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        六年級寫人的作文

        時間:2022-05-15 13:20:02 六年級 我要投稿

        【實用】六年級寫人的作文8篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級寫人的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【實用】六年級寫人的作文8篇

        六年級寫人的作文 篇1

          要說我們班最“霸氣側(cè)漏”的。非體育委員莫屬了。但不同的是,我們班的體委,是個女的!真讓人有些大跌眼鏡,同學們給他取了個外號“女體委”。別看他只是個女生,可班上的男生幾乎無一例外都怕她。女體委,可謂秒殺全班人。

          一陣悅耳的鈴聲傳來——跑步音樂,但瞬間被隊伍里吵鬧的人群聲掩蓋了。特別是男生隊伍里,七嘴八舌,好不熱鬧。就連班長聲嘶力竭的喊著安靜,男生們還是無動于衷,肆無忌憚的你說我笑,一片嘻嘻哈哈。這時,女體委聞訊而來,用嚴厲的目光掃視四周,“安靜!”只聽見一陣分貝極高,威震全操場的吼聲傳來,似乎周圍的樹木都在發(fā)抖。男生們立即安靜下來?砂嗌线是有幾個調(diào)皮鬼在隊伍里吵吵鬧鬧。女體委狠狠地瞪了他們一眼,裝做咳嗽了一聲,但那幾個男生像是沒聽見一樣。只見女體委快步走向隊伍里,單手將一個講的最歡的男生揪出隊伍,拖到了隊伍的最前列,眼睛像銅鈴一樣死死盯著他。想講是吧都出來陪他講!隊伍里瞬時間鴉雀無聲,連根針掉下來似乎都聽得見。所有人都屏息凝視著體委,連大氣也不敢出。

          運動會馬上開始了,大家爭先恐后的報名。短跑100米200米成了“搶手貨”。與此同時,長跑800,1500米成了冷門項目。盡管女體委極力推薦,但收效甚微,無人問津。同學們寧可爭著搶著報短跑,也不看報長跑。女體委擔憂的望著大家,有些不知所措。女體委皺了皺眉,牙齒咬著嘴唇,眼睛里透著一絲難以做決定的無奈。突然,她的眼神似乎受到某種影響,堅定起來,眉頭舒展了。腮上的肌肉繃緊了,手下意識握成一個拳頭,仿佛這可以給予他她力量!鞍察o!我作為一個體育委員,要起到帶頭作用,我報1500,800米。”同學們紛紛停下手中的工作,驚訝地望著她。1500米可不是鬧著玩的,6圈呀!我驚異了。同學們把目光都投向了女體委。女體委突然有些害羞,腮幫子紅得像蘋果,好像一個做錯了事的孩子,很不好意思,他的眼神不再是嚴厲的,突然柔和起來,甚至不敢看大家,與平時的霸氣截然不同,手也不知道放哪兒好了。她結(jié)結(jié)巴巴地說:“恩,看《看什么看?1500米不就是6圈嘛!我希望大家可以踴躍報名,長跑還差人!闭f完,女體委迫不及待地跑下臺,生怕在臺上多待一分鐘似的。

          她,便是我們班霸氣的女體委。誰說女子不如男?其實,她也有自己的“兩面派”,她既有男子的擔當管理,更有著女孩的靦腆,可愛。我們?yōu)樗摹鞍詺狻备械津湴粒?/p>

          六年級:xx

        六年級寫人的作文 篇2

          在我六歲那年的早晨。我躺在床上睡覺,門不知什么時候開了。妹妹走到了床邊并靠近我耳邊用我雷家絕學“獅吼功”我猛地一下跳下床,看到妹妹那無辜的樣子,我也不好說她什么?焖傧麓蚕词耍腿コ栽顼埩。

          中午,吃完午飯,我媽竟然要去美容,要我?guī)妹猛嬉幌挛,這可比登天還難!我立馬就要理論,嘣!門關(guān)了,我傻傻的看著門發(fā)呆。妹妹說,哥你難道傻了?我沉默了,表妹去玩玩具了。

          過了一會我精神創(chuàng)傷恢復了,就去洗碗。

          我洗了一會,妹妹湊過來了并說,為什么要洗碗?因為有細菌,吃了會生病。我答。為什么有細菌?妹妹問,因為時間久了,我答。為什么時間久了會有細菌?因為細菌會自動繁殖,天哪!我竟然說出了一個專業(yè)名詞!妹妹眼中現(xiàn)出了捕捉到了獵物的光輝。我也會想細菌哪樣自動繁殖嗎?妹妹問。我答,不會!你會想爸爸媽媽哪樣!

