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        學(xué)畫(huà)畫(huà)六年級(jí)作文【優(yōu)秀篇】

        發(fā)布時(shí)間:2017-12-26  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

          導(dǎo)語(yǔ):要想學(xué)會(huì)新的事物,需要專(zhuān)心致志,持之以恒。下面是學(xué)畫(huà)畫(huà)六年級(jí)作文,歡迎各位的閱讀與參考。

          【作文一:學(xué)畫(huà)畫(huà)】

          我11歲時(shí)學(xué)過(guò)一門(mén)藝術(shù),那就是畫(huà)畫(huà)。

          當(dāng)時(shí)我只知道畫(huà)畫(huà)有素描,水粉,油畫(huà),國(guó)畫(huà),卻不知道學(xué)什么好。在大渡口文體路海天學(xué)校,我看見(jiàn)一幅幅五顏六色的水粉畫(huà)時(shí),便對(duì)水粉畫(huà)有了興趣,于是就報(bào)了名,并買(mǎi)了畫(huà)畫(huà)要的工具。

          7月15日是學(xué)水粉的第一天,當(dāng)時(shí)火辣辣的太陽(yáng)正高高地掛在天空中。我可不害怕,背起畫(huà)夾向海天學(xué)校走去。走進(jìn)教室,我看見(jiàn)了一位溫柔的老師,她問(wèn)我:“小同學(xué)你是學(xué)水粉畫(huà)的嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭,有這樣一位溫柔的老師我的信心更大了。

          上課了,我做好了準(zhǔn)備,只見(jiàn)王老師貼了一幅畫(huà),畫(huà)上有花瓶和花,讓我目不轉(zhuǎn)睛地看著那幅畫(huà),過(guò)了一會(huì),只見(jiàn)王老師貼了一張白紙說(shuō):“我教大家怎樣畫(huà)這幅的基本圖案和形狀,然后大家自己涂色,”我細(xì)心極了,老師畫(huà)哪我就畫(huà)哪,生怕有一點(diǎn)點(diǎn)的差錯(cuò),我畫(huà)完了這幅畫(huà)的基本形狀,一看不錯(cuò),可惜沒(méi)老師畫(huà)的棒。我又低下頭涂色了,涂色很麻煩,要有耐心和細(xì)心,否則顏色就會(huì)不均勻!岸``````”三個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,我看了看自己的第一幅畫(huà)笑了,啊第一次畫(huà)畫(huà)成功了,可我沒(méi)有驕傲,而是繼續(xù)努力。

          今天,我已有幾十幅畫(huà)了。都是“優(yōu)”。在這學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我懂得了,做事要細(xì)心,不能著急,要專(zhuān)心致志,我還會(huì)畫(huà)更多更多的畫(huà),得更多更多的“優(yōu)”。

          【作文二:學(xué)畫(huà)畫(huà)】

          假期將至,媽媽為了不讓我整天待在家里看電視、玩電腦,變自作主張地給我報(bào)了繪畫(huà)班。那么熱的天,待在家里多舒服呀。干嘛還要去上培訓(xùn)班呀!唉,既然已經(jīng)報(bào)了名,那也只能硬著頭皮學(xué)吧!

          我頂著火辣的太陽(yáng),來(lái)到培訓(xùn)學(xué)校,教室里有許多同學(xué)和我“同病相憐”。上課時(shí),老師先讓我們了解了一下繪畫(huà),然后又教給我們簡(jiǎn)單的畫(huà)法,讓我們自己也試一試。說(shuō)實(shí)話(huà),我對(duì)繪畫(huà)一點(diǎn)興趣也沒(méi)有,甚至還有點(diǎn)討厭。上課的時(shí)候,我根本沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,因此,我畫(huà)出來(lái)的東西也是“慘不忍睹”。

          這時(shí),我無(wú)意中看了一眼同桌的畫(huà)。哇!她畫(huà)的好像啊,一只小兔子坐在地上,真可以用“栩栩如生”這個(gè)詞來(lái)形容了。因此,下面的大半節(jié)課,我也開(kāi)始認(rèn)真起來(lái),把老師教的繪畫(huà)技巧牢牢地記在腦子里。終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一個(gè)叔家的學(xué)習(xí),我也可以畫(huà)出一幅簡(jiǎn)單的畫(huà)了。你瞧:小河里,亞群正在玩水戲耍,河上的小橋也是人來(lái)人往,岸邊有幾家商店,好一番熱鬧的景象!

          藝術(shù)就在我們的身邊,只要你留意觀察,就不難發(fā)現(xiàn)。這次的繪畫(huà)課,也讓我知道有恒心和毅力就可以完成任何事。

          【作文三:學(xué)畫(huà)畫(huà)】

          學(xué)畫(huà)畫(huà)是一件非?鞓(lè)的事情。

          記得在一年級(jí)的時(shí)候,我看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)圖畫(huà)畫(huà)得非常好,很有想象力。我當(dāng)時(shí)就想,我也要學(xué)畫(huà)畫(huà)。回到家里,我把想法告訴了媽媽。媽媽非常贊同我的想法。

          星期天,媽媽帶我去觀城學(xué)畫(huà)畫(huà)。剛開(kāi)始的時(shí)候,老師叫我照著一幅畫(huà)畫(huà)一只熊貓。我畫(huà)呀畫(huà),可是,圓圓的腦袋像一個(gè)雞蛋似的,總是畫(huà)不好。這時(shí)候,老師走了過(guò)來(lái),他耐心地教我怎樣握筆,怎么放紙,從哪里開(kāi)始畫(huà)等等。在老師的熱心指導(dǎo)下,我用了一個(gè)下午,終于完成了第一幅畫(huà)。這一天,我感覺(jué)收獲頗多。

