閃閃慢慢的,月亮姐姐叫來了淘氣的小星星自己回去睡覺了?罩虚W動(dòng)著一顆顆的小星星。它們?cè)絹碓蕉,好像在藍(lán)色的地毯上跳舞,又像在眨著眼睛和我說話。啊!整個(gè)世界都顯得那樣神奇。聽,風(fēng)兒吹動(dòng)著路旁的楊樹,嘩啦嘩啦有節(jié)奏地響著;蛐蛐也躲在墻縫里,沒完沒了地叫著。這些聲音交織成一曲動(dòng)聽的音樂,使人心曠神怡,仿佛步入了一個(gè)神秘的童話世界。我慢慢陷入這美麗迷人的景色中,我忽然想起明天就是教師節(jié)了,想起教師節(jié)又想起了那個(gè)讓我難以忘卻的事情。

          我一年級(jí)的時(shí)候,是張老師教我語文,膽小內(nèi)向的我怎么也不敢回答問題,其實(shí)老師提問的每一個(gè)問題我都會(huì),而且都是標(biāo)準(zhǔn)答案,我那只手仿佛有幾千斤重怎么也舉不起來。我上課從不說話,老師提的問題不敢回答,可看見別的同學(xué)回答對(duì)受到老師夸獎(jiǎng)時(shí),我總是投以羨慕的眼光。

          有一次,張老師讓我背誦一篇課文,至于是哪一篇什么內(nèi)容我已經(jīng)想不起來了,只記得是描寫雪的。我哆哆嗦嗦地站起來,張開嘴半天說不出一個(gè)字,但是張老師投給我信任的目光。我想:絕對(duì)不能讓老師失望,再說我已經(jīng)走投無路[注: 投:投奔。無路可走,已到絕境。比喻處境極困難,找不到出路。]了,不能說我不會(huì)吧,我是會(huì)背的呀。于是我鼓起勇氣大聲背誦,

          但是背錯(cuò)了一個(gè)字,老師居然給我兩個(gè)很棒的卡片。正在我迷惑不解時(shí)候,老師對(duì)全班說:“李子璇背誦的很有感情,大家要向她學(xué)習(xí)!睆埨蠋煹倪@一句話讓我永遠(yuǎn)也忘不了。那一刻平靜的湖面激起了歡樂的浪花我的心像浪花一樣歡騰,腳底下仿佛踩了一朵幸福的云,心中得意洋洋,快樂無比。我慢慢開始回答問題,也開始喜歡上了回答問題。我的性格也開始活潑,這一切全都是張老師的那一句話。

          老師像一根蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人。我在一本書上看到一個(gè)關(guān)于老師的真實(shí)故事,也給大家講講吧。十年前,大巴山深處有一所學(xué)校,整個(gè)學(xué)校里只有一間茅草搭成的教室。只有一個(gè)班級(jí),也只有一位老師,班上有十三名學(xué)生,那位老師將他們從一年級(jí)教起,一直教到了六年級(jí)。然而,就在學(xué)生快畢業(yè)的時(shí)候,不幸的事發(fā)生了。有個(gè)放牛娃在山上玩火一不小心,把茅草屋的教室給點(diǎn)燃了,等大家發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,大火已經(jīng)快封住教室的門了,教室里十三個(gè)鄉(xiāng)下的孩子全都亂了套,而這位鄉(xiāng)村教師比以往任何時(shí)候都鎮(zhèn)靜,他一面叫孩子們不要慌,一面將被大火包圍的孩子一個(gè)一個(gè)背到安全的地方大火將窄窄的木門完全封住了,老師的衣服、頭發(fā)、胡子全都被火燒著了,但是他沒有放棄,直到最后教室里只剩下兩名女學(xué)生,老師又一次沖進(jìn)大火,那兩名女學(xué)生正坐在教室里哇哇大哭,老師看了她們一眼,最后咬咬牙背起其中一個(gè)就往外沖,燒的通紅的門框忽的一下就砸下來,把老師砸了一個(gè)跟頭,最后他還是為了那個(gè)女孩從大火中爬了出來,他把那個(gè)孩子背到安全地帶,然后又急急沖進(jìn)終于被大火燒光的教室,就在這個(gè)時(shí)候“轟”的一聲教室塌了,老師和那個(gè)留在最后的女學(xué)生也沒有出來,留在最后的是老師的女兒。

          我每想起這個(gè)故事都會(huì)流淚。我希望大家不要埋怨老師布置作業(yè)多,老師也是為了我們好呀!

