【熱門】六年級(jí)我的家作文匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)我的家作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)我的家作文 篇1
我的家里有三口人，爸爸、媽媽和我。那個(gè)方臉龐，皮膚黝黑，臉上架著一副眼鏡的是爸爸。那個(gè)長(zhǎng)臉龐，雙眼皮的是媽媽。而那個(gè)黑頭發(fā)，馬尾辮的小女孩兒，就是本大小姐我。我們?nèi)齻�(gè)同住在一個(gè)屋檐下，同樣喜歡運(yùn)動(dòng)，但更愛(ài)看書。
瞧！又是一個(gè)雙休日，別人家里熱熱鬧鬧，全家人圍在一起，要么吃飯，要么看電視，吆五喝六的'，聲音大得快掀翻了房頂。我家呢，一絲動(dòng)靜也沒(méi)有，但也不冷清，仔細(xì)一看，我們?nèi)齻�(gè)人，都手捧一本書，正在那看得津津有味呢。爸爸捧著一本磚頭厚的小說(shuō)，煞有介事地盤著腿坐在沙發(fā)上。他身旁放著一個(gè)紫砂茶壺，爸爸時(shí)不時(shí)得喝上幾口。爸爸的表情也變化萬(wàn)千，時(shí)而皺緊眉頭，仿佛正在沉思，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而一臉憤怒，仿佛在為書中的好人叫冤，時(shí)而露出疑惑不解的神情，如癡如醉，往往叫他一聲，他也聽(tīng)不見(jiàn)。
媽媽則不同。媽媽還要做家務(wù)，所以不能像爸爸一樣專注地看，可媽媽自有妙計(jì)。她左手拿著一本書，右手拿著拖把和抹布。雖然拿著勞動(dòng)工具打掃衛(wèi)生，眼睛卻還粘在書上。但這并不影響媽媽做事的效率，抹布過(guò)后，光亮如新，拖地過(guò)后，干干凈凈。盡管要一心二用，可媽媽竟然做到了。書里講的內(nèi)容和故事，她都能輕松掌握，真令人佩服。
而我呢，受父母的熏陶，當(dāng)然也不甘落后，我喜歡白天在臥室里看名著。我會(huì)躺在床上，依著床頭，舒服地捧著一本書看。我一看起來(lái)就不受控制，像個(gè)精神病患者，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而怒不可遏，時(shí)而恨得牙癢癢。在晚上，我喜歡閱讀感人故事和意義深刻的書，因?yàn)橥砩习察o，我可以仔細(xì)閱讀，仔細(xì)品味這些書。
我們?nèi)齻�(gè)不但愛(ài)看書，還很喜歡運(yùn)動(dòng)。媽媽喜歡早上晨跑，不但可以呼吸新鮮空氣，鍛煉身體，還可以緩解壓力，放松身心。爸爸喜歡體育器械，甩甩胳膊和腿，放松一下勞累的身體。我更不必說(shuō)了，學(xué)校里有體育課，我會(huì)和同學(xué)們打打沙包，踢毽子，在雙休日，我會(huì)和媽媽在夕陽(yáng)下散步，我們披著夕陽(yáng)贈(zèng)予我們的一層金紗，一邊走一邊說(shuō)笑，直到八九點(diǎn)才回來(lái)。
興趣相同的我們，爸爸媽媽和我，我們同住在一個(gè)屋檐下，互相關(guān)心，互相學(xué)習(xí)。就好似三顆星星，一閃一閃亮晶晶。正因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)顆這樣的星星，才組成了這個(gè)世界浩瀚的星空，在天空中放著光明。我愛(ài)我的家庭。
六年級(jí)我的家作文 篇2
我的一家人
我家有五口人：“電腦迷”老爸、“工作狂”媽媽、“名廚”奶奶、“電視迷”爺爺和“淘氣鬼”我，組成了一個(gè)大家庭。
