暑假里的一天，風(fēng)和日煦，我和小姨結(jié)伴去聞名山西的“滴水崖”瀑布游玩。
　　 車行路上，我陶醉在沿途的美景中，心情格外輕松。也不知過了多久，小姨把我推醒：“到了，該下車了�！薄暗搅耍空娴膯�？”我高興地下了車。
　　 沒看到瀑布，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到了瀑布的聲音，就像“隆隆”的雷聲。我和小姨加快腳步向前跑去……啊，到了！我既興奮又激動(dòng)——多么壯觀的瀑布�。∥覀冋驹谏较峦�上仰視：山峰又高又險(xiǎn)，草木蔥蘢，瀑布就是從那兒掛下了的。腳下的泉水流淌不息，“叮咚”作響，猶如天籟之音——啊，大自然多神秘，真是奇妙無比！
　　 “燕琴，我們往上去！”隨著人流，我們來到山腰。我仿佛處在仙境，身邊輕紗繚繞——一陣風(fēng)吹來，輕紗揭開了，太陽朝著我笑瞇瞇地伸著懶腰，周圍的景致清晰地映入眼簾：那陡峭的懸崖下，半腰上有一塊大“平臺(tái)”，長(zhǎng)滿碧草。其中間有一個(gè)大泉眼，那瀑布就由上面瀉入泉眼，再?gòu)娜�眼傾瀉而下：水聲轟隆，浪花飛舞；那瀑布像巨龍，時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而急，時(shí)而緩……我好像看到一條飛龍?jiān)谘逻叡P旋……
　　 “燕琴，該走了！”小姨在扯我�！芭叮�再等一會(huì)兒！”我真舍不得離開這個(gè)神秘的地方！
　　 游滴水崖作文100字
　　 滴水崖真是名不虛傳��！只見清澈的山水沿著渠道順流而下，兩旁的花開得正艷。有白的梨花，紅的桃花……我們沿著崎嶇的山路來到滴水崖前。只見滴水崖的水好像一朵朵飛濺的白梅花，飄飄灑灑地落在我們眼前，它完全可以跟花果山的水簾洞的水簾比美。同學(xué)們有的去喝著清涼的泉水，有的則小心翼翼地走進(jìn)洞去讀那鑿在石壁上的古人詩句。我呢，一會(huì)看看滴水崖邊的山色，一會(huì)兒望望滴水崖那零零碎碎的水簾……
　　 游滴水崖作文600字
　　 今天，我們終于等到了早已千盼萬盼的春游了！燦爛的朝陽一掃幾天連綿的細(xì)雨留下的陰霾，我們踏著春風(fēng)溫暖的叮嚀，去尋找大自然中的濃濃春意。
　　 我們來到了著名的鳳凰山風(fēng)景區(qū)。鳳凰山是多么美麗��！我們首先去參觀了相思樹。這參天的古木，相依與清冽的河水之中，披著條條鮮艷的紅綢，向人們?cè)V說千年的傳奇，訴說那一段段動(dòng)人的故事。
　　 走過相思樹，就要到鳳凰山的另一名景——滴水崖了！
　　 我們順著一條清幽幽的小溪，來到了群山環(huán)抱間的滴水崖。滴水崖邊，那一片片金燦燦的油菜花熠熠生輝，綠草從中掩映著的含苞待放的牡丹嬌艷美麗。一道細(xì)長(zhǎng)的水流，從高崖上飛流而下，濺起一陣陣白色的水花。好一片美不勝收的春光��！
　　 照相機(jī)的閃光燈啪啪得亮起來，我聽到身后一位同學(xué)略為不滿地抱怨道：“唉，這兒確實(shí)漂亮，可這滴水崖水勢(shì)也太小了吧，一點(diǎn)‘飲澗長(zhǎng)虹’的氣勢(shì)也沒有！”
　　 另一位同學(xué)答話道：“有什么好抱怨的？我們能看到這樣的水已經(jīng)不錯(cuò)了！你們不知道嗎？貴州那兒，多大一個(gè)黃果樹瀑布�。‖F(xiàn)在由于干旱，已經(jīng)枯得和滴水崖差不多了！”
　　 這時(shí)，又有一個(gè)同學(xué)附和道：“是呀！是呀！我昨天從新聞上看到，因?yàn)槿彼�，貴州學(xué)校規(guī)定每個(gè)學(xué)生一天只能喝兩碗水！兩碗水！也太少了吧！”
　　 聽著后面幾位同學(xué)的談話，再看看那宛如涓涓細(xì)流的滴水崖，我不禁感慨萬千。rhhye.com/zuowen/
　　 在我們未遭遇災(zāi)難時(shí)，我們不會(huì)深切體會(huì)到珍惜資源的必要性，就像人們?cè)谠獾胶禐?zāi)之前，常常會(huì)浪費(fèi)水資源一樣。這次云南、廣西等地遭到的旱災(zāi)屬于天災(zāi)，是人力無法避免的，天災(zāi)難逃，那人禍呢？會(huì)不會(huì)因?yàn)槲覀儗?duì)水資源的浪費(fèi)與污染，導(dǎo)致一場(chǎng)受害者更多、災(zāi)及面更廣的旱災(zāi)呢？這不是沒有可能發(fā)生的。由于人類無節(jié)制地濫用和污染水資源，世界上的可用水越來越少是不可否認(rèn)的事實(shí)；由于人類對(duì)自然資源的浪費(fèi)，地球環(huán)境變得越來越差也是公認(rèn)的事實(shí)。如果我們繼續(xù)這樣，將會(huì)加劇水資源的枯竭，到那時(shí)，別說黃果樹瀑布，連尼加拉瓜大瀑布也說不定會(huì)變成滴水崖呢！
　　 隊(duì)伍還在前進(jìn)，我們來到了滴水崖近處。那清澈的水近在眼前，使我們不禁產(chǎn)生想摸一摸、玩一玩的想法。
　　 看著同學(xué)們?cè)谒�邊嬉戲，剛才的想法又一次涌入我的腦中。今天，我們?cè)谒�邊嬉戲很普通，很平凡，但�?huì)不會(huì)若干年后，我們的子孫后代只能在歷史書中看到先人在水邊嬉戲的場(chǎng)景而從未去體驗(yàn)過呢？