          經(jīng)過(guò)一年半的時(shí)間,我畫(huà)畫(huà)的水平大有提高了,我把畫(huà)張貼在墻壁上,我家的屋里好像展覽廳一樣。前幾天,我把一幅剛畫(huà)好的《豐收?qǐng)D》拿到學(xué)校去,同學(xué)們看見(jiàn)了,一下子都圍了上來(lái),他們用羨慕的眼光看到我的畫(huà),并且還異口同聲地夸贊:“哇,好漂亮啊!”聽(tīng)到大家的稱(chēng)贊,我的心里別提有多高興啊!

          此后,我默默地下決心:長(zhǎng)大之后,我一定要做一位出色的畫(huà)家。

          【作文四:學(xué)畫(huà)畫(huà)】

          我的課余生活像一座查字典橋,豐富多彩,有做游戲、打桌球、唱歌、看書(shū)……,沒(méi)有一樣是我不喜歡的,但我最喜歡的要數(shù)畫(huà)畫(huà)了,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)法想象的快樂(lè)。

          上星期日,我先準(zhǔn)備好畫(huà)紙、畫(huà)筆、顏料、調(diào)色盤(pán)和勾線(xiàn)筆,順便帶上“證據(jù)”——記號(hào)卡出發(fā),去百佳星培訓(xùn)學(xué)校學(xué)畫(huà)畫(huà)。一到那里,我焦急地向美術(shù)班跑去,心里想:糟糕糟糕,趕不上了,趕不上了!但我鼓起勇氣敲開(kāi)美術(shù)班的門(mén)時(shí),我驚呆了,因?yàn)?:30——10:00的班課還沒(méi)上完,于是,我在教室門(mén)口等了一會(huì)兒。

          開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,我先畫(huà)了個(gè)大橢圓形,接著,我畫(huà)了兩個(gè)圓形,然后畫(huà)了一個(gè)圓形的嘴,在它的上面畫(huà)了幾個(gè)圓形的泡泡,又畫(huà)了兩個(gè)螃蟹,之后畫(huà)了一些綠綠的水草和一些歪歪扭扭的珊瑚,還畫(huà)了幾條熱帶魚(yú),再畫(huà)了一只把身子埋在沙子里的小烏龜,最后,我給這幅畫(huà)涂上顏色,并給它命名為“美麗的海底世界”。我在洗畫(huà)筆時(shí),發(fā)現(xiàn)紅、黃、草綠、普蘭混在一起,可以變成棕色,另外,我還知道,紅+黃=橙,紅+白=肉粉,黃+藍(lán)=青綠……這樣,我發(fā)現(xiàn)水彩可以混色,并且會(huì)變成另一種未知的顏色,這算不算是美術(shù)中的重大發(fā)現(xiàn)?

          畫(huà)畫(huà)真有意思,它豐富了我的課余生活,因此,我喜歡畫(huà)畫(huà)!

          【作文五:學(xué)畫(huà)畫(huà)】

          今天暑假第一天,我還在床上美美地睡覺(jué),媽媽就把我叫醒了,告訴我從今天開(kāi)始每天上午讓我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。

          吃過(guò)早飯,我極不情愿地在媽媽的催促下跟媽媽來(lái)到學(xué)畫(huà)畫(huà)的地方。老師幫我?jiàn)A好畫(huà)板和紙,先讓我從基礎(chǔ)學(xué)起,學(xué)畫(huà)長(zhǎng)方體和正方體、書(shū)和粉筆盒,我坐下來(lái)總是心神不定,不知道從何處下手,這時(shí)老師親切地說(shuō)“小朋友,要靜下心去畫(huà),只要按照老師的要求,你肯定能畫(huà)好的!焙髞(lái)按照老師的要求,先準(zhǔn)確定位,其次勾畫(huà)輪廓,然后畫(huà)出明暗交接線(xiàn),涂明暗。

          一上午很快過(guò)去了,我的畫(huà)終于畫(huà)好了,老師檢查,說(shuō)我畫(huà)的不錯(cuò),我聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng),開(kāi)心極了。老師在給我的畫(huà)指導(dǎo)修改的同時(shí)告訴我學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)能對(duì)寫(xiě)作文也起到相應(yīng)的幫助,開(kāi)始我不理解畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)作文有什么聯(lián)系?聽(tīng)了老師的一番話(huà)才知道原來(lái)畫(huà)畫(huà)與寫(xiě)作文有許多相似的地方:畫(huà)畫(huà)前需要構(gòu)思,作文前也需要構(gòu)思;畫(huà)畫(huà)要渲染,作文需修飾;一幅好畫(huà)要有主有次,中心明確,內(nèi)容豐富,一篇好作文也應(yīng)該是這樣的,學(xué)畫(huà)還可以培養(yǎng)觀察能力。我希望自己現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。

          今天雖然第一次學(xué)畫(huà)畫(huà),在老師耐心的指導(dǎo)下,我較好的完成了畫(huà)畫(huà),得到了老師的表?yè)P(yáng),但我不能驕傲,還要繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),在學(xué)畫(huà)的過(guò)程中我得到了樂(lè)趣,學(xué)到了知識(shí)。