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實(shí)用的六年級(jí)作文300字3篇【優(yōu)秀】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
“你要爸爸說(shuō)你多少遍呢？姐妹之間要相親相愛，你們是怎么一回事呢？動(dòng)不動(dòng)就吵架。真是一對(duì)“冤家……””一聽便知道，準(zhǔn)是爸爸開始教育我們了。說(shuō)實(shí)在的我們確實(shí)是一對(duì)“冤家”那一次媽媽給我買了一輛漂亮的自行車，別提我有多開心啦�？墒怯虚_心者必有傷心者。妹妹怎么能接受呢？“媽媽，我要嗎，我要嗎？”唉，妹妹又再央求媽媽了�！銜�(huì)騎嗎？’我生氣了。“可以學(xué)嗎……”她望著我。我當(dāng)然不同意啦“不行，這是我的，我的'。”媽媽也點(diǎn)點(diǎn)頭：“是啊，你還不會(huì)騎呢�！彼犃�，嘟這嘴走了。
我想她已經(jīng)放棄了，沒(méi)料到，她會(huì)那樣做——“嗚……我的新車我的車啊……”妹妹她太狠啦，竟然把我新買的車拆了拆，我哭笑不得。因?yàn)檫@事我好幾天都沒(méi)理她，她見我就扮個(gè)鬼臉偷笑著。爸爸已經(jīng)把車修好了，我決定原諒她了，只要她向我道歉�？墒撬阑畈豢希骸皯{什么？”我…………就這樣我們吵了起來(lái)，知道口干舌燥，互相苦笑一聲：“厲害，佩服�！蔽覀冋媸且粚�(duì)“冤家”，可是如果我們不吵架就會(huì)感覺(jué)不到那個(gè)東西——愛。
六年級(jí)作文300字 篇2
懷著熱切的心情來(lái)到我曾經(jīng)快樂(lè)的地方——老家的花園，因?yàn)樵谀遣黄鹧鄣慕锹淅镉幸恢陥?jiān)強(qiáng)的野菊花。
記得小時(shí)候，曾經(jīng)弄死過(guò)一只野菊花，我原以為它死了沒(méi)想到三天以后野菊花開的更美了。
那綠綠的莖脈筆直筆直的，那鮮艷的花朵好像一個(gè)開懷大笑的小天使，我看著，看著，找了迷。
記得曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事那朵野菊花生長(zhǎng)在一個(gè)大棚里，因?yàn)槊刻於既藶樗退?伙伴們施肥、修剪……高傲自信的它不喜歡這種生活，于是它收攏花瓣終于如愿以償?shù)谋环诺搅送饷嫠澙返暮粑迈r的空氣，享受著溫暖的陽(yáng)光，忍不住高興跳起了舞室外的生活真美啊它想著，可是日子一天天過(guò)去，它發(fā)現(xiàn)這里有狂風(fēng)暴雨也有熱日炎炎它曾經(jīng)想放棄回到溫室可是堅(jiān)強(qiáng)自信的它堅(jiān)持了下來(lái)。
不知道多久過(guò)去了，他昏迷過(guò)有蘇醒過(guò)，他頑強(qiáng)的打開花瓣終于他成功了，他變得更美了。
想著我的野菊花不也是這樣嗎？岑被我踩死卻又活了過(guò)來(lái)。
野菊花是我成長(zhǎng)使我堅(jiān)強(qiáng)。我愛野菊花。
六年級(jí)作文300字 篇3
暮然回首，總有些淡淡的憂傷。
看看那早已被我擱置已久的軍訓(xùn)照片，想想那教室里靜靜躺在教室角落里的早已閑置的座椅，昔日那好友的卻已經(jīng)不在。只留在腦海里的音容笑貌還沒(méi)散去。昔日的同學(xué)歡鬧還在眼前，現(xiàn)在去已經(jīng)被那冰冷的在角落里的座椅所替代，走的，不念的，多種原因。從原先的50多人銳減到40人，有來(lái)的，但是當(dāng)時(shí)軍訓(xùn)照片上的人已經(jīng)少之又少了。
學(xué)習(xí)本來(lái)就是艱辛而又漫長(zhǎng)的道路，剩下的同學(xué)都在頑強(qiáng)的探索知識(shí)的海洋，還能有多少人在高三之前念的下去。后座的角落又會(huì)多出多少冰冷的桌椅，現(xiàn)在的每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而奮斗，老師也說(shuō)過(guò)，堅(jiān)持下來(lái)的全是精英。
但我總有感覺(jué)，學(xué)習(xí)就像是一場(chǎng)賭博，贏了，大富大貴，輸則一敗涂地。其實(shí)現(xiàn)在不學(xué)的`就不在念得，將來(lái)也許會(huì)更好，而沒(méi)有高考的學(xué)生那就是輸，輸?shù)靡粩⊥康�，東山再起又費(fèi)時(shí)費(fèi)力。所以每當(dāng)想起這些，我只有不斷的努力，因?yàn)榧彝サ脑�，社�?huì)的原因。只能允許我不斷的努力前行，再看看后排那冰冷的座椅，我只能奮力前行。
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