導(dǎo)語(yǔ)：幸運(yùn)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，只是需要我們留心發(fā)現(xiàn)，認(rèn)真領(lǐng)悟。以下是我是一個(gè)幸運(yùn)的的人500字作文，歡迎各位的閱讀與關(guān)注，希望對(duì)大家有幫助。
【篇一：我是一個(gè)幸運(yùn)的的人】
我一直都覺(jué)得，自已是個(gè)很幸運(yùn)的人。我有一個(gè)幸福美滿的家庭，一對(duì)愛(ài)我、疼我、寵我的父母。我現(xiàn)在所擁有的一切，都讓我感到我是一個(gè)幸運(yùn)兒。
我很幸運(yùn)，我擁有一個(gè)幸福美滿的家。自我懂事以來(lái)，我們家每天都很熱鬧。我知道，這種熱鬧，我一輩子都不厭倦，因?yàn)樗∏【痛碇壹业男腋�。所以，我覺(jué)得很幸運(yùn)。
我很幸運(yùn)，我有一對(duì)愛(ài)我的父母。他們每天工作得那么辛苦，就是為了讓我過(guò)上好的生活。我想要的，他們就盡力買給我。我不懂的，我做錯(cuò)的，他們就耐心地教導(dǎo)我。他們永遠(yuǎn)是我的支柱。所以，我很幸運(yùn)有這樣一對(duì)父母。我很幸運(yùn)，我能考上理想的中學(xué)。每個(gè)學(xué)子的理想應(yīng)該都是能進(jìn)入自已理想中的學(xué)校讀書，我也不例外�，F(xiàn)在，我終于考上了理想的學(xué)校。所以，我很幸運(yùn)我付出的努力沒(méi)有白白地浪費(fèi)掉。
我很幸運(yùn)，我能擁有很多的好朋友。她們對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅只是我的同學(xué)，也是我的好朋友。在我開(kāi)心時(shí)，她們會(huì)陪我笑;在我落淚時(shí)，她們會(huì)安慰我;在我灰心時(shí)，她們會(huì)鼓勵(lì)我。在我的人生里，她們是我寶貴的財(cái)富。所以，我很幸運(yùn)能認(rèn)識(shí)她們。
在我的人生里，我覺(jué)得自已很幸運(yùn)。其實(shí)，這些幸運(yùn)的人或事，無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)在我的身邊。
【篇二：我是一個(gè)幸運(yùn)的的人】
我一直都覺(jué)得，自已是個(gè)很幸運(yùn)的人。我有一個(gè)幸福美滿的家庭，一對(duì)愛(ài)我、疼我、寵我的父母。我現(xiàn)在所擁有的一切，都讓我感到我是一個(gè)幸運(yùn)兒。
我很幸運(yùn)，我擁有一個(gè)幸福美滿的家。自我懂事以來(lái)，我們家每天都很熱鬧。我知道，這種熱鬧，我一輩子都不厭倦，因?yàn)樗∏【痛碇壹业男腋�。所以，我覺(jué)得很幸運(yùn)。
我很幸運(yùn)，我有一對(duì)愛(ài)我的父母。他們每天工作得那么辛苦，就是為了讓我過(guò)上好的生活。我想要的，他們就盡力買給我。我不懂的，我做錯(cuò)的，他們就耐心地教導(dǎo)我。他們永遠(yuǎn)是我的支柱。所以，我很幸運(yùn)有這樣一對(duì)父母。我很幸運(yùn)，我能考上理想的中學(xué)。每個(gè)學(xué)子的理想應(yīng)該都是能進(jìn)入自已理想中的學(xué)校讀書，我也不例外。現(xiàn)在，我終于考上了理想的學(xué)校。所以，我很幸運(yùn)我付出的努力沒(méi)有白白地浪費(fèi)掉。
我很幸運(yùn)，我能擁有很多的好朋友。她們對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅只是我的同學(xué)，也是我的好朋友。在我開(kāi)心時(shí)，她們會(huì)陪我笑;在我落淚時(shí)，她們會(huì)安慰我;在我灰心時(shí)，她們會(huì)鼓勵(lì)我。在我的人生里，她們是我寶貴的財(cái)富。所以，我很幸運(yùn)能認(rèn)識(shí)她們。
在我的人生里，我覺(jué)得自已很幸運(yùn)。其實(shí)，這些幸運(yùn)的人或事，無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)在我的身邊。
【篇三：我是一個(gè)幸運(yùn)的的人】
幸不幸運(yùn)，是掌握在自己手中的。經(jīng)常有幸運(yùn)的事發(fā)生在我身上，因?yàn)槲艺莆罩约旱拿\(yùn)，只要自己努力實(shí)踐，就能把希望變成現(xiàn)實(shí)。
