實(shí)用的六年級(jí)快樂生活作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)快樂生活作文5篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)快樂生活作文 篇1
20xx年9月1日,我們進(jìn)入了六年級(jí)。
開學(xué)后,隨著時(shí)間的推移,天氣越來越?jīng),不知不覺已進(jìn)入深秋。這個(gè)時(shí)候,有急不可耐的同學(xué)開始拿出一個(gè)個(gè)精美的筆記本,互相寫著畢業(yè)留言,同學(xué)們一筆一劃寫得那么認(rèn)真,教室里很安靜,不知道是同學(xué)們?cè)谒伎荚鯓訉懥粞,還是被還未到來的離別氣氛籠罩。一陣秋風(fēng)從窗戶吹進(jìn)來,我感到一絲涼意。
寒假前,我們照例參加了小學(xué)階段最后一次區(qū)調(diào)考,全身心的投入考試,讓我們暫時(shí)忘記了這個(gè)冬天的寒冷。
春節(jié)后,氣溫咋暖還涼。班上開始有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)收到各中學(xué)的優(yōu)錄意向,被“一中”錄取的我們笑稱他們?yōu)椤耙桓缫唤恪,被“十二中”錄取的女同學(xué)我們笑稱為“十二妹”,哈哈大笑中,我們?yōu)樗麄兏械礁吲d。隨著同學(xué)們奔赴不同的中學(xué),我們終會(huì)分別,想到此,同學(xué)們都寂靜無語。
植樹節(jié)到了。一天,我們幾個(gè)好朋友商量,在學(xué)校的心智園種棵樹吧!張怡婷的爺爺喜歡種花種草,他為我們準(zhǔn)備了一棵“常青樹”樹苗,“常青樹”象征永恒的友誼。我們近乎虔誠地把樹栽進(jìn)土里,澆上水,后來的每一天,我們都下樓去看它。在雨季里,有一天大風(fēng)大雨,小樹被吹歪了,我們把它扶正,重新培上土。又有一天,它的樹葉有些發(fā)黃,我們把張怡婷爺爺請(qǐng)來給它看看病,幾天后小樹重新變?nèi)G了;小樹一天天長大,樹干變粗了,枝葉變大了,我們圍繞著小樹,手牽著手,歡快的跳著。我們想,十年二十年后,我們?cè)倩氐綄W(xué)?此,它會(huì)變成一棵大樹,為學(xué)校撐起著一片陰涼和綠意。
天氣越來越熱,梔子花開,走在校園里,陣陣香氣撲鼻而來,畢業(yè)匯演季到來了。那段日子,每天課余,我們進(jìn)行著緊張有序的排練,一個(gè)節(jié)目從無到有再到精湛,肯定會(huì)遇到困難和挫折,但同學(xué)們都很齊心協(xié)力,調(diào)皮的男孩子也特別地聽話,女同學(xué)穿著花花綠綠的長裙花枝招展,男同學(xué)打著領(lǐng)結(jié)穿西服的樣子也格外的帥。當(dāng)我們站在臺(tái)上時(shí),大家整齊劃一,配合默契,激動(dòng)和自豪充滿我心,這就是我們可愛的同學(xué)們。
我們?cè)俅未┲R統(tǒng)一的漂亮衣服是照畢業(yè)照的時(shí)候,六月的天氣特別的熱,比不上我們現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,同學(xué)們?nèi)莨鉄òl(fā),青春靚麗,個(gè)個(gè)笑得很甜,老師們的眼睛里分明透露著不舍。我們知道,分別的日子終于要到來了……
這就是我的六年級(jí),定格了我的笑容,定格了我的夢(mèng)想。在走向未來的日子里,我親愛的同學(xué)們和老師們,我會(huì)每天想念你們的,正是因?yàn)橛辛四銈儯业耐瓿錆M著快樂!
