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六年級作文300字
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占牧昙壸魑300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
星期天,天氣晴朗,又是我期盼已久的日子。因為原來叫我那個鄭州的鋼琴老師去考研究院,沒時間教,所以,又換了一個老師。
我懷著激動的心情早早的來到了琴行中。經(jīng)過負責任的介紹,我認識了這位劉老師。我們邊聊邊上樓彈琴。
當我彈車爾尼(849)的時候,雖然彈的吭吭巴巴,但是老師還是先表揚了我。然后,她又給我指出缺點彈得不連貫,沒有突出強弱音。經(jīng)過老師的指導(dǎo),我終于彈好了。接下來是巴赫,在彈之前,老師又教給我一些樂理知識:什么是二部創(chuàng)意曲和三部創(chuàng)意曲以及巴赫的作品。巴赫是鋼琴最早的.一個作曲家,那時候因為是古鋼琴,所以音比較沉,彈著特別沒意思。彈跳音的時候,不要觸鍵太快,手形要一致。我心想:這個老師真好,還教給我知識,不像以前那個老師,只教怎么彈。彈完后,又彈小奏鳴曲。這就和那個不同了。小奏鳴曲的跳音要彈得活潑一些,輕快一些,因為他們的作曲家,像貝多芬,莫扎特,柴科夫斯基,肖邦等。那時用的鋼琴和現(xiàn)在的已經(jīng)差不多了。時間一分一秒的流逝,不知不覺中,下課了。
老師說,下次去了教我彈貝多芬的《月光曲》。好期待呀!
這節(jié)課的收獲可真不小,讓我懂得了更多的樂理知識。
六年級作文300字 篇2
在我家的陽臺上,有一顆梔子花樹,它差不多跟我一樣高,它對我似乎不太“友好”。
家里的陽臺不是很寬,再加上這棵樹擋著了路,要過去就變得愈發(fā)艱難了。有一次,我要過去拿東西,小心翼翼地從它身邊穿過,生怕把它弄倒了。它卻伸出它的“魔抓”狠狠地在我的脖子上劃了一道口子,我狠狠地對它說:“真煩人,應(yīng)該叫爸爸把你給砍了!”
夏天到了,它便會開出一朵朵潔白的梔子花。我為了聞香,便把作業(yè)拿到它的跟前寫。寫了一會,它便又不懷好意地讓花中的一只小螞蟻掉在了我的`作業(yè)本上。我被嚇了一跳,氣憤地說:“真討厭,我恨不得把你丟到戶外去!”可是,我很快便打消了這個念頭,因為,我根本搬都搬不動。
還有一次,我又一次從它的身邊經(jīng)過。結(jié)果我不小心摔了一跤,臉剛好埋進土壤里。我爬起來,用清水把我的臉洗凈,火冒三丈地說:“你到我家來干嘛,討厭死了!”
經(jīng)過我的請求請求再請求,爸爸終于把它搬走了。我突然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)離不開它了。自從它搬走以后,就再也沒有那芬芳的花香了。自從它搬走了以后,就再也沒有那柔軟的泥土了……這時,我流下了后悔的淚水,開始想念那棵梔子花。
六年級作文300字 篇3
這個暑假我閱讀了朱自清的散文集。有寫景的《揚州的夏天》,有說明文《談抽煙》,還有記敘文《背影》。都是讓人心馳神往的好散文。而我最喜歡的還是他寫的《荷塘月色》。
細細的品讀這篇文章,你就會慢慢的進入文章優(yōu)美的意境中去!皩訉尤~子中間,零星的點綴著些白花。有婀娜地開著的,有羞澀地打著朵的';正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的女人!弊x到這一段時,我仿佛回到了老家那條幽靜的小路上。夜深了,荷塘里的的魚都睡著了,只有那婀娜多姿的荷花還在悄然綻放。荷塘邊的柳樹似乎也獨愛這美麗的景色,用它們高大挺拔的身影來保護這些出淤泥而不染的“姑娘們”不受外界的影響。
我深吸了一口氣,嗯,空氣真清新!在這里,我似乎遠離了外界的喧囂,把所有的煩惱都拋到了九霄云外。只有風吹樹葉的“沙沙”聲在耳畔回響。星星、碧天、月亮都倒映在池水里,讓我沉浸于它的美麗。
這就是我眼中的荷塘月色,不知是不是朱自清眼中的荷塘月色呢?
六年級作文300字 篇4
春天,是一個下雨的季節(jié)……
丁零零,丁零零……上課了。我們紛紛進入教室,老師給我們上了一堂關(guān)于“雨”的課程。我不禁抬頭遠看窗外,注視著那撲入眼簾的一抹翠綠,被春天的細雨沖淡,它好似一縷縷輕盈的云霧,又像一塊灰暗的面紗。
沙啦啦,沙啦啦……這是冬轉(zhuǎn)春的第一場雨,它好似一位姑娘,走遍每個角落,將動物、昆蟲從長久的安眠中喚醒,走入一成不變的校園,讓它從休眠中叫醒,變得更加精神,為已脫去白襖的樹木滋潤著粗糙的`枝干,飛過操場、教室、階梯以及校園的每個角落,讓它煥然一新。
沙啦啦,沙啦啦,我閉上眼仔細聆聽著春雨的歌聲。沙、沙……那是雨水滴在樹枝上引起的共鳴;滴滴答答,嘩、嘩……這又是嫩草和鮮花組成的大合唱。一切都是那樣的和諧,我聽著這支交響樂隊優(yōu)美的音韻,像靈泉一般流出來。此時我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂。那是大自然的力量,那是大自然的歌聲。
叮咚、叮咚……
這春雨的余韻,仿佛是這支樂隊給這次演出最后的獻禮。
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