爸爸是個(gè)超愛(ài)電腦的人，他在電腦上不是為了購(gòu)物、玩游戲，而是一會(huì)兒刪除這個(gè)又刪除那個(gè)，一會(huì)兒下載這個(gè)又下載那個(gè)，我也不知道他在干嘛！
媽媽是個(gè)工作狂，一點(diǎn)兒也不假，除了周末整天在單位，中午下班也不回來(lái)還留在單位，只有晚上下班后才有時(shí)間和家人在一起。如果哪天中午回來(lái)，那她一定是下午要去公司領(lǐng)東西。
奶奶是個(gè)做菜能手，我最喜愛(ài)的紅燒排骨就出自于她老人家之手。她每天都會(huì)做許多好吃的，讓我這只小讒貓吃 得 的 可開(kāi)心了。
爺爺是個(gè)超極無(wú)敵電視迷，要睡覺(jué)了，他還要再看十分鐘。到了夜里，睡覺(jué)睡醒了也要看會(huì)兒電視。你肯定要說(shuō)：一會(huì)兒開(kāi)電視，一會(huì)兒關(guān)電視不煩嗎？爺爺可有一招，每天晚上都把電視給開(kāi)著，醒了就看。第二天早醒了再把電視給關(guān)掉。
我是個(gè)淘氣鬼、搗蛋鬼，這可是真話。小時(shí)候我可淘氣了，天天要買玩具，不買就哭，等新玩具買回來(lái)我就開(kāi)始搞破壞。有時(shí)新玩具剛到手我就把它給弄壞了，你說(shuō)我淘氣不淘氣？說(shuō)我搗蛋，我可是天天干，每天都要惹媽媽生氣，非得挨一頓揍不可。
這就是我家，一個(gè)溫馨的`大家庭。
六年級(jí)我的家作文 篇3
我的家庭有爸爸，媽媽，我，和爺爺奶奶。我和爸爸媽媽住在廠里。爺爺奶奶在家里，離廠很近，所以我們可以每天在一起。
媽媽是我們家的家庭主婦，家里的家務(wù)事幾乎她全部包了，別看家務(wù)都被她包了，但是她也很空閑，沒(méi)事干就在家里睡覺(jué)，玩電腦，織毛衣，以前我們的親戚有一個(gè)人生小孩，因?yàn)閯偵鰜?lái)的小孩買不到毛衣，只能織，媽媽幫他們織的好多。所以她的手很靈巧。媽媽也是個(gè)非常愛(ài)美的`人，每天都打扮的很洋氣，每次出門喝喜酒，買東西她都會(huì)化妝，穿最美最美的時(shí)裝，上次就因?yàn)閶寢尨虬绲暮芫�，我們�(nèi)ズ认簿七B座位都沒(méi)了，幸好奶奶幫我們留好了。
爸爸維護(hù)我們家的經(jīng)濟(jì)情況，其實(shí)也不是很忙的，只是每次送貨都要去上海，回來(lái)早的話下午1、2點(diǎn)，晚的話6點(diǎn)才回來(lái)，爸爸也是個(gè)很幽默的人，說(shuō)的笑話非常多，而且很好笑，他也是個(gè)很懂禮貌的人，因?yàn)榘职值念櫩投�，一到我們廠里，爸爸都要為他們泡杯茶，然后慢慢的談，顧客走的時(shí)候，還請(qǐng)他們吃飯，這個(gè)星期五他送顧客到太倉(cāng)就請(qǐng)了。
我是一個(gè)小學(xué)生，現(xiàn)在上六年級(jí)明年就要上初中了。
爺爺以前是一個(gè)農(nóng)民，靠捕魚生活，他有一條河，以前是這個(gè)村最好的一條河，因?yàn)槔锩骠~許許多多，而且很大。所以他的文化水平?jīng)]有多少，但是他靠自己的生活經(jīng)驗(yàn)，知道了許許多多的生活中的道理，他雖然很樸素，吃的東西不多，但是他非常的強(qiáng)壯。
奶奶是也是一個(gè)農(nóng)民，她也很樸素，因?yàn)橐郧俺赃^(guò)苦，家里以前沒(méi)錢，所以現(xiàn)在生活都非常好了，奶奶還是不肯多花錢，就因?yàn)橘I一樣?xùn)|西，奶奶要買25元的，爺爺買了75元的，還和爺爺吵了一架。
這就是我的家庭，總共五個(gè)人，過(guò)得非常幸福。
六年級(jí)我的家作文 篇4
