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        六年級(jí)心愿作文

        時(shí)間:2022-02-21 18:41:34 六年級(jí) 我要投稿

        【必備】六年級(jí)心愿作文集合6篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的六年級(jí)心愿作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】六年級(jí)心愿作文集合6篇

        六年級(jí)心愿作文 篇1

          古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人,可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。地球只有一個(gè),如果我們失去了她,人類將如何去面對(duì)今后的生活呢?

          我為周圍環(huán)境的惡化而感到痛心,我想;作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,不關(guān)注有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的話,我們的生命將會(huì)毀在自己的手中。

          當(dāng)我們看到頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀簦辉傥邓{(lán)時(shí),我們是否才想起該保護(hù)我們所生活的環(huán)境呢?當(dāng)我們腳下的土地變成黃沙、荒漠時(shí),我們是否才后悔當(dāng)初沒有珍惜我們的大自然呢?面對(duì)曾經(jīng)美好的一切,我們不禁要大聲問;“誰來保護(hù)我們的綠色家園,?”我們作為一名小學(xué)生,一個(gè)小公民,必須勇敢地站起來,大聲呼吁:保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩的地步,我們一定要行動(dòng)起來!誰希望看到辛勤哺育我們?nèi)祟惖牡厍蚰赣H變成一個(gè)欲哭無淚的黑色地球呢?不,誰都不愿意看到!

          要保護(hù)良好的生活環(huán)境,首先要在每個(gè)人的心中建立起公德心。也就是說,要把社會(huì)當(dāng)成一個(gè)大家庭,當(dāng)成自己的家!如果這樣,每個(gè)人都會(huì)維護(hù)這個(gè)“家”的美麗。你不用擔(dān)心踩到西瓜皮而摔得四腳朝天,你不再聞到街道上的垃圾的惡臭,你不再看到河里流著臭氣熏天的污水……。

          人類需要綠色,地球母親更加需要綠色。那就讓我們手牽著手,心連著心,共創(chuàng)綠色環(huán)境,讓藍(lán)天更藍(lán),讓清水更清,讓我們的地球母親更加美麗,充滿勃勃生機(jī)!

        六年級(jí)心愿作文 篇2

          每個(gè)人都會(huì)有心愿,但經(jīng)常會(huì)變化:今天是一種,明天可能會(huì)變成另外一種。我也經(jīng)常變,可到畢業(yè),我才發(fā)現(xiàn),原來的“噩夢(mèng)”卻變成了不可奢求的愿望。

          我想再上六年小學(xué),和老師同學(xué)們一起。

          老師,我多想再上一節(jié)您的課。聽著您的淳淳教誨,我陶醉其中。您挑了許多舉手的同學(xué),聽他們的回答,嘴角流淌著幾絲笑意。突然,您念了我的名字,我不知所措地站起來,您又將問題重復(fù)了一遍,微笑地看著我。我碰上您的目光,勇氣仿佛注滿全身!盎卮鹫_!”您臉上笑容變得更加燦爛。

          我多想您再斥責(zé)我一次。您將我叫到辦公室,指著只有85分的卷子,狠狠地責(zé)備我。我?guī)缀蹩煲蕹鰜,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),心中充滿了對(duì)您的埋怨。突然,您不吭聲了,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)您眼光中的憤怒已然變?yōu)榇认。我的淚水再也忍不住,斷了線的珠子般流了下來。

          同學(xué)們,我多么想和你們快樂地“瘋”一下。操場(chǎng)上、教室中、后庭院里……無處不是我們歡樂和憂傷的回憶。我們?cè)诓賵?chǎng)打籃球,在樹下說悄悄話,在教室里討論作業(yè)……然而,這些都已成為回憶,成為不可磨滅的回憶。

          明天我們將各奔東西。

          這個(gè)心愿,固然不能實(shí)現(xiàn),但它會(huì)與我六年來的記憶融合在一起,化作一條清澈的溪流,滋潤著我的成長。

        六年級(jí)心愿作文 篇3

          有的時(shí)候,我總會(huì)想,人活著到底是為了什么?大概是為了家人和自己吧。就像那籠中的鳥一樣,永遠(yuǎn)在自己的舒適圈里,不肯走出去,我可能就是這樣,但我想走出自己的舒適圈,去嘗試新鮮的事物。