開(kāi)學(xué)第三天老師布置了一片作文一，名叫《給瑞恩的一封信》，放學(xué)了，我回到家，開(kāi)始做起了作業(yè)，做到了7：30，接下來(lái)要做的是我平時(shí)感覺(jué)比較頭痛的作文了。我想：只要堅(jiān)持不懈和通過(guò)自己的努力，就能獲得成功。我是一個(gè)自信的人，我不怕寫作文，我只要努力向前沖就可以了。于是，我結(jié)合文章內(nèi)容和寫自己的感受，還有寫假如果是我，我會(huì)怎么樣?在寫時(shí)，我回憶老師給我們講過(guò)，寫一點(diǎn)課文的主要內(nèi)容：老師還講過(guò)，在這種文章里，要多加感嘆包和排比句，這樣會(huì)加強(qiáng)感情，一邊回憶著我一邊想：我一定要寫好這篇作文，我就絞盡腦汁，寫呀寫，寫了45分鐘，終于把這篇文章寫好了。
然后，我叫媽媽過(guò)來(lái)看一遍，誰(shuí)料，媽媽過(guò)來(lái)一看，一副嚴(yán)厲的樣子對(duì)我說(shuō)：“你明天肯定會(huì)重寫的，你寫信怎么是這樣寫的呢?”我不信，拿上本子就塞進(jìn)了書包里，我對(duì)自己的作業(yè)很有信心，后來(lái)，我果然得了A星，而不是重寫，我開(kāi)心極了，一蹦三尺高，回到家，我見(jiàn)媽媽在，就屏住不笑，就拿出本子給她看，指著A星，對(duì)她說(shuō)：“老媽，看看清楚，這是A星?還是重寫?”媽媽笑了出來(lái)：“嗯，估佑真棒!”“哼，那是當(dāng)然!”我神氣地說(shuō)。
我就是一個(gè)這樣幸運(yùn)的人，通過(guò)努力，獲得了成功!
【篇四：我是一個(gè)幸運(yùn)的的人】
幸運(yùn)是什么，或許有些人覺(jué)得：幸運(yùn)就是在馬路邊撿到了錢;幸運(yùn)就是喜歡的衣服剛好大減價(jià);幸運(yùn)就是上街遇到熟人請(qǐng)吃飯�？晌矣X(jué)得，這些都只是湊巧而已。所謂幸運(yùn)，是真正來(lái)自心底里的溫暖。
幾年前的春天，爺爺還在這，他經(jīng)常領(lǐng)著我去看花花草草。家里的陽(yáng)臺(tái)總是養(yǎng)著好幾株萬(wàn)年青，這還是我跟爺爺一起精心栽培的呢。那天，鄉(xiāng)下的阿公來(lái)做客，順便帶了幾株萬(wàn)年青送給爺爺。爺爺可是開(kāi)心的不得了呢，他趕緊讓我先用水養(yǎng)著它們，別讓它們給渴死了。吃過(guò)午飯后，爺爺說(shuō)，等下午太陽(yáng)快下山的時(shí)候就讓它們住上新房子。我歪著腦袋問(wèn)，為什么要等下午呢?現(xiàn)在不可以嗎?爺爺告訴我，陽(yáng)光太曬了，剛澆的水就會(huì)變熱，那樣會(huì)燙死它們的。我又問(wèn)，那不澆水不就好啦，為什么一定要澆水呢?那時(shí)的我就像本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，總愛(ài)問(wèn)爺爺許許多多的為什么。但爺爺總是耐心地告訴我，它們也是有生命的，跟我們一樣，不澆水怎么行呢，它們會(huì)渴死的。這時(shí)，找到答案的我總是會(huì)很高興，我對(duì)未知充滿了好奇心。
到了下午，我開(kāi)心的跑到陽(yáng)臺(tái)，吵著嚷著說(shuō)要幫植物們?nèi)胱⌒录遥瑺敔斖饬�。但是，在那個(gè)過(guò)程中，我并沒(méi)有幫太多忙。我更多的，是看著爺爺做的每一個(gè)步驟，問(wèn)著為什么。慈祥的爺爺一邊在不厭其煩地回答著我的問(wèn)題，一邊溫柔的種植著萬(wàn)年青。他告訴我，萬(wàn)年青四季常青，它象征著吉祥、長(zhǎng)壽、太平。而它的綠色，更代表著朝氣、希望。它非常的頑強(qiáng)，在困難面前從不屈服。爺爺還說(shuō)，要讓我向它學(xué)習(xí)，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而絕望，只要世界末日還沒(méi)到，總會(huì)有希望。
這句話深深烙在我的心中，我感到非常的幸運(yùn)，我竟有這么一位耐心地回答我任何問(wèn)題的爺爺;我竟有這么一位熱愛(ài)植物對(duì)所有生命都很溫柔的爺爺;我竟有這么一位鼓勵(lì)我、教育我在任何時(shí)候都要心存希望的爺爺。
而什么是幸運(yùn)呢?對(duì)我而言，或許就是有爺爺?shù)呐惆榘?