我有一個(gè)幸福的家庭：爸爸、媽媽和我，一家三口人。我們大家總是有說(shuō)有笑的，家里雖然不算很富裕，但到處充滿著歡聲笑語(yǔ)。大家的性格各不相同，下面聽(tīng)我給你一一道來(lái)吧！
首先介紹我的爸爸，他個(gè)頭不高，臉上還長(zhǎng)滿了胳腮胡須，平時(shí)的愛(ài)好是小喝幾杯和上網(wǎng)，但最使我害怕的是爸爸的“變形臉”，令人難以預(yù)測(cè)。“晴”的時(shí)候爸爸就會(huì)和我一起嘻嘻哈哈，就像返老返童似的，玩玩鬧鬧，因此也闖了不少的禍，有時(shí)禍闖大了，自然少不了媽媽的一頓批評(píng)�！扒纭睍r(shí)自然好，可一遇上“陰”時(shí)，就大事不妙了，如果我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好時(shí)，沒(méi)達(dá)到爸爸的預(yù)期目標(biāo)時(shí)（均分95分上），他的臉上立刻就會(huì)晴轉(zhuǎn)陰，情緒激動(dòng)時(shí)還將我按在床上朝著屁股狠狠地打上幾下，這時(shí)，媽媽也喜歡來(lái)湊熱鬧，在一邊偷偷地眠著嘴笑，所以我要努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)，免得惹上爸爸生氣，又該給我上一堂生動(dòng)的“課”了。
接下來(lái)介紹我的媽媽，她是一位典型的`農(nóng)村婦女，特別愛(ài)勞動(dòng)，而且還很有點(diǎn)愛(ài)嘮叨。
每天清晨，媽媽六點(diǎn)鐘就起床了，起來(lái)后二話不說(shuō)，就跑去做家務(wù)事，不是洗杯子就是擦地板，有是也整理家具，雖說(shuō)家中沒(méi)有什么高檔家具，但被媽媽整理得井井有條。在家里，媽媽總是“監(jiān)視”我的一舉一動(dòng)，吃飯時(shí)，媽媽總愛(ài)嘮叨說(shuō)“不要留剩飯剩菜，一粒糧食一粒汗，要懂得珍惜農(nóng)民叔叔阿姨們的勞動(dòng)成果……”吃完飯后我立即去做作業(yè)，媽媽又輕輕地走過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)我的字沒(méi)寫好，變得兇惡可怕“把字寫好點(diǎn)，不要太潦草，不然就甭想睡覺(jué)了……”，每次作業(yè)經(jīng)過(guò)媽媽仔細(xì)檢查后，才允許我去睡覺(jué)，誰(shuí)知，那厭煩的聲音又來(lái)了：“被子蓋好，別著涼了……”，我呀，早就聽(tīng)得不耐煩了，耳朵都聽(tīng)出繭子來(lái)了，可又沒(méi)辦法不得不聽(tīng)。
最后介紹人的當(dāng)然就是我自己了，我呢，被稱為家中的“小書謎”，特別喜歡看書，且還喜歡摘抄一些詞句，以往的摘抄本呀都寫滿了好幾個(gè)，可惜的是被我那愛(ài)嘮叨、勞動(dòng)的媽媽當(dāng)作廢品拿去賣了。在學(xué)習(xí)上嘛，我也不謙虛了，在我們班上還算得上有點(diǎn)眉頭，可比起那位稱得上是“不作家”的呂茜同學(xué)就差遠(yuǎn)了。別看我個(gè)頭小，可在學(xué)習(xí)上，那些大個(gè)頭在我面前就都變成了小矮人了。
這就是我的家庭成員，一個(gè)幸福美滿的家庭中住著三口人，爸爸、媽媽還有一個(gè)我！
六年級(jí)我的家作文 篇5
“家”這是一個(gè)多么熟悉的字眼呀！可是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是那么的遙不可及。我是一只潛深水底的魚兒，我有美好的過(guò)去，也有悲痛的如今，我已不感想象會(huì)怎么樣明天，因?yàn)槲沂且恢粚⒁仕赖聂~。