          感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將知識(shí)放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。

          在這里我衷心的祝天下所有老師教師節(jié)快樂!

          篇三:初中教師節(jié)作文800字:師恩如山

          有人說;師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人敬畏。我還要說;師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。

          寒風(fēng)中的溫暖

          記得那年冬天非常冷,我正坐在小學(xué)教室里,為了期末考試奮筆疾書。一陣腳步聲后,我們聽到久違的聲音:“孩子們,對(duì)不起,我來晚了!蔽姨ь^看到了語文老師凌亂的頭發(fā),眼中還布滿了血絲。老師看到我們也是無精打采便問了一句:“實(shí)話實(shí)說,誰沒吃早點(diǎn)?”我們幾個(gè)膽怯得舉起了手,“好好上自習(xí),我馬上回來!崩蠋熣f完便出門了。過了一會(huì),老師抱著自己的防寒服出現(xiàn)在我們面前,打開衣服,里面是一大包熱呼呼的早點(diǎn),而他的鼻頭和雙手卻已經(jīng)凍紅了。我們無以為報(bào),只是自覺的努力學(xué)習(xí),讓老師能安心的處理學(xué)校的事。我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬語化作一聲感謝,您是我永遠(yuǎn)的恩師,永遠(yuǎn)的朋友!從那以后,老師的辦公桌上,每天都會(huì)有一份豐盛的早餐,教室的墻上掛滿了獎(jiǎng)狀,我們班的語文成績(jī)一直是年級(jí)組的第一名。

          那場(chǎng)珍珠雨

          那年,我還在讀初中二年級(jí),班主任新婚過后就隨我們?nèi)ボ娪?xùn)了,我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情,準(zhǔn)備以優(yōu)異的表現(xiàn)來給初中軍訓(xùn)生活畫個(gè)圓滿的句號(hào)?墒,一場(chǎng)珍珠雨悄然而至。

          操練中,一名女生的一句話,激起了我們?nèi)嗄猩呐。一?chǎng)男女生對(duì)抗賽,馬上就要打響了。就在火山爆發(fā)的一瞬間,班主任及時(shí)出現(xiàn)在我們面前。她耐心的開導(dǎo)我們,態(tài)度和藹可親,語氣溫柔平和,不急不躁,擺事實(shí)講道理,即像媽媽又像大姐姐。最后用真情化解了我們心中的不滿。老師哭了,她的眼淚如珍珠般灑向地面,深深的刺痛我們每一個(gè)人的心。從那以后,我便發(fā)誓,無論發(fā)生了什么,永遠(yuǎn)支持她!老師,和您在一起的時(shí)光,我如浴在春風(fēng)里。

          永遠(yuǎn)陪著你的那個(gè)人

          初三最緊張的一年,在我們的身邊永遠(yuǎn)有一個(gè)人從不離去,她就是我們的班主任。每天早自習(xí)前,她會(huì)在講座前微笑迎接每一位同學(xué);午餐時(shí),她會(huì)叮囑同學(xué)不要吃冷飯,少喝飲料,飯后不要做劇烈運(yùn)動(dòng);晚自習(xí)后,她又會(huì)在教室門口叮囑每位同學(xué)注意安全,平安到家。無論什么時(shí)候,有多大的困難,她永遠(yuǎn)在你身邊,給你支持,給你幫助,陪你度過艱難困苦。

          中考是對(duì)她的唯一回報(bào),從此我便埋頭苦學(xué),我明白,我們只有努力學(xué)習(xí)考入理想高中,才能報(bào)答她的恩情,才能讓她欣慰。

          不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,中會(huì)容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏!