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        六年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2024-06-13 12:00:42 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)優(yōu)秀作文實(shí)用【15篇】

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        六年級(jí)優(yōu)秀作文實(shí)用【15篇】

        六年級(jí)優(yōu)秀作文1

          小鳥翱翔在深邃而廣闊的藍(lán)天,是對(duì)天空的博大精深的感謝,落葉回旋在空中,是對(duì)大樹母親精心愛護(hù)的感恩……的確,沒有一種付出是理所當(dāng)然的,也沒有一種領(lǐng)受是可以無動(dòng)于衷的,我們都應(yīng)該心存感激,用感恩的心去面對(duì)一切。

          我們要感謝父母。感謝父母所給予我們的一切:自從我們呱呱落地,父母的愛就時(shí)刻縈繞在我們身邊。在他們的諄諄教導(dǎo)下,我們學(xué)會(huì)了第一個(gè)詞“媽媽”;在他們的鼓勵(lì)和幫助下,我們邁出了人生第一步;在他們的婉言批評(píng)中,我們明白了許多做人的道理……感謝父母!你們的肩膀是我們失意時(shí)溫暖的依靠。

          我們要感謝老師。老師就像我們的第二個(gè)父母。無微不至地照顧我們,用她那顆高尚寬容的心包容我們一切頑皮與任性。從我們?nèi)雽W(xué)開始,她便不厭其煩地一遍又一遍地教我們朗讀;手把手地教我們做人的`道理!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師用如同陽光般的愛把小苗培養(yǎng)成一片參天的森林。

          我們要感謝朋友,在與他們朝夕相處的過程中,雖然有時(shí)也會(huì)發(fā)生小摩擦,但總是一笑了之,更多的還是快樂與歡笑。在我們最需要幫助的時(shí)候,他們總會(huì)出現(xiàn)在我們面前,真如同雪中的炭火,風(fēng)雨中的雨傘,為我們抵御困難。

          我們要感謝對(duì)手,在這個(gè)已競(jìng)爭(zhēng)為主旋律的年代,我們不能沒有對(duì)手。失去對(duì)手,我們也許會(huì)碌碌無為。因?yàn)橛袝r(shí)候,使你堅(jiān)持到底的,不是順境,不是朋友,而是置人于死地的對(duì)手和壓力。

          我們要感謝生活,生活中充滿崎嶇坎坷,充滿了磨難,等待我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。在一次又一次的困難中,我們磨礪了自己,我們學(xué)會(huì)了不放棄,因?yàn)槊篮玫纳罹驮谇胺健?/p>

          我們要感謝……

          學(xué)會(huì)感恩是一種美德,一種修養(yǎng),我們要感恩,盡管感恩節(jié)過去了,我還是要向所有關(guān)心我的人道上一聲遲到的感謝:“謝謝你!”

        六年級(jí)優(yōu)秀作文2

          責(zé)任,并不是輕飄飄的兩個(gè)字,是我們每個(gè)人在成長(zhǎng)中都要肩負(fù)的。

          課上,老師讓我們以“氣球”為主題,來創(chuàng)編一次活動(dòng)。

          分好了組,我們定了組長(zhǎng),領(lǐng)了氣球,就開始了我們的策劃。組員們面對(duì)著這樣一個(gè)大難題,開始束手無策了。我們的`組長(zhǎng)偶然間想到了一個(gè)小品。但我一聽,總覺得不對(duì)勁兒,所以,我表示反駁。

          但轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間過去了,來到了展示的環(huán)節(jié)?吹搅艘唤M組的退縮,我們也有些氣餒了,輪到我們時(shí),組長(zhǎng)領(lǐng)著幾個(gè)男生上了臺(tái)。不知為什么,等他們站好時(shí),組長(zhǎng)卻溜下來了,臺(tái)上的同學(xué)讓他上臺(tái),沒想到他后怕了,不負(fù)組長(zhǎng)的責(zé)任,臨時(shí)當(dāng)了個(gè)“逃兵”。

          結(jié)果,臺(tái)上的同學(xué)見組長(zhǎng)不演了,也相繼跑下了臺(tái)。只見組長(zhǎng)的臉紅到了耳根,指著他的同桌說:“他才是我們組真正的組長(zhǎng)!”

          我看呆了,組長(zhǎng)竟然能夠臨陣脫逃,真是太不負(fù)責(zé)任了!

          通過這次活動(dòng),我知道了,我們一定要負(fù)有責(zé)任心,再加上整個(gè)小組團(tuán)結(jié)一致,結(jié)果無論怎樣,都比我們這次的表現(xiàn)要強(qiáng)得多,當(dāng)然,也只有這樣,我們才能有機(jī)會(huì)獲得成功!