聽(tīng)到這句話，你一定非常疑惑：為什么是渴死的魚？其實(shí)對(duì)今天的一切，我才是最疑惑的，就讓我慢慢道出我內(nèi)心的痛苦。的確，河水到處密布，五湖四海皆是水，但是又有幾條和可以容納下我呢？如今得水已不能稱之為水，而是污水。河水應(yīng)經(jīng)被自稱為地球的主宰著無(wú)情的摧毀的支離破碎，污染已使河水變得不堪一擊。無(wú)論是工業(yè)廢水，還是農(nóng)業(yè)污水、生活用水……
只要能放，就肆無(wú)忌憚的放入原本清澈的水中。水就像手無(wú)縛雞之力的羔羊，沒(méi)有任何的反抗能力，它只能默默地承受，并且還要眼睜睜的看著整個(gè)家族想掉入無(wú)底深淵一樣不斷淪落，被污染，陷入水深火熱之中。接下來(lái)的受害者便是小小的我了，我和河水同病相憐，我們同為天涯淪落人，我們都有著無(wú)可奈何。河水的污染以至于我原本可以四海無(wú)家，我沒(méi)有任何的容身之處，我?guī)缀跻呀?jīng)被世界遺忘。在這之前，我是一只幸福而快樂(lè)的魚兒。我和同伴們?cè)谏钤谇宄旱乃校杂勺栽诘挠蝸?lái)游去。我也有一個(gè)幸福的家，我有很多兄弟姐妹，我們?cè)谝黄鹦腋？鞓?lè)的生活。
但一切或許上天在冥冥之中做了安排，到了幸福的'盡頭，便是痛苦折磨。得到什么，就注定要失去什么。老天總是先給我一些甜頭，再給我些苦頭。當(dāng)我夢(mèng)醒時(shí)分的時(shí)候，也便是一切幸福終結(jié)，如果我知道會(huì)有這些事發(fā)生，那么我寧愿不要醒來(lái)，哪怕永遠(yuǎn)的睡去，因?yàn)槲液ε挛冶犻_(kāi)眼睛的那一瞬間，已經(jīng)時(shí)過(guò)境遷，滄海桑田。但是我沒(méi)有意料下一秒會(huì)發(fā)生什么，現(xiàn)實(shí)中是殘酷的。
一夜之間，我的朋友沒(méi)了，我的幸福也沒(méi)了�？粗閭円粋�(gè)個(gè)都悄無(wú)聲息的從我身邊離開(kāi)，我感到無(wú)比的難過(guò)，甚至悲痛欲絕，不想生活在這“人間地獄”。曾幾時(shí)，我和同伴嬉戲玩耍；曾幾何時(shí)，我和家人幸福生活；曾幾何時(shí)，我……可是如今已物是人非，我痛苦的掙扎著、呻吟著，又有誰(shuí)能夠聽(tīng)到呢？是人類嗎？
我不知道。夜深人靜，我提著疲憊的身子，奄奄一息的嘆息：“我的家在哪里？”
六年級(jí)我的家作文 篇6
我的一家
我家有五口人，他們分別是“老黃�！蹦棠�，“嚴(yán)厲鬼”爸爸，“討厭鬼”媽媽，“好吃鬼”妹妹，還有“開(kāi)心果”我。我們五個(gè)人組成了幸福美滿的一家，我們家中總是充滿歡聲笑語(yǔ)，下面就由我來(lái)介紹一下我的家吧！
我的奶奶十分勤勞。每天早上，她早早就起床做飯給我吃，而且還要打掃院子，過(guò)后還要送我上學(xué)，做午飯，晚上還要接我放學(xué)。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，不論是刮風(fēng)下雨，奶奶每天都這樣，她可真是個(gè)默默無(wú)聞的老黃牛��！
我的爸爸十分嚴(yán)厲。有一次，我就因?yàn)榇中模恍⌒乃沐e(cuò)了一道計(jì)算題，爸爸就嚴(yán)厲地責(zé)罵我，還讓我把那道題抄100遍。唉！真沒(méi)辦法，誰(shuí)叫爸爸是“嚴(yán)厲鬼”呢！
