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        初一年級(jí)關(guān)于冬至的作文

        發(fā)布時(shí)間:2017-12-22  編輯:pinda4 手機(jī)版

          篇一:冬至前的雪

          冬日,冷冷地,沒(méi)有一絲趣味;那一天的下午,我們還在上數(shù)學(xué)課,趣味,便悄悄地來(lái)臨了。

          這一種趣味十分冷,但卻足以使人興奮地叫出它的名字——雪。

          那一天下午,下著雨,雨敲擊著門外的樓梯,我在教室里,縮著衣服。雖然上著數(shù)學(xué)課,可已經(jīng)毫無(wú)思緒再聽(tīng)講了。好冷!過(guò)了一會(huì),雨下大了一點(diǎn),雨中還夾著白色的顆粒。一開(kāi)始,沒(méi)人注意,不知是誰(shuí),觀察的這般仔細(xì),叫了一聲——下雪了!

          于是,我便把目光集中在窗外,真的,下雪了!雨中夾著雪,雪花一片又一片的飄落,多美啊!大家不由自主的發(fā)出了感嘆!下課了,同學(xué)們都奔出了教室,欣賞這美麗的風(fēng)景,雪花落在地上很快就化成了雨水。落在我手中的雪花也很快化沒(méi)了。

          潔白的雪飄落在了教室門口的幾顆樹(shù)上,很快給它們換上了新裝。雪的潔白,也使人心肺開(kāi)朗洗霏了人的心,大家都變得興奮了起來(lái)!

          雪,來(lái)是匆匆,去的也是匆匆,就兩節(jié)課多,雪便停了,我本覺(jué)得可以下一夜雪呢!第二天就美麗了,可是,武漢的雪就是這樣,要不下一天一夜,要不就下一會(huì),太短暫了。不過(guò),下雪的時(shí)間已經(jīng)算不了什么了,每次下雪后的地上,樓房的樓頂都會(huì)感覺(jué)干凈了許多……

          這全是雪的功勞啊!

          這一次的雪看似來(lái)得快,走得急,沒(méi)有留下來(lái)一絲痕跡,其實(shí)他們卻留下了許多許多,雖然沒(méi)有積雪,可是,落在地上的雪還是清潔了不少臟東西。每當(dāng)走過(guò)小區(qū)中的草地,地上都是臟水和泥,可雪下過(guò)后,草地上就像鋪了一張草皮一樣,干凈如新了!

          雪是什么?是自然給予我們的禮物;雪是什么?是大地的美化工程師。

          它不同一般,不僅潔凈了地面,有時(shí),它還可以洗霏人們的心靈。

          篇二:冬至揮霍

          像綻放的禮花,在天地間肆意揮撒,宣誓著空氣中燦爛的面頰.——題記

          寒風(fēng)吹了,帶著對(duì)雪花的思念;雪花兒飄了,攜著對(duì)冬的贊美;冬來(lái)了,書寫著純凈之詩(shī).冬,一個(gè)多么圣潔的稱號(hào)。令萬(wàn)物陶醉其中,任憑白雪的親昵。雙眼只是不經(jīng)意間的往窗外一看,什么時(shí)候落了些雪?那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪啊,你們是從云兒那兒落下來(lái)的嗎?似乎也能聽(tīng)見(jiàn)回應(yīng)聲:“是啊,我們剛從云兒姐姐那兒下來(lái)呢!”原來(lái)如此,不然,它們?cè)鯐?huì)如白云一般純潔美麗呢?

          偌大的欣喜油然而生,這一派寒冬雪景之象真令人有種莫名的美感。我迫不及待了,戴上手套,出發(fā)了!

          在雪花作舞的雪地上,一個(gè)個(gè)腳印清晰可見(jiàn)。我不自覺(jué)地舞了起來(lái),一朵不知名的雪花竟歇在我的額頭上,默默欣賞我這雪中之舞。我想:若是寒冬沒(méi)有了雪的陪襯,那不就如同人沒(méi)有了靈魂,唯獨(dú)只有了軀殼了么?手指不禁有些僵硬,盡管它在厚厚的手套的包裹里。

          于是,我輕輕捏起一小團(tuán)雪,那白的如此純凈,就如嫦娥的玉兔一般,且每一粒雪珠在上面都能清晰地看見(jiàn)。寒風(fēng)與飄揚(yáng)的雪花組成一幅冬日美景圖,它是屬于我們的,但更是屬于大自然的!

          拋了出去,它立即在地面炸開(kāi)了花,裂成一顆顆小雪珠,它的生命力是如此脆弱。為何不能讓她的生命得到延續(xù)呢?

          我心里有了一個(gè)辦法。先捏了一個(gè)小雪球,在地上不停的反復(fù)的滾著,不一會(huì)兒便大了起來(lái)。現(xiàn)在如同籃球一樣大了,再大些,就能做它的下半身了。聰明的你,知道我在做什么嗎?對(duì)了,就是堆雪人兒!隨后,來(lái)了幾個(gè)伙伴了,她們有的拿胡蘿卜,有的拿鐵桶,還有的撿石頭,我想你應(yīng)該知道各是做什么用的吧!當(dāng)然,剩下的人來(lái)“輔佐"我的工作。一切都是那么的井然有序。不一會(huì)兒,雪人兒的雛形就成了,再經(jīng)過(guò)我的精心修改,終于成了一件獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)品,我們不禁為此感到自豪。我也終于讓一些雪的生命得到了暫時(shí)的延續(xù),我的心里也是美滋滋的。

          寒風(fēng)即將停了,它會(huì)帶著對(duì)雪花兒的留戀;雪花兒要走了,它會(huì)記住冬的美好;冬亦要離去,它會(huì)帶走人們?cè)?jīng)的歡笑。