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六年級作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的六年級作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
我不想長大,不希望讓我的童年離我而去;我不想長大,依然想在童話的世界傲游;我不想長大,隨著年齡的增長父母越來越老了……
我常常在抱怨,為什么地球轉(zhuǎn)的那么快,一年365天,365個輪回。在人們加快學(xué)習(xí)的步伐時,我常常仰望天空,想起了小時候的我,一出生,從慢慢的.學(xué)會了爬起來,然后學(xué)會了走路了,最后開始了學(xué)習(xí)。今年是我的本命年,唉,12年過得真快。
將要跨入六年級的我,再也不像小時候那么頑皮天真,再也不能跟同學(xué)去玩,永遠都不能。我真的不想長大,這樣就不用去背那些歷史悠久的古詩,不用去做令人頭痛的數(shù)學(xué)題,不用去背麻煩的英語課文。我真想像小時候那樣,輕松地學(xué)著1+2+3,開心地看動畫片《奧特曼》;我真想聽媽媽在床邊講《白雪公主和七個小矮人》的故事;我想抱著美麗的芭比娃娃,騎著小巧玲瓏的腳踏車到處轉(zhuǎn)……吵!鬧!蹦啊!跳!誰都不會說我無所事事,反而覺得,傻小孩,真可愛……
年齡只能增長,不能減少。像我這樣的幻想簡直是不可能,童年像一個棉花糖,永遠無憂無慮;成長則像一杯未加糖的咖啡,入口也許很苦,但仔細(xì)品味,你會發(fā)現(xiàn)其中的甜美。
我只想做一個富有童心的小孩,想過著無憂無慮的生活。
六年級作文300字 篇2
9月10日是教師節(jié)。這天上午,我們五(六)班全體同學(xué)決定給老師一個驚喜。
中午我們都早早地來到了教室,經(jīng)過一番商議,大家一致推薦由畫畫優(yōu)秀的蔡璐澤在黑板上繪畫,會寫美術(shù)字的郁斯欽寫賀辭“老師,辛苦了!”,再由袁繹博寫上一段歌頌師恩的話。他們?nèi)硕颊J(rèn)真去做了,我們看后也都很滿意,只是覺得教室里空蕩蕩的,節(jié)日氣氛不夠濃厚。這時候,茅金昱看見隔壁班教室里還布置了一些窗花似的`彩帶,很是羨慕,立馬和劉岷仟到小賣部去買?上Р蕩б呀(jīng)賣完了,他們只買回兩罐噴膠和五個氣球。于是大家一起動手把五彩氣球掛在燈罩下,教室里也有了一些節(jié)日的裝飾和點綴。不過,噴膠要等到老師走進教室時才能噴灑,不知道效果怎么樣,我們不由得有點激動,又有點擔(dān)心。
終于,等到沈老師進教室了。我們首先熱烈地鼓掌,接著茅金昱和顧浩琦手持噴膠罐用力噴灑。教室里頓時下起了歡樂的“噴膠雨”,同學(xué)們都興奮得你一言、我一語爭先恐后向老師表達節(jié)日的祝福。沈老師對突如其來的祝福十分驚喜,看到她臉上洋溢的笑容,我們每個人都感到無比幸福。
六年級作文300字 篇3
老媽是一名教師,可對電腦網(wǎng)絡(luò)一點也不精通,這不,又來請教我了。
“張一,這個賀卡怎么送?”媽媽誠懇的討教我,此時不邀功,更待何時?“有條件——”“什么我都答應(yīng)!笨磥韹寢尀榱藢W(xué)會電腦,不惜血本,值得我學(xué)習(xí)。
媽媽不笨,只是不敢嘗試,所以幾分鐘她就把賀卡發(fā)出去了。我繼續(xù)做我的事。“張一,這個怎么復(fù)制?”又遇到問題了,我只得去看看。幾分鐘后,我又坐回了沙發(fā)上。“張一,這個怎么改?”“張一,快來看看!薄皬堃弧卑,我的老媽就不愛學(xué)嗎?雖然我們是公平交換的,但她太麻煩了我一賭氣就對她說:“你自己研究,別叫我了!”沒想到半天過去了,她真沒叫我,我十分好奇,過去一看,她沒靠我的幫助竟然進步了好多,我就和媽媽說:“行啊,會不少了!彼靡獾拇鸬剑骸澳鞘恰!薄暗珱]有我的教導(dǎo)你還是不會的。”我自吹自擂起來。“哈哈!”我們一起笑起來。
老媽已經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)方面會不少了,當(dāng)然,如果沒有我這啟蒙老師,媽媽也不會一些基本的',但最重要的是我的學(xué)生聰明。
我的老師要結(jié)課了,但我會保留這些記憶的。
六年級作文300字 篇4
一年一次的期末考試馬上就要來了。我大概算了算大約還有30天左右的時間。但是每天我會都是玩來玩去,沒有時間去看書,所以語文與數(shù)學(xué)都是非常差的。我想讓在最后30天中讓自己的速成績有所提高。
像往常放學(xué)后,我不在一到家就打開電視看電視,而是把自己的課本拿了出來。仔細(xì)回想起白天老師所教授的內(nèi)容。甚至有的時候媽媽喊我吃飯,我也顧不上,媽媽看到我這個樣子,心里十分的心疼,總是等到我寫完作業(yè)才一塊兒吃飯,吃飯的時候,我還會問媽媽一些我不不懂的問題。第一次我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)原來是一件非?鞓返氖虑。每次吃完飯,我就會把自己的.作業(yè)讓媽媽給我仔細(xì)的檢查一遍,錯誤的題我會再次寫二到三遍,直到記住為止。
30天的時間很快就過去了,在這30天中,我把自己學(xué)過的東西復(fù)習(xí)了一遍,并且讓媽媽隨時隨地都指導(dǎo)我。到考試的時候我一點也不慌張?纪甑谌斐龀煽兞,我的語文與數(shù)學(xué)進步非常的大,得到了老師的表揚。而在這最后30天中學(xué)習(xí)的日子,也成了我永遠忘不了的事情,因為我在這30天中找到了學(xué)習(xí)的快樂。
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