        六年級(jí)優(yōu)秀作文3

          清晨,我站在窗臺(tái),遠(yuǎn)處已綻放開的櫻花對(duì)我微微一笑。這是已是三月,櫻花露出了它那嬌嫩的小臉,三月的櫻真美呀。晨風(fēng)中的櫻花園,又熱鬧又美麗。

          漫步園中,一陣櫻花的清香撲鼻而來。一棵棵充滿活力的櫻花樹都綻放開了美麗的花朵,我的眼睛應(yīng)接不暇,有的櫻花是五片單花瓣,有的只有銅錢般大小。粉色的花瓣,銀白色的花蕊,宛如中國(guó)的臘梅花;很多層花瓣湊在一起,銀白色的花蕊又嬌嫩又美麗。

          哦!多可愛的櫻花!

          銀白色的花蕊則像一粒小珍珠,晶瑩潔白,楚楚動(dòng)人。真想在這櫻花的世界里唱一首日本民歌《櫻花》,表示我滿心的愉快。歌里的旋律襯托著現(xiàn)在的情景。多美呀!

          眼前一棵大櫻花樹,棕黑色的樹干,清脆動(dòng)人的嫩葉。嬌美、可愛的'花瓣,怒放的櫻花別具一格,引起我的遐想。

          一陣微風(fēng)突然吹來,花瓣悄然落下,它們隨風(fēng)飄蕩,在天空中漫天飛舞,仿佛片片花瓣從天而降。那是櫻花的海洋,櫻花的世界。我在花從中翩翩起舞,感受著櫻花公主的美稱。

          櫻花代表中日友好之情,這美麗的櫻來自日本,長(zhǎng)在中國(guó)富繞的土地上。讓這美麗的友誼之花開滿大地,愿中日友好像松柏一樣萬古長(zhǎng)春,像櫻花一樣?jì)善G、甜美!

        六年級(jí)優(yōu)秀作文4

          母愛,如不絕的濤濤江水,是我生命中堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神源泉。母親們付出了分娩的陣痛和養(yǎng)育的艱辛,換來的僅僅是孩子成長(zhǎng)的快樂?傆幸惶焖齻兝狭耍蔀闋T光里的媽媽,兒女們除了愛的回報(bào),還能做什么呢?

          被人愛是一種幸福,尤其是父母的愛,那樣的純潔,那樣的濃烈。我的家庭條件不錯(cuò),但我從小就沒有被嬌生慣養(yǎng),從小就不是我要什么,爸爸媽媽就給我買什么。吃東西要講營(yíng)養(yǎng),穿衣實(shí)用耐久,這是父母給予我的也是被我完全認(rèn)可的價(jià)值觀。雖然是這樣,我很明白父母的用心。長(zhǎng)大的'我,不覺得什么東西比爸爸媽媽的關(guān)愛更重要,只覺得愛父母就是我應(yīng)該的,也是我的幸福。

          我知道媽媽也是很疼我的,為了我有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更好的鍛煉我的自理能力,在我四年級(jí)的時(shí)候我轉(zhuǎn)校到一中附小,我在那里確實(shí)生活得很好,在我看來,一切東西都十分美好,但發(fā)現(xiàn)缺少了點(diǎn)什么,好象不見了父母的蹤影。以前,每天早上母親都要嘮叨”快起床拉!”到了晚上,她又問:”做完了作業(yè)沒有。 蹦菚r(shí)才發(fā)覺媽媽嘮叨,或是出于媽媽把孩子永遠(yuǎn)當(dāng)作是孩子的責(zé)任心,又或是因?yàn)樗齻兏械郊拍!在那時(shí)侯我第一次嘗試離開父母,第一次懂得思念,第一次體驗(yàn)孤獨(dú)無助……過了一個(gè)星期,媽媽送我上學(xué),我終于忍不住向前抱著媽媽,說出了心里一直想說的話,:媽媽,你別走,我很想念你!……”所有的痛苦情思一起涌上心頭,不禁覺得無限委屈,眼淚就流下來了,我大哭一場(chǎng),顫抖,抽泣……突然,一滴水珠滴在我的臉上,我感覺到了,是淚,是母親的淚,是母親對(duì)我的依戀的眼淚。有人說母親是一種歲月,當(dāng)我從開始走入這種歲月,一直到獨(dú)自飄零的時(shí)候,母親的淚便一直是歲月的果實(shí),養(yǎng)育呵護(hù)著我。媽媽拍了拍我的肩膀,好象心里知道了什么,最后媽媽還是走了。從那時(shí)侯起我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)自立……!

          媽媽的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)眼神,每一句話,都使我感受到她對(duì)我的愛。每次打電話回家,她第一句話就是:你生活得好嗎?……”雖然短短的幾句的問候,都使我的心房溫暖起來。還記得在升中考試的前一天,我的心情突然覺得非常緊張,甚至哭了起來。我打電話給媽媽,媽媽看我緊張的樣子,害怕會(huì)影響明天的升中考試,立刻放下手頭的工作,趕到了學(xué)校,媽媽安撫了我的心情,還安慰我:不用怕,你只要盡了自己的努力就行了,媽媽不會(huì)怪你的!”這使我放下心中一塊沉重的石頭,雖然在升中考試,我的成績(jī)可能不是很理想,但媽媽并沒有責(zé)怪我,還相信我在下一次升中考試中會(huì)取得優(yōu)秀的成績(jī)。我想,每個(gè)母親,都會(huì)含辛茹苦將孩子養(yǎng)大。但并不是所有的母親都能從精神上滋養(yǎng)和支撐孩子。而我的母親卻做到了這一點(diǎn)?粗鴭寢岊^上的白發(fā)和臉上的皺紋,我常常忍不住心疼,其實(shí),媽媽這些年來真的很辛苦,和父親一起堅(jiān)持給我盡量多的關(guān)愛。我又怎能讓媽媽失望呢?

          母愛,是我需要溫暖的毛衣;是我需要幫助時(shí)的支持;是我需要關(guān)懷時(shí)的安慰!

        六年級(jí)優(yōu)秀作文5

          黑暗像漸漸凝固的石膏。我獨(dú)自出來吃飯,在熟悉的街道上找了家老字號(hào)的小吃店吃飯,在店里坐下,我點(diǎn)了簡(jiǎn)單的一菜一湯,在大廚們熱水朝天的背影下,店角一個(gè)拉二胡的老人給我留下了極深的印象。

          他白發(fā)蒼蒼,額頭上有幾道深淺不一的皺紋,也有幾塊老年斑在他臉頰上和手上,他衣服樸素,手里的二胡也舊了,發(fā)出來的聲音比不上在電視網(wǎng)絡(luò)里聽的好聽,飯間,不管年紀(jì)大些的還些小的顧客都會(huì)上前道句:“寥老爺子好”然后聊一兩句再出門。

          有人說,早年間寥老爺子救過一巷子人的命。那年,他起來上廁所時(shí)發(fā)現(xiàn)巷子里的一團(tuán)熊熊火光。他驚得一聲就叫了起來,連忙去挨家挨戶地敲門,后來,當(dāng)全巷的人都以為全部人都得救時(shí),他卻一陣痛哭,他唯一的兒子在大火中還在睡覺,當(dāng)他沖進(jìn)去救人時(shí),他的`孩子己經(jīng)不在人世了。他的妻子死得早,就留下這么一棵獨(dú)苗。從此以后,他就成了孤家寡人了。

          他求了全巷子的人性命。他們感激他,他年紀(jì)大了以后,小吃店的老板便雇他來拉二胡。巷子里的孩子都知道有這么一個(gè)寥爺爺。他是所有人的爺爺。

          有一次他病得下不來床,很多人都來輪流照顧他,孩子們都和他很親,一放學(xué)就來到寥爺爺那兒玩。他總是笑著看著他們,眼里滿滿的慈愛。有一個(gè)剃了西瓜頭的虎頭虎腦的小男孩給寥爺爺講笑話,他瞇著眼摸摸他的小臉蛋,有時(shí)候小男孩講得有些無厘米,他也不嫌煩,總是寵溺地笑。

          后來,小吃店里再也沒有那悠悠蕩蕩的二胡聲了。在寥爺爺?shù)淖返繒?huì)上,那個(gè)平日里留著西瓜頭的小男孩,與寥爺爺?shù)母星樽詈玫男∧泻s一臉平靜地端坐在那兒。

          追悼會(huì)后,小男孩突然跳起來,兩根手指間夾著一根頭發(fā)。男孩媽媽問怎么回事,他紅著眼睛說:“這是寥爺爺?shù)念^發(fā)。”說完,他再控制不住地大哭。男孩媽媽也早己濕了眼眶。

          親愛的寥爺爺,失去了一份來自親生孩子的愛,卻也得到了一巷子人的敬意與愛意。

          我們的寥爺爺,永遠(yuǎn)是我們心中最可敬可愛的人。

        六年級(jí)優(yōu)秀作文6

          美麗的大草原上,有一群羊,他們每天都過著快樂的生活,偶爾會(huì)開一次會(huì),他們每開一次會(huì)都要唱他們編的《羊兒之歌》。

          我們都是羊兒 羊兒

          生活在美麗的大草原

          快樂地過日子

          我們都是羊兒 羊兒

          每天有小鳥做伙伴

          生活不孤單

          我們都是羊兒 羊兒

          都是一個(gè)幸福的大家庭.....

          唱完這首歌之后,每只羊上臺(tái)來講一個(gè)故事,講臺(tái)設(shè)在草原的.一個(gè)鮮花盛開的地方,被一大片鈴蘭花包圍著,臺(tái)上灑滿了月季花瓣,非常漂亮

          但是這里發(fā)生了一種叫霍亂的病,這些羊都病死了,他們的靈魂飛上了天

          從此,這些羊就住在天上,他們看見地上的東西,就想起了他們的草原,他們只能唱《羊兒之歌》,想些開心事來讓他們心情好一些

          晚上,羊兒們睡不著,他們就出來散步,清晨,羊兒們也很傷心,只能又出來散步,才能好一些。

          羊兒們多么想重新獲得生命啊.....

        六年級(jí)優(yōu)秀作文7

          以前的我是一塊鐵,一沾水就銹跡斑斑,現(xiàn)在的我是一塊鋼風(fēng)雨不蝕。

          考試失利了,那鮮紅的60分無時(shí)無刻不像一把匕首傷我,我早就體無完膚。我恨我自己沒能用能力來回報(bào)老師,父母。一張張失望的表情無不浮現(xiàn)在我眼前。老師和父母的.安慰也沒法治愈我。

          已是深秋了,環(huán)衛(wèi)工人仍在打掃著一地落葉,那一地落葉就如同我那一地心碎。秋風(fēng)刮過也嘲笑我,我的心仿佛又被人踩了幾腳,無比清晰地聽到了心碎聲、很痛、很痛。

          就在這時(shí),一個(gè)渺小、嫩綠的身軀,撐起了原本坍塌的屬于我的那片我的那片天。

          雨又下了起來,我跑到亭子里躲雨,我想起了亭子后的那片草地。當(dāng)我回來看的時(shí)候,我的眼神充滿了驚訝與敬佩!原來我以為小草弱小,微不足道跟現(xiàn)在的我一樣懦弱,不!它們居然又站立起來,迎著狂風(fēng),迎著暴雨,毫不示弱!當(dāng)我看到這個(gè)場(chǎng)景時(shí),草的形象立馬在心中高大了起來。

          對(duì)小草而言,暴雨就如同一把把錘子,一次次打擊。我想小草會(huì)不會(huì)當(dāng)那個(gè)“打倒”還沒出現(xiàn)時(shí),小草竟挺直了身板,不怕一次次打擊,仍抬頭挺胸,仿佛在說:“來。∥也慌履銈!”我忽然顫抖了幾下,被草的精神所震憾了。

          難道作為高級(jí)動(dòng)物并站在食物鏈頂端的我竟然連草都不如嗎?我不顧風(fēng)雨,跑到草地前,以莊嚴(yán)肅穆的樣子,向它們敬了個(gè)禮說:“謝謝你們,告訴了我堅(jiān)強(qiáng)是什么!”

          草并非弱小的象征,而是堅(jiān)強(qiáng),頑強(qiáng)的象征!草!謝謝你們!

        六年級(jí)優(yōu)秀作文8

          今天,是一年一度的夏令營(yíng)。早晨,我很早便來到了學(xué)校,開始紅色之旅的第一天生活。過了一會(huì)兒,我們坐著車興高采烈地向目的地——千島湖進(jìn)發(fā)了。

          這天中我覺得新安江漂流最使我難以忘懷。我們坐在龍舟上,此時(shí)此刻我們似乎感到自己已經(jīng)成為了一位優(yōu)秀的水手,而邊上的青山如同一位位觀眾,在為你歡呼,為你喝彩。我在那時(shí),心里別提有多么高興了,如同自己正在為祖國(guó)努力著,奮斗著,做出自己全部的貢獻(xiàn)。過了一會(huì)兒,船開動(dòng)了,一個(gè)個(gè)小水手們手握船槳,劃動(dòng)著龍舟,嘴中還喊著整齊的口號(hào):

          “一二三,一二三——————”此時(shí),船便在我們的努力下像箭一般沖向碼頭。不久我們便到了,大家也就只能依依不舍地上車了。晚上,我們?cè)诓蛷d里舉行西瓜晚會(huì),大家都展示了自己的`才藝。有的節(jié)目使大家開懷大笑,有的節(jié)目使大家如癡如醉,有的節(jié)目使大家張口結(jié)舌,時(shí)間過得真快,晚會(huì)在陣陣笑聲中結(jié)束了。

          第二天的旅程開始了,我們乘著船來到了千島湖的湖面上。

          在船上的那種感覺真是爽極了,站在船上,吹著風(fēng),好象自己正在空中飛翔著,我不知用哪個(gè)詞語才能表答出我當(dāng)時(shí)心情。

          這一天我們主要游覽千島湖的各個(gè)島嶼。我最喜歡鳥島和鎖島了。鳥島上棲息著許多鳥類動(dòng)物,有孔雀、八哥、鸚鵡等許多有趣的動(dòng)物,當(dāng)我見到它們時(shí),我就喜歡上了它們。島上我們可以與鸚鵡用語言溝通,可以與老鷹零距離,使我們對(duì)鳥類動(dòng)物有更深的了解。在鎖島,那可真是鎖的天下,就連路邊的欄桿也是鎖鏈做成的。在那兒,我們還見到了有吉尼斯記錄的大鎖——平安鎖,我見到它第一眼時(shí),就被它的大所驚訝得呆成一個(gè)木頭人。如果你想把這個(gè)大鎖打開就只需投放一枚一元錢硬幣便可以打開。還有健康鎖、開心鎖、牛角鎖、鯉魚鎖——————這些使我們學(xué)到了有關(guān)于鎖的一些知識(shí)。