          我說你“小腦瓜”裝的什么?妹妹做了一個滑稽的表情說,“腦花”。我被她逗的前仰后翻。

          由于家庭條件不好,把妹妹送回了老家讀書,我只能每年見她。

          不知何時還能見我那有一雙水汪汪的大眼睛,烏黑亮麗的頭發(fā),櫻桃般的小嘴,紅彤彤的小臉,小小鼻子的淘氣妹妹!

        六年級寫人的作文 篇3

          時間如流水,您已從二年級幼稚、不懂事的我們教到今天六年級成熟、懂事的我們了。大家都說:“教師是園丁——用汗水澆灌祖國的花朵!边@句話還真不假。

          記得您一次生病了,而且病得不輕,一天要在家里輸好幾瓶液呢,但您在病重的情況下還擔心我們的學習,生怕我們成績會下降,我們就會遭到父母的指責、生怕我們趕不上別人、生怕……您就一大早來到教室來給我們上課。您邁著沉重的腳步走進了教室,然后,眼睛疲倦地掃視了一下全班同學。同學們都從您的眼神里看出來了,您的眼神顯得那么疲憊,那么無力。

          “教師是智慧之母——給人以取不盡的乳汁”。的確,您生重病不僅來給我們上課,還摘取一些有關(guān)課文的資料和用盡您所不盡的知識教我們。

          還有一次,同學們都喜歡音樂,您也是愛音樂的人,您的嗓子不太舒服,您也像平時那樣教我們。您一遍一遍地教,最后,同學們發(fā)現(xiàn)您的嗓子發(fā)出嘶啞的聲音,發(fā)出那像一只快樂的杜鵑的優(yōu)美的歌聲,在一瞬間,這優(yōu)美的歌聲變成了一只耗盡力量的烏鴉,歌聲那樣沉悶、乏味。但是您愛我們的深情也無法被沉痛的嗓子打倒,您只是咳嗽幾聲,就依然像沒事一樣地教我們?匆娔哪樇t了,而且看見了您的神態(tài)是那么的專注,那么兢兢業(yè)業(yè)地教我們,讓我們懂得了世間存在的責任心,是多么的美好。

          老師您為我們的學習是那么的負責任,您以不盡的知識,一絲不茍地教學生們,不正是:老師是蜜蜂——采盡百花釀成蜜營養(yǎng)下一代嗎?

          尊師重教,歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。本文作者用自然親切的語言和飽含深情的筆調(diào)贊美了老師的“勤勞和光輝”的形象,同時也寫出了作者對老師的敬佩和感激之情。本文抒情自然,行文清新流暢。

        六年級寫人的作文 篇4

          我最敬佩的人是我的媽媽,她很勤勞,有一雙靈巧的手,穿上漂亮的衣服,看起來養(yǎng)眼極了。

          媽媽身高1米63,身材苗條,怎么吃也不胖,真是羨慕嫉妒恨呀!臉蛋像個瓜子,眉毛黑黑的,一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),高高的鼻子,小小的嘴巴,修長的雙腿,再加上服帖的工作服,變得漂亮無比。

          有一次,媽媽去逛服裝店,一走到服裝店門口,就叫我進去和她一起看,一會兒,一件衣服被媽媽挑中了,我一看這件衣服帶有花紋,媽媽迫不及待地穿上衣服。服務(wù)員說:“這件衣服非常適合你,我就給你打五折吧!”媽媽應(yīng)了一句“可以”我們就買下來了。媽媽興高采烈地去收銀臺付錢,付完錢再和我繼續(xù)逛街,我們恨不得把臨海的街全部逛完。

          我媽媽也是一個勤勞的人。中要家里有不干凈的地方媽就拿起清潔工具在家里打掃,一點灰塵都不能饒進。有一次,剛好是星期六,媽媽發(fā)現(xiàn)地板很黑,地板好像在說:“主人償可以不可以幫我擦一擦臉呢?”媽媽立即答應(yīng)了地板的要求。要拿起拖把在地板的每一個角落,每一塊方磚上都拖欠了兩次,媽媽看了看這四周,覺得滿意了才停止了動作。還有一次,是母親節(jié),那天晚上我們吃完飯,我叫爸爸洗碗,因為母親節(jié)得讓媽媽休息一天吧!可媽媽不聽我的話,把我的話當作耳邊風了,媽媽和平常一樣把碗洗得干干凈凈的,把碗也疊得整整齊齊的,還把灶臺洗得閃閃發(fā)亮,我媽媽做什么事都很認真。

          我身邊的媽媽不僅愛美,也很勤勞哦!

