六年級年的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級年的作文 篇1

　　大自然的景色，總是那樣奇妙。馬爾代夫也不例外，它有著藍(lán)藍(lán)的天空，一望無際的大海，白白的沙灘，星羅密布的島嶼。

　　清晨，太陽躲在長長的云朵后面，只露除了小半個(gè)身子，為云朵寶寶穿上漂亮的`衣服。慢慢地，太陽推開了云層，露出整個(gè)身子發(fā)出耀眼地光芒，也發(fā)出大量地?zé)�。好像太陽一門心思要把大�？靖伤频亍ｑR爾代夫地空氣很奇妙，上一秒還似風(fēng)平浪靜，下一秒就風(fēng)云突變。大風(fēng)首先上陣，它用盡所有地力量來吹風(fēng)，好像要把房子吹走。這時(shí)，豆大的雨點(diǎn)打了下來，海里很多的魚，全都逃得無影無蹤。這場暴風(fēng)雨，來的快，去的也快，頂多15分鐘就離開了�？珊Ｉ线�是狂風(fēng)大作，海面上還留著幾朵小小的浪花。

　　馬爾代夫的海，風(fēng)，雨，一切都是那么美。

六年級年的作文 篇2

　　每到雙休日，鬧鐘都會在六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)響起，每到這時(shí)，我都會聽到廚房里傳出媽媽的嘮叨：“哎，這孩子太不懂事了！才這么小就不養(yǎng)成早起的好習(xí)慣……”

　　我的雙休日一直在補(bǔ)課，早上兩個(gè)小時(shí)的外語課，中午四個(gè)小時(shí)的奧數(shù)課，下午三個(gè)小時(shí)的書法課。每當(dāng)我結(jié)束這些課程，疲憊地回到家時(shí)，還要完成媽媽給我布置的試卷和習(xí)題。我多么想有一次不上課的雙休日��！

　　我理想的雙休日是可以自由自在、不受約束的雙休日。如果我自己安排雙休日，我會把所有的課程都壓縮為一節(jié)課，這樣我就可以輕松一些，而且可以勞逸結(jié)合了！這唯一的一節(jié)課一定是英語課，因?yàn)橛⒄Z是除數(shù)學(xué)和語文之外的主要課程，而且也是我最喜歡的課程哦。我會把鬧鐘設(shè)定在八點(diǎn)，晃晃悠悠起床，讓自己真正地放松，一周以來緊張而疲憊的神經(jīng)得到充分休息。我會去美麗的大自然，去呼吸新鮮的空氣，和小動物們玩耍，和家人一起散步。我會去所有的廣場，放風(fēng)箏，跟朋友們下棋，和伙伴們一起畫畫，與大樹小鳥做伴。在雙休日剩余的一點(diǎn)時(shí)間里，我再去看看那些沒有完成的'習(xí)題試卷，把繁重的習(xí)題扔到一邊，只要認(rèn)真完成幾張中等難度的試卷就可以了。如果做不完，那就順其自然，只要保證自己已經(jīng)掌握那些知識點(diǎn)就可以啦。

　　媽媽啊，你就聆聽一下我的心聲吧！你能理解一直被囚在籠中的我嗎？您想想，如果您在我這么小的時(shí)候，會喜歡這樣整天上課做試卷、不能休息放松的雙休日嗎？我會記得勞逸結(jié)合，就讓我過一次這樣的雙休日吧！

六年級年的作文 篇3

　　我家有四口人，“煙罐子”老爸，“嘮叨”老媽，“文靜”姐姐和“奇葩”我。每個(gè)人都是必不可少的。

　　有了爸爸，家中的經(jīng)濟(jì)來源就不會斷，雖說不上富裕，但是足以溫飽；有了爸爸，才會有人陪我玩，教我打羽毛球，爸爸總是在我“山重水復(fù)疑無路”時(shí)幫助我，讓我“柳暗花明又一村”。

　　有了媽媽，家中才不會混亂，家里的一切才會秩序井然；有了媽媽，我們才能每天吃到豐富、營養(yǎng)、健康又美味的飯菜。媽媽的叮嚀時(shí)時(shí)縈繞于心，讓我在做事前，會問一問自己：這樣做對不對？在我生氣時(shí)，會盡量壓抑自己的情緒。

　　有了姐姐，我就有了一個(gè)伴了，爸爸媽媽不在家的'時(shí)候，我也不會孤單了，盡管姐姐不愛玩耍，但在我遇到難題時(shí)，總是能耐心地教我如何解答；有了姐姐，我就有了榜樣，姐姐身上總是有很多優(yōu)點(diǎn)讓我學(xué)習(xí)。

　　有了我，家中就有了個(gè)“開心果”。我的一些語言、動作經(jīng)常會把家人逗笑；有了我，才讓這個(gè)家變得更加充滿樂趣。

　　我愛我家，愛我的家人，我們一家四口人都是必不可少的，是要永遠(yuǎn)在一起的。

六年級年的作文 篇4

　　一年四季各有千秋，你喜歡什么呢？是如詩如畫的春天？是銀裝素裹的冬天？還是驕陽似火是夏天？他們都有魅力之處。而我卻愛果實(shí)累累的秋天。

　　秋天的田野真美啊！仰望天空，無邊無垠的藍(lán)色好想讓人插上翅膀去翱翔。點(diǎn)點(diǎn)白云鑲嵌在蔚藍(lán)的天幕上，一群群的大雁偶爾從天邊飛過，像一群少女在跳著優(yōu)美的舞蹈，一會排成人字，一會排成一字，為人們譜寫出一支豐收的頌歌。田野里，一望無垠的稻子已經(jīng)成熟了，稻穗害羞得不敢抬起頭。在微風(fēng)的吹拂下，那沉甸甸的果實(shí)頻頻點(diǎn)頭，搖來搖去一層一層地涌過來，像海洋里翻騰的浪花，發(fā)出沙沙的響聲，仿佛在說著悄悄話，又仿佛在感謝農(nóng)民伯伯對它們的辛勤培養(yǎng)。近處的玉米，顆顆都長著結(jié)實(shí)的金黃的玉米棒子，那一排排黃燦燦飽滿的玉米粒兒向秋天展示它獨(dú)特的姿色。

　　秋天的田野真忙��！看！勤勞的農(nóng)民伯伯正在忙碌著，這豐收的果實(shí)，給忙碌收割的`村民增添了信心和力量。一位老爺爺手拿鐮刀，動作熟練，只見他一揮手，彎下腰，一把一把的稻穗就被割下來�！班洁洁健笔崭顧C(jī)來了，它一下田，不一會兒，就收割了好幾畝。人們的汗水順著臉頰流淌，勞累卻擋不住愜意的笑。田野里，有的割稻子，有的摘玉米，來來往往，匆匆忙忙，干得熱火朝天。

　　我愛秋天，更愛秋天的田野。它把豐碩的果實(shí)留在人間，吧美好的希望留給人間。這迷人的秋色，在勞動人民的辛勤耕耘下更美麗，更迷人！

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