          下午,我們乘著車依依不舍地離開了千島湖,結(jié)束了這次使我回味無窮有生有色的夏令營(yíng)。

        六年級(jí)優(yōu)秀作文9

          去年的寒假,相信一定是我過得最充實(shí),收獲最大的一個(gè)假期,以往的寒假,都是在家里玩,接近年三十也只是幫忙搞一下衛(wèi)生,幫忙準(zhǔn)備過年的東西,記得好像是前年吧,我也和外婆去買花了,可是那一年我并沒有為外婆賺到一分錢,那次顧著和表哥一起玩,并沒有幫到忙還讓外婆給了飯錢!去年,再一次和外婆去買花,這次我賺到錢了!

          年二十九前一天我胸有成竹的跟我外婆說,外婆,明天我一定去!到了年二十九那天,一大早,因?yàn)槭嵌,所以天亮的很晚,我很早就被媽媽叫起床了,但因(yàn)榉偶倭,所以也沒有早起的習(xí)慣,對(duì)于那天,我真的不想起床,可能是真的習(xí)慣了,可能是逃避吧,為什么說逃避呢,因?yàn)樯弦淮稳,我的幫倒忙,不怎么敢再給外婆添麻煩,但最后,媽媽堅(jiān)持要我去,所以我只好去了!

          我到了那里,那時(shí)只有我一個(gè)人看著那好幾株桃花,有人來問了,多少錢!那一刻,心里是翻江倒海,從來沒有試過!我很小聲地說:“對(duì)不起,我外公不在,我不知道價(jià)錢,您等一會(huì)!”那時(shí)心里有種羞恥的感覺,真想罵自己,賣花怎么不知道花價(jià)錢呢!漸漸的人越來越多,來問的人也越來越多,我賣的不再是桃花了,而是一大扎的銀柳,10塊錢一對(duì)!價(jià)錢好高,我覺得以自己的這方面的能力,基本不大可能可以賣出去,外婆說,只要她砍價(jià),價(jià)錢可以接受就賣給她!外婆說,買桃花很重要的事帶給別人喜悅,新年嘛,圖個(gè)吉利,自己也會(huì)開心。外婆把一大扎的銀柳交給我,那一刻,我真的覺得我負(fù)的責(zé)任很大!

          漸漸隨著銀柳一對(duì)對(duì)的賣出,我的膽子也大起來了!最記得的是,有一個(gè)叔叔,他要賣桃花,因?yàn)閮r(jià)錢方面,就和我外婆一直在談,一株小桃花,我外婆說要58元,而那個(gè)叔叔一直在說50元!后來,那個(gè)叔叔把目光轉(zhuǎn)到我這,問我,銀柳多少錢!我說,十塊錢一對(duì)。那個(gè)叔叔顯然有點(diǎn)接受不了!我笑著說,叔叔,要不您把這桃花和銀柳給買了,就58元!叔叔猶豫了一下,還是答應(yīng)了,就把兩個(gè)都拿走了吧。看見那個(gè)叔叔托著桃花,拿著銀柳,消失在人海中,我的心里不由得有種發(fā)自內(nèi)心的喜悅……

          或許,這兩天很短,也很累,因?yàn)橐噘I點(diǎn),有時(shí)我還要拿著好幾株銀柳到人多的'地方賣,中午的時(shí)候太陽大,人少也不能回家!但這兩天,我所收獲的,并不是我能計(jì)算到的!我至今寫這張文章的時(shí)候,依舊記得那天我的喜悅,今年,我又會(huì)去幫忙了,爭(zhēng)取賣出很多很多桃花,爭(zhēng)取帶很多笑容給別人。遺憾的是,我身邊再也沒有笑得如桃花燦爛的外婆了。

          可是,外婆,你已經(jīng)是開在我心田最美的桃花。

        六年級(jí)優(yōu)秀作文10

          20xx年10月8日,國(guó)慶長(zhǎng)假后開學(xué)的第一天,我背著富有科技感的神奇書包來到我的學(xué)校,走進(jìn)神奇教室真高興,長(zhǎng)假過后我又回到了這間神奇的.教室。