我的媽媽十分討厭。每當(dāng)我事情干得不好時(shí)，她就如同唐僧念緊箍咒一般，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，都快把我的頭給吵炸了！
我的妹妹十分好吃。如果她一看到別人吃東西，就會(huì)大聲喊起來(lái)，假如你給她吃的.話她就會(huì)開(kāi)心地笑起來(lái)，假如你不給她吃，嘿嘿！她可就要發(fā)火了哦！我們都拿她沒(méi)辦法，誰(shuí)讓她是個(gè)名副其實(shí)的“好吃鬼”呢！
我就是我們家的開(kāi)心果。如果我的家人們有不順心的事，我就會(huì)講幾個(gè)笑話給他們聽(tīng)，所以我的家中總是充滿歡聲笑語(yǔ)。
這就是我的家，我愛(ài)我家！
六年級(jí)我的家作文 篇7
“在我心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，要用歌聲讓你忘了所有的痛……”每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想，就應(yīng)該不怕苦不怕痛去奮斗。我想當(dāng)一名作家，我知道這并不容易，但我會(huì)努力。
從小，爸爸媽媽就教我讀書，我也對(duì)書籍濃厚的興趣和感情。入學(xué)前，媽媽拿圖畫書讀給我聽(tīng)，時(shí)間久了，我也指著書上的字煞有介事地“念”。上學(xué)后，我每晚臨睡前都要看上一會(huì)書。楊紅櫻的《女生日記》，用細(xì)膩的文筆和優(yōu)美的語(yǔ)言展現(xiàn)了女生的心理，講述著感人的故事，給我很深的印象，也讓我愈發(fā)愛(ài)讀書。我被這本書深深地打動(dòng)了。我從內(nèi)心崇拜楊紅櫻，一個(gè)愿望在我心底萌發(fā)：我也要當(dāng)一名作家，寫出優(yōu)美、動(dòng)人的文章來(lái)！
好像是在四年級(jí)的時(shí)候，我的一篇經(jīng)過(guò)爸爸指導(dǎo)過(guò)的`作文被老師夸獎(jiǎng)。這給我極大的鼓勵(lì)和支持。我更喜歡寫作文了。不知什么時(shí)候，我開(kāi)始編故事，可是至今沒(méi)有寫出一個(gè)完整的故事，媽媽總說(shuō)：“嗯，寫的不錯(cuò)，我想看下文呢！”
我不大喜歡在一個(gè)題目限制下寫作文，我喜歡自由發(fā)揮，想寫什么就寫什么。我也不喜歡觀察、試驗(yàn)類的作文，爸爸說(shuō)，這是因?yàn)槲业乃季S范圍太窄了。有時(shí)我想放棄當(dāng)作家的夢(mèng)想，爸爸對(duì)我說(shuō):“只有真情實(shí)感才能寫來(lái)輕松。周末你要出去觀察花草樹(shù)木，回來(lái)寫觀察作文就會(huì)容易些。參加勞動(dòng)你就會(huì)記事，與人交往你就會(huì)描繪出人的心理。”我不置可否，但相信爸爸說(shuō)的應(yīng)該是對(duì)的。
我的父母讓我從小愛(ài)上看書、編故事，我的老師教我寫作的方法，我自己也應(yīng)該努力提高自己的寫作水平。我相信，我一定會(huì)成功的！我會(huì)堅(jiān)持閱讀以學(xué)習(xí)知識(shí)培養(yǎng)語(yǔ)感；學(xué)習(xí)與人交流以了解人的心理；經(jīng)常外出旅游以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)；積極參加勞動(dòng)鍛煉思維能力，體驗(yàn)人生的價(jià)值。
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