六年級(jí)快樂生活作文 篇2
今天的陽光格外燦爛,今天的天空格外蔚藍(lán),今天的我格外興奮。因?yàn)榻裉斓奈覀儊淼搅藟?mèng)寐已久的長隆水上樂園。
剛到大門口,我就看到了兩條長長的隊(duì)伍,想必水上樂園一定很好玩。換好泳衣后,天天哥哥、貝貝妹妹和我就迫不及待地向前沖。首先我們來到了長方形的噴泉柱旁,上面有三十幾個(gè)噴泉眼,左沖一個(gè),右沖一個(gè),把我們淋了個(gè)透濕,但我們還是哈哈大笑。
媽媽說:“前面還有更好玩的呢!”我們跑到媽媽那里,一轉(zhuǎn)眼,就看見了蘑菇池。我跟媽媽說:“那里有一個(gè)項(xiàng)目我們?nèi)ネ姘伞!蔽規(guī)е∫、媽媽、漫姨、汨姨、天天哥哥、貝貝妹妹,來到了蘑菇池,只可惜大人不能進(jìn)去玩,我們可玩了個(gè)遍。我們又看到了“小喇叭”,我可興奮了!我和媽媽排隊(duì)坐上了“小喇叭”的充氣船上,只聽工作人員說:“沖!”只聽到媽媽和我尖叫聲,我們?cè)谛±戎修D(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,最后“嘩”地一下沖到了水池里。最最刺激的要數(shù)眼鏡蛇了。看著從高臺(tái)上滑下的人,有的大聲尖叫,有的緊閉雙眼,還有的緊緊地握住扶手,看起來特別刺激。媽媽說:“還是別玩了吧!”我鼓勵(lì)媽媽說:“別怕,既然來了,我們就玩吧。”我們拿著充氣船登上了高臺(tái),工作人員一推,我和媽媽馬上就有飛起來一樣的感覺。落到地上,媽媽的'腳還在發(fā)抖。
下午五點(diǎn)多,我們依依不舍地離開水上世界,我一定要快點(diǎn)長大長高,到時(shí)就能玩更刺激的項(xiàng)目了。
六年級(jí)快樂生活作文 篇3
小學(xué)生活即將結(jié)束,每當(dāng)回想那一樁樁往事,心里總是興奮。記得那是蔣老師剛剛教我們的時(shí)候,正好老師值班。剛吃過晚飯,我們一起和老師一起在大操場(chǎng)上玩起了老鷹捉小雞的游戲。
我當(dāng)了一把老鷹,老師當(dāng)雞媽媽。這個(gè)“雞媽媽”可真是不好對(duì)付:我趁她不注意時(shí),沖到左面,她就急中生智,抓住我,小雞就緊隨其后;當(dāng)我再往右沖時(shí),雞媽媽又快速跑過來護(hù)住自己的寶寶。幾個(gè)回合下來,我累的氣喘噓噓,躺在地上,把住宿生逗得哈哈大笑,也都跟著躺在地上,這時(shí)我來個(gè)攻其不備,一下子端了雞窩。老師不和我們學(xué)生一樣,只好認(rèn)輸。上自習(xí)的鈴聲響了,我們不舍的離開了操場(chǎng),結(jié)束了游戲。
還記得那是一個(gè)冬天,外面的學(xué)足有半尺深,課間,老師和我們班同學(xué)一起來到雪地里,堆雪人,打雪仗。開始,是老師和班級(jí)的女生堆雪人,然后他們圍著雪人繞圈跑,老師又用手機(jī)為她們拍照,周天賜看到了,喊了一聲:“走,咱們也去搶鏡頭”。突然間,十幾個(gè)男生以迅雷不及掩耳的速度跑了過去,跳在了雪堆上,搶了一個(gè)精彩的鏡頭。于是乎,全班女生拿起雪球來追趕我們,哦,原來我們把她們堆好的雪人毀壞了。一場(chǎng)雪球大戰(zhàn)就這樣開始了。老師也幫主女生大我們。我們男生被打得屁滾尿流,只好在地上打幾個(gè)滾投降認(rèn)輸,再還給女生們一個(gè)大雪人。那歡快的笑聲回蕩在整個(gè)校園上空。我更記得:去年的‘六一’運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)景至今我還經(jīng)常回味。什么‘釣魚’、跳繩、三足跑……每個(gè)項(xiàng)目都能給我們帶來吶喊聲、歡笑聲。老師們的接力,真是驚心動(dòng)魄呀!特別是六十歲的沙老師,跑得那叫快,說是離鉉的箭一點(diǎn)不夸張。學(xué)前的小朋友的穿衣服比賽,給會(huì)場(chǎng)掀起了一個(gè)高潮。同學(xué)們都離開了座位,家長們也都涌了進(jìn)來。笑聲此起彼伏。我們班的運(yùn)動(dòng)員真給力,竟然取得了年部第一名。今年是我們過的最后一個(gè)‘六一’。
我一定好好把握。再見了,快樂的小學(xué)生活,他是我人生道路的起跑線,又宛如一本色彩斑斕的畫冊(cè),我將永遠(yuǎn)珍惜他!