          走到我的座位前,踩到感應(yīng)器,桌椅緩緩打開,擺放整齊。液晶顯示屏從課桌前升起,電子課程表開啟,提醒我今日的課程安排,我看了下手表,還有十分鐘就要上課了,我迅速打開電子課本,再次瀏覽了一遍馬上要講的知識(shí)點(diǎn)。

          “叮呤……”上課鈴聲響起。金老師歡快的走入教室,“歡迎大家再次回到神奇教室,今天我們要學(xué)習(xí)的是桂林山水的清奇俊秀,請(qǐng)大家收起電子課本先和我一起欣賞這如畫的美景吧!”此刻,我和小同學(xué)們的四周立刻出現(xiàn)了五維立體畫面。今時(shí)今日的五維立體畫面已經(jīng)不想許多年前的三維動(dòng)畫還需要佩戴眼鏡。他們經(jīng)過科學(xué)家叔叔們?cè)陔娔X上對(duì)細(xì)節(jié)的更新與改良后,可用肉眼直接觀看,再加上金老師繪聲繪色的講解,美妙極了,我仿佛身臨其境一般,這感覺真棒!四十分鐘很快就過去了,下課的鈴聲響起,結(jié)束畫面放映。好吧!一起和我的小伙伴們走出教室去放松十分鐘,再回來吧!你呢?也想來和我一起來感受這間神奇教室么?

        六年級(jí)優(yōu)秀作文11

          和同桌的你在一起發(fā)生過趣事,零零碎碎。整天嘻嘻哈哈,無憂無慮日子;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂曲,優(yōu)美動(dòng)聽;像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進(jìn)我心中。

          你那張陽光的臉、胖胖的身體、和藹的微笑、以及活潑開朗的性格,都成了我心中一面指路的旗幟。

          課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果,就會(huì)相視而笑。

          一次,我忘記帶英語本了,可老師說這節(jié)課就要寫完,正當(dāng)我記得我就像熱鍋上的螞蟻時(shí),同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問道:“你怎么還不寫啊?是不是英語本忘帶啦?”我無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,原以為你會(huì)一副事不關(guān)己,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語本來,遞給我,友好地說:“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的'!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動(dòng)!澳莻(gè),謝謝了!”我如一只溺水的螞蟻很幸運(yùn)得抓住了救命稻草,生澀地答謝道。“沒事,不就是一本練習(xí)本嘛!”你爽快的回答道,露出了甜甜的微笑。

          有一次我正為一道題目,想得焦頭爛額,你看到我那痛苦的樣子,便熱情地問:“需不需要幫忙?”我一個(gè)勁地猛點(diǎn)頭,你很耐心的一步一步地講解給我聽,連一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過。你的細(xì)心講解使我很快的理解了那道題目。

          有首詩(shī)中說得好:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!彪m然我們這個(gè)夏天就要畢業(yè)了,但你就是我最好的同桌——?jiǎng)⑻旆?/p>

        六年級(jí)優(yōu)秀作文12

          每個(gè)人的心中都藏著自己難忘的一幕;蚴请y堪的,或是快樂的,或是感動(dòng)的,或是……而藏在我心中的難忘的一幕則是溫暖的。

          上課鈴響了,我急急忙忙地跑下樓,生怕上體育課遲到被老師發(fā)現(xiàn)了。我準(zhǔn)備跑到集合地點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)老師還沒到。我長(zhǎng)吁一口氣,心想:太好了,老師還沒來。這時(shí),我一不留神,就被腳下的石頭絆倒了。望著那噴涌而出的'血,我不知所措地哭了起來。

          這時(shí),同學(xué)們看到了,連忙把我扶起來送我到校醫(yī)室,并告訴了老師我摔傷的事。

          老師得知我摔傷的事后,聞?dòng)嵹s到校醫(yī)室。像媽媽一樣細(xì)心地幫我包扎傷口。包扎時(shí),還不時(shí)地問我“疼不疼”。同學(xué)們也像親人一樣問我“還疼嗎?”“有沒有好點(diǎn)?”“以后要小心一點(diǎn)哦!薄犃死蠋熀屯瑢W(xué)們的話,我感動(dòng)地說不出話來。

          此時(shí),我真想永遠(yuǎn)地停留在這一刻。停留在這溫暖的話語里,停留在同學(xué)們和老師的關(guān)愛中。

        六年級(jí)優(yōu)秀作文13

          家,是一個(gè)幸福的港灣。在這里,處處充滿親情的關(guān)愛;在這里,我們享受著幸?鞓返耐,體味著成長(zhǎng)的滋味。

          家是甜的,在這里蘊(yùn)含著無數(shù)的甜蜜。一天,我在學(xué)?荚嚕嚲淼暮(jiǎn)單讓我沖昏了頭腦,不顧三七二十一就就寫完了,原本我還想粗略的檢查一下,但是,用眼睛看了一下,就覺得實(shí)在是無須檢查,因?yàn)閷?shí)在是簡(jiǎn)單的要命,于是就坐著等交試卷。