        六年級寫人的'作文 篇5

          又是滿滿一黑板的板書,手起手落,灰塵紛紛揚揚的飛舞,清晨的陽光照進來,粉筆灰像是一層淡淡的光暈,包圍著正前方那個奮筆疾書的人。

          就是這些整天奮斗在粉筆灰中的人,他們卻頭頂著很大的光環(huán)。

          我們就坐在臺下,默默地觀看著,他們像是忘卻了自我的演員,就這樣一日一年的影響著我們。

          我們每個人都有心中最喜歡的老師,可我們有時會發(fā)發(fā)牢騷,對老師有不滿,每個學生都有這樣的經(jīng)歷吧!給老師起外號,談?wù)摾蠋煹陌l(fā)型,計算老師遲到的時間和拖堂的時間??????只是他們有時會板著面孔,教室里的溫度會霎時下降,他們也會開玩笑,為不小心讀錯一個字而道歉,還有神出鬼沒的班主任,能說得太多太多,每個學生對于每個老師總有不一樣的看法與感覺。面對成堆的作業(yè),長而枯燥的課文,多想離開學校的那一天可以快點到來,可真的要離開的時候,卻是深深的不舍。習慣了每一個老師,習慣了他們的表情,習慣了他們的筆跡,習慣了他們?nèi)臃酃P頭瀟灑的動作??????太多太多,其實關(guān)于老師的細節(jié),每個同學都在關(guān)注。從相識的那天起,一天天的了解與熟悉,然后,學會感激。

          我們已經(jīng)遇見過很多很多老師,不論如何,我們是在他們面前慢慢的成長起來了,學到了很多。有時,盡管已經(jīng)過了很多年,已經(jīng)不記得老師的樣子,但只記得他曾經(jīng)說過的一句話,只一句,卻受用一生。

          沒有完美的人,師生間即使有過不愉快,彼此也會去試著原諒。而我們幾乎每天都在說謝謝,謝謝別人的幫助。應(yīng)該對我們的老師真誠的說聲謝謝。謝謝他們包容年輕氣盛的我們,謝謝他們?yōu)槲覀兯俚男摹km然我們已經(jīng)不小,但要學的還有太多太多,即使有時說話會冒犯,小孩子似的和老師賭氣,但是因為互相包容,才能繼續(xù)走下去。謝謝他們的堅持,謝謝他們的關(guān)注,謝謝他們教給我們那些對的事,以及那學到最多的知識。

          我們是他們最大的成就,彼此都是光榮。

          在以后漫長的歲月中,桃李終將滿天下。

          謝謝,我們的老師!

        六年級寫人的作文 篇6

          我的媽媽高高的,瘦瘦的,短短的頭發(fā)看起來很有精神,媽媽的心里蕩漾著快樂,媽媽把快樂帶回家,我也快樂。

          小時侯我很喜歡畫畫,媽媽給我買了一大堆水彩筆,五歲的時候媽媽就帶我去學畫畫,畫畫的老師總是說我聰明,但媽媽卻說聰明只是一張美麗的彩色紙,要看看里面的內(nèi)容才知道認不認真,勤不勤學?

          我犯過許多錯誤,媽媽說,我犯的錯誤是美麗的錯誤,比如,把鬧鐘的零件打開,回原時會多出很多,把溜溜球分成兩半,把客廳里到滿水當游泳池,為了看高處的風景,從二樓摔下來,下巴破了,媽媽說這是一個孩子該走的路,媽媽總是笑著對我說。

          有一次我考得不好,又是計算題錯了,沒審題,我把粗心當作理由了,被媽媽教訓了,不管媽媽怎樣吵我我都愛媽媽。

          我記得最深的一次,那次我生病了,媽媽送我去醫(yī)院,上上下下給我拿藥,媽媽守了我一夜,第二天,媽媽無精打采,眼睛紅紅的還問我想吃什么?