六年級(jí)快樂生活作文 篇4
我是一個(gè)生活在溫暖的陽光下的男孩,可以說,我猶如一場(chǎng)雪,既柔和又鋼硬;我是一個(gè)在大都市長大的男孩,可以說,我猶如這城市的一處麗景,既有最美好的時(shí)刻,又有毀滅的一剎那;我猶如每一位孩子,既天真又成熟。
我?guī)缀鯖]有什么課余生活,因?yàn)樵谖业氖澜缋,萬事都是職責(zé)所盡,萬事都是學(xué)習(xí),沒有停留的那一刻,似乎是松花江的一朵浪花,奔騰不息,沒有停止,哪怕是凍結(jié),也有一份熱情,在永無停留的一霎間。
我愛數(shù)學(xué),這也是我的職責(zé)(我的課余生活對(duì)于我來說也是職責(zé))。下課了,回到家里,總是做些數(shù)學(xué)題來充實(shí)自己,漸漸的,我愛上了數(shù)學(xué),它成了我生活中不可缺少的一部分。我早已淡化了苦悶與消極,因?yàn)槲彝耆谌肓宋沂种械囊槐緯,另一個(gè)抽象的世界。遨游它,讓一道道奧數(shù)難題在我手中迎刃而解,我那能苦悶與消極呢!
此外,我還喜歡閱讀,在學(xué)習(xí)作文的同時(shí),它也成為了我生活中不可缺少的。寫寫影評(píng),讀后感,是我常做的事,當(dāng)然,這當(dāng)中也少不了閱讀,我會(huì)以歡快的腳步邁進(jìn)文學(xué)殿堂,讀讀唐詩,品品宋詞,猜猜謎語,賞賞對(duì)聯(lián)——不過,這還只是暢游書海前的"熱身運(yùn)動(dòng)"。"熱身"之后,我會(huì)在《靜靜的頓河》來一番《西游記》,游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》,一艘《白輪船》終于趕來營救,不巧的是,由于《暴風(fēng)驟雨》,幾天后我們便《沉船》了......當(dāng)我再次睜開雙眼的時(shí)候忽然發(fā)現(xiàn)躺在《巴黎圣母院》里,原來是《海上勞工》救了我。
為了擴(kuò)展思維,我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長,早期津津樂道的"富翁棋"、"飛行棋"、"陸戰(zhàn)棋"對(duì)我已經(jīng)不適用了,現(xiàn)在的我只會(huì)在跳棋中蹦蹦跳跳,在圍棋中猛打猛攻,在象棋中大戰(zhàn)"三百回合"。
快樂的課余生活,快樂的我,快樂的玩耍,快樂的學(xué)習(xí),向往嗎?那就讓我們共同來營造把!
六年級(jí)快樂生活作文 篇5
快樂是什么?雖然方法各有不同,但每個(gè)人都在追求自己向往的“快樂生活”,我覺得樂活就是要有正向思考,凡是樂觀面對(duì),臉上時(shí)時(shí)掛著笑容,保持愉悅的心情,人若不正向思考,就會(huì)讓哀愁充滿各個(gè)角落,社會(huì)也會(huì)失去朝氣,因此,正向思考是社會(huì)向上及向善的元素。
在生活中,凡事正向思考,可以讓自己變得更快樂,而實(shí)踐的方法有很多,對(duì)我來說,最有效的方法是“時(shí)時(shí)感恩不抱怨”,遇到不如意的事情時(shí),念一轉(zhuǎn):“賽翁失馬,焉知非福?”。平日堆積如山的作業(yè),像藤蔓般纏繞著我,令人幾乎無法呼吸,到假日偷得浮生半日閑,原本計(jì)劃到河濱公園自行車專用道,騎著單車馳騁其間,享受一下沿著車道旁,遠(yuǎn)山起伏、高樓聳立、風(fēng)景優(yōu)美令人心曠神怡情景,怎奈天公不作美,天空籠罩陰霾,卻因?yàn)橐粓?chǎng)午后雷陣雨而作罷,只好窩在家閱讀課外書籍,書里的內(nèi)容在我腦海中浮現(xiàn)出各式各樣的畫面,讓我感到很快樂,覺得好滿足,或許當(dāng)下會(huì)覺得倒楣,其實(shí),何不開心看了兩本好書?像這樣的正向思考,就能讓自己的心情舒坦許多,并重新?lián)肀Э鞓贰?/p>
另外還有一個(gè)法寶,那就是不怕挫折,當(dāng)遇到挫折,不能只是一味的放棄自己,不做任何努力,或因?yàn)楹ε掠龅酱煺郏桓姨魬?zhàn)新事物。且給自己適度的壓力是必要的,有時(shí)雖然在課業(yè)或成績遇上挫折,我想對(duì)我來說是一種磨練。因?yàn)槲蚁胝蛩伎际俏倚哪恐羞_(dá)到快活的不二法門,時(shí)時(shí)感恩不抱怨,不怕挫折,都是正面思考最好的典范。
以后不管發(fā)生什么事,希望未來的每一天,我都能正面思考,樂觀進(jìn)取勇敢面對(duì)事情的挑戰(zhàn),然后愛自己、愛健康、愛地球,達(dá)到快樂生活。
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