          第二天,我興致勃勃地來到學(xué)校,準(zhǔn)備迎接試卷的好成績(jī),呵呵,100分沒有嘛98分應(yīng)該是穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)冒!我樂滋滋的想著?墒牵?dāng)發(fā)下來時(shí),我腦袋好像裂開一樣,我的心只聽“砰”的一聲從高處直掉地面!我傻傻地望著試卷,天哪,只有79分,我史上最差的一個(gè)成績(jī)!我只覺得渾身是刺,坐也不是,站也不是,好像有無數(shù)蟲子在咬我,難受極了,恨不得鉆到課桌下面去……。

          懷著一顆忐忑不安的心情一邊回家,一邊在想,怎么來應(yīng)付我家的那個(gè)老媽,因?yàn)閼{她的脾氣,看到試卷后,暴風(fēng)雨馬上會(huì)降臨的。不罵死我才怪!當(dāng)我把試卷給她,剛想說一些理由時(shí),我媽叫我不要說,她叫我把當(dāng)時(shí)考試的心態(tài)實(shí)事求是的.描述一下。然后意味深長(zhǎng)的對(duì)我說“岐岐,做任何一件事,都要腳踏實(shí)地,千萬不要大意,掉已輕心,否則會(huì)后悔一輩子的。一定要養(yǎng)成認(rèn)真下筆,仔細(xì)檢查的好習(xí)慣!”她又說,好好反思一下,為什么會(huì)是這個(gè)分?jǐn)?shù),這件事已經(jīng)過去,就不要再去想了,忘記它,以后該怎么做才是最重要的!聽了我媽的話,我原來那顆悲傷的心情獲得了一絲絲甜味!我感覺我一下子長(zhǎng)大了!

          家是酸的:在一個(gè)寒冷的星期六早上,我要學(xué)奧數(shù),實(shí)在是太冷了,我真的不想離開暖和的被窩,更不想去補(bǔ)課!于是,我裝作熟睡,任憑我媽叫我也不回應(yīng)。媽媽見狀,不管我的死活,果斷的把棉被掀起,一股冷氣逼得我直跺腳。她一邊逼我起床,還一邊嘮叨,說我做事情一點(diǎn)都沒有男子漢的樣子,知道要補(bǔ)課,還要賴被窩……,以后會(huì)有出息嗎?聽著她像老太太一樣的嘮叨,我的頭真的大了,我只好不情愿的起來,否則又是挨打的份了!當(dāng)時(shí)的我心立刻涼了半截。

          家又是辣的,辣的讓人直到心扉。一天,我拉著爸爸去樓下打網(wǎng)球,可是我這個(gè)瘦骨頭沒打幾分鐘就累得上氣不接下氣,氣喘得要命,我和老爸說:“累死了,休息一下吧!笨墒撬f;”不行,當(dāng)初吵著要打,這么短的時(shí)間久堅(jiān)持不住了,也太沒用了吧。是男子漢的繼續(xù)。在火辣辣的太陽底下,我終于堅(jiān)下來!這一刻,感覺自己就是一個(gè)真正的小男子漢!

          在家里,還有許多味道,因?yàn)檫@些味道加起來,才變成了一個(gè)溫馨的家,一個(gè)讓我茁壯成長(zhǎng)的家,一個(gè)讓我健康成長(zhǎng)的家。家是幸福的,正因?yàn)檫@些酸甜苦辣的味道,才會(huì)變得更幸福,更美好!

        六年級(jí)優(yōu)秀作文14

          生活,一本永遠(yuǎn)讀不完的書。它,需要我們?nèi)ヌ角、發(fā)現(xiàn)、揣摩,從而不斷成長(zhǎng)。然而堅(jiān)韌是在生活中走向成功的一大要素。只要我們?cè)谶@到門上敲得夠久,終會(huì)將它喚醒!

          我從小就特別喜歡溜冰,每次出去逛街都要纏著爸爸媽媽給我買溜冰的護(hù)具;我?guī)缀跆焯於紩?huì)拿出來,在家里的院子溜上四、五十分鐘;每次溜起來,爸爸媽媽叫我吃飯,我都毫不理睬,要等我累的不行時(shí)才進(jìn)屋,把涼了的飯菜,又熱一遍才吃?梢娢叶嗝聪矚g溜冰呀!然而溜冰場(chǎng)就成了我做夢(mèng)都想去的地方。