          媽媽不但在學習上關(guān)心我,還關(guān)心我的健康,每當我回到家,都能吃到豐盛的晚飯,吃完時媽媽總要問我。你吃好了嗎,媽媽看見我的小肚子脹了,媽媽笑了。

          媽媽還告訴我,遇到困難不要慌張,要沉著。

          這就是我的媽媽,我愛媽媽。

        六年級寫人的作文 篇7

          我的媽媽中等勻稱的身材,白皙的臉龐,濃濃的眉毛下長著一雙大大的眼睛,長長的黑發(fā)中夾著幾根白頭發(fā)。

          媽媽總是盡量滿足我的合理請求。有一次,我的小伙伴孫志超買了一個籃球。我央求爸爸也給我買一個,可爸爸說我家生活條件不好,怎么也不肯買。我硬著頭皮去求媽媽,媽媽竟爽快地答應(yīng)了,很快給我買了一個籃球。

          媽媽十分關(guān)心我的身體狀況。上個月初,我患嚴重感冒,一直高燒不退。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一樣。白天,她請了事假帶我看醫(yī)生,給我喂藥,量體溫。晚上,她幾次起來為我蓋被。一聽見我的咳嗽聲,便叫我起來喝水。

          媽媽對我的行為習慣有著十分嚴格的要求。記得剛上小學一年級時候,有一天放學回家,我在路上買了一包小零食吃了。我本以為可以瞞天過海,可是,出乎意料的事發(fā)生了。一進門,媽媽先和和氣氣地對我說:“寶貝兒,今天吃沒吃零食?好寶貝兒,不說半句謊!”我愣了一下,猶豫了一會兒,支支吾吾地對媽媽說:“沒……有吃……”媽媽盯著我:“是嗎?”我被嚇傻了,哆哆嗦嗦地對媽媽說:“我…..我……我吃……零食……了!眿寢層檬謸崦业念^發(fā),和藹地對我說:“做錯了事大膽承認,不撒謊,是好孩子。不吃零食,是好孩子。記住了嗎?”“記住了!蔽艺f。媽媽看著我高興地笑了。

          如果我做錯了事,而且想瞞她,被她知道了,鐵定要承受嚴厲懲罰的。那是三年級上學期一次數(shù)學測試。我因為粗心只考了89分;丶液,我不敢告訴爸爸媽媽。不知道媽媽怎么知道了真相,她惱怒極了,一連抽我好幾巴掌!當時,我慘叫一聲、悲鳴一聲,眼淚奪眶而出。我便覺得媽媽太狠了。

          既溫柔又嚴厲,這就是我的母親。

        六年級寫人的作文 篇8

          我有一個上初三的堂姐叫孫嫣弘。她長著鵝蛋臉,小嘴巴,大眼睛。黑亮的長發(fā)披到肩頭,可愛極了!她有一個特點,十分愛種花草。她常常把爺爺、奶奶給的零用錢拿去買些花草回來種。她種的每一盆花草都十分好看。

          堂姐的盆栽技術(shù)十分了得,她能讓一棵植物開出幾種顏色的花朵。每到堂姐家,我總能看見堂姐在陽臺上侍弄她的花草呢。我不懂,就請教她,堂姐便會笑嘻嘻地告訴我:“這是廣桔,那是五針松,這盆萬年青上次不是已告訴你了嗎?怎么就忘了?”說罷,堂姐親妮地刮了下我的鼻子。堂姐有時也叫我?guī)退梢恍┗睿@讓我十分開心。雖然也就是摘草澆水的小事,她都會不放心地叮囑這,叮囑那的!易钆宸媒愕氖撬菧Y博的園藝知識。每次隨她到花草市場,老板們都會拿出新品種來考考她,而她總是能娓娓道來,如數(shù)家珍。當老板們豎起大拇指夸贊她時,她會擺擺手,紅著臉說:“我不懂的還多著呢!”說完就拉著我的手,一頭扎進花木叢里,一看就是大半天。

          堂姐還給我講許多有關(guān)花的故事,古代的,神話的。她還喜歡讀古人詠花的詩詞,堂姐告訴我,唐代詩人對花的理解最精辟,她最喜歡的詩句是“聞道梅花坼曉風,…一樹梅花一放翁。”我總覺得她就是這些美麗故事中的一員,她就是花的化身。堂姐為人十分大方,我從她那里要走了許多盆花草,總是養(yǎng)死了拿,再死了再拿,她從不計較。只是有一次,我偷偷地拿走了她花費了許多心血栽培的蘭花草,養(yǎng)死了!這讓她十分傷心,發(fā)誓再也不理我了。后來還是老爸出面賠不是,才和我重歸于好。

          這就是我的堂姐,一個愛花、愛美的少女,一個在我心目中的“花仙子”。

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