          那天,媽媽帶我去了夢(mèng)寐以求的地方——溜冰場(chǎng)。

          本來到溜冰場(chǎng),哇!站在高臺(tái)放眼一看,這個(gè)場(chǎng)面可壯觀啦——場(chǎng)上可熱鬧了!許多與我同齡甚至比我小的小朋友們,像一只只在天空自由歡快翱翔的雛鷹,看著他們,我真是羨慕極了。這樣我此時(shí)的心情與登上溜冰場(chǎng)的愿望,愈加強(qiáng)烈了。我迫不及待的穿帶好各種護(hù)具,自信滿滿的走上了溜冰場(chǎng):我昂首挺胸,一個(gè)箭步跨上了場(chǎng)。誰知我剛一上去,就"咚"的一聲摔在了地上,我連忙用手撐在地上爬起來,可腳剛一著地就滑了出去,再一次摔在了地上。我三番五次的又爬起來又摔下去,這時(shí)的腳就跟涂了油似的,再怎么用力都爬不起來!我心急了。這我微微把頭抬起來,周圍的人都被我逗得哈哈大笑呢!哎~媽媽見狀趕忙把我拉了起來。我坐在一旁揉著摔疼的手腕,坐在一旁的凳子上,穿著溜冰鞋,可再也不敢站起來了。

          媽媽見我的樣子,笑著對(duì)我說:"怎么?就怕了嗎?"我邊聽,邊看著場(chǎng)上小朋友們那自由自在的身影,霎時(shí),我的心中產(chǎn)生了一種不服輸?shù)?念頭。于是,我放開了媽媽的手,倔強(qiáng)的走上場(chǎng)地。開始時(shí),我就自己也慢慢的拉著扶桿;漸漸地,我似乎找到了感覺,終于能在溜冰場(chǎng)上站立了。我讓媽媽拉著我的手慢慢向前移動(dòng),誰知腳才剛動(dòng),我又重重的摔了下去。但這次開始,我始終沒有放棄,爬起來又慢慢地向前走。漸漸的,媽媽放開了手。我自己一步又一步,一步再一步的向前移動(dòng)。可稍不留神,還是摔了下去。就這樣,雖然在別人的嘲笑聲與屢戰(zhàn)屢敗中,但我始終沒有放棄。經(jīng)過不斷練習(xí),我可以獨(dú)立向前移動(dòng)啦,漸漸地我滑翔了起來,終于像雛鷹一樣"飛"了起來!

          不經(jīng)歷"風(fēng)雨",怎能見到"彩虹"?我深深的體會(huì)到了:只要持之以恒、堅(jiān)持不懈、挑戰(zhàn)自我,成功就一定會(huì)與我"握手"!

        六年級(jí)優(yōu)秀作文15

          你說你獨(dú)愛江水滔滔流,像小孩攥在手里的淚,熱滾滾的,黏糊糊的;你說你獨(dú)愛燦爛燈火闌珊,像初夏的繁星,點(diǎn)點(diǎn)斕斕,恍然間,便是黎明;你還說暢談青梅是竹馬,可煮酒論青梅又是何在?

          征途尚遠(yuǎn),一馬平川。

          我看過英姿颯爽的騎兵神士踏平天疆,等到夕陽西下,手牽斯韁繩,騎馬惆悵望天涯的景象出現(xiàn);對(duì),這樣的故事,就像酒過三巡,新葉初芽,燦爛的'生命之間帶著黯然天地又無所齊平,記住,英雄故事都是留給英雄聽得,他們總是可以熒屏上輕松的淡然,但記住,任何的英雄都完成過一串完美的征途。

          我贊嘆一條:“天涯英雄醉”

          我寫過雜亂無章的文篇,我局限自由,就像一個(gè)人蹲在角落看著外面的紅紅火火,“但使豪飲三百杯,不如策馬走天涯”。

          征途尚遠(yuǎn),流星寞火。

          我總期待看到流星,一瞬的劃過,燦爛的燈火,虔誠(chéng)的眼神,香火的廟寺;在一瞬的潑墨山水畫里,留下飛雪,留下鵑隼,留下墨影,留下蓮花;留下一瞬的年華,留下燦爛的時(shí)光,留下虔誠(chéng)的祈禱,留下香火盛世的平安。

          在那一瞬間,有灑脫,有不羈,有散漫,有希望;有豪情,有熱血,有烈火,有水漫;有佛陀,有檀珠,幽幽境的竹香,清清涼的清爽,漁漁隱的自在。

          去!去追逐遠(yuǎn)方!去。∪シ趴v自我!去啊!去追逐自由!去!去!前面是光啊!

          征途尚遠(yuǎn),陌路重逢。

          你是游俠,游天下,游山水,游江湖,游弓箭;你是游俠中的知己,陌路重逢,已是忘矣;

          掏出身上的配劍,你輕放在柳棧,青品一杯好茶,一個(gè)人,箭步出身前,“哦!原來是阿五老兄”,你擻擻肩,像是什么黑暗壓在身上,陌路相逢,征途未變,人卻先老,已是天涯邊,豈敢照昆侖?

          又說什么一馬平川風(fēng),又說什么流星寞火燃,又說什么陌路重逢好,至少,這次證明,你好像對(duì)了。

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