          我的心愿是周游世界,在每一個(gè)地方都留下自己的足跡。

          我想去新西蘭條一次傘,跳下去不僅會(huì)忘掉煩惱,還可以欣賞南阿爾卑斯山的壯麗景色。我想去杭州西湖,看看蘇軾說的“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的美麗景色。我想去北京清華大學(xué),感受一下那里的學(xué)習(xí)氛圍和校園文化,為自己立下遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

          我為什么這么向往自由呢?記得我六歲那年,家里養(yǎng)了一只鸚鵡,我很喜歡它,每天都會(huì)給它喂食,陪它玩兒,可是好景不長,不知為什么,那只鸚鵡總是用頭用力的撞擊籠子,后來我知道了,它想飛出鳥籠,不想呆在這里,于是,我下決心放了它?墒橇钊藗牡氖虑榘l(fā)生了,第二天早晨,我在家里外面的陽臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了死去的鸚鵡,我很傷心。問爸爸為什么會(huì)這樣?爸爸告訴我說:“孩子,它以前的生活無憂無慮,可是飛出了鳥籠,它沒有了自己生存的能力,就被餓死了”。我傷心極了,問爸爸:“人是不是也這樣呢?呆在舒適的環(huán)境久了,就會(huì)沒有了自己生存的能力?”爸爸微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。

          我向往自由、渴望自由,只有走出去,親近大自然,跳出舒適圈,適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,以后才能不被社會(huì)所淘汰,也希望我周游世界的心愿能夠早一天的實(shí)現(xiàn)!

        六年級(jí)心愿作文 篇4

          心愿好似絢麗的流星,在夜空中劃過了長長的尾巴,帶著的翅膀夢(mèng)想飛翔

          勇氣,是我最大的心愿,而這一個(gè)小小的心愿好似一直為“她”打著紅燈,不讓這一位送心愿的“仙女”過十字路口。也讓我沒有“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”的力量。知道那節(jié)揪心的數(shù)學(xué)課,以輕柔的聲音扣動(dòng)了我的心弦,心愿也悄悄地向我招手。

          “叮鈴鈴”又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,而膽小的我好似有著百分之一的顧慮,化為了一只有一只的小蟲子吞噬著我的心,好似要把我微不足道的勇氣吃光,也許我的心愿無法得到實(shí)現(xiàn)。

          又是一道又一道的數(shù)學(xué)題,而對(duì)我這一位世上難求的“數(shù)學(xué)白癡”來說,好似幸運(yùn)縱聲一跳跳到了我的桌子上,把我這位“數(shù)學(xué)白癡”變?yōu)榱恕皵?shù)學(xué)天才”每一題都很容易,讓我高興的掙來了一場(chǎng)“大鬧天宮”,可是誰叫天宮不作美呢,我的勇氣好像有這一塊“無形”的大石頭壓的我呼吸不過來。心愿也更想馬上擁有,想舉手時(shí),手也好似被五花大綁了起來,顫顫巍巍的抖動(dòng)著!癐belive”變成了“Idon’tbelive”。心愿!如果你變成了一個(gè)尚方寶劍那便都不是膽小惹的禍了。

          這是手還是不停的舉著記得猶如熱鍋上的螞蟻來表現(xiàn)自我。不知不覺眼角好似流瀉著東西,流到嘴里酸酸的。哎,可能是擠出來的淚氺吧。

          這時(shí),天上好似劃過了一群流星唱著歌兒賺到了我的名字,把我打了個(gè)渾天破地。隨著流星的傳音我也慢慢的“升”了起來,老師也好像迫不及待的等著我回答著一個(gè)又一個(gè)問題,我臉上的表情也從自然變成了一個(gè)大大的“囧”字。害怕也正如泰山崩塌之勢(shì)想向我壓來,不由得叨嘮著流星我恨你,也不由得在心里唱著“我的心愿,我的心愿便利書呢”?心里也裝進(jìn)了大鼓“彭彭”的響個(gè)不停,便為自己的思路為這題打了一個(gè)“蝴蝶結(jié)”不知是什么感覺也使我的心情從“囧”變?yōu)榱讼矏偅睦锏挠科鹨环忠环值脑黾。好似飛機(jī)飛向之勢(shì),心愿也打開了禮包,我的心愿也隨之實(shí)現(xiàn)。真好似“雁點(diǎn)青天字一行”。

          心愿只有靠自己的努力來實(shí)現(xiàn),不論是好是壞也是不可怨天猶人,只有把握手中的心愿,才能有成功。

        六年級(jí)心愿作文 篇5

          心愿是發(fā)自內(nèi)心的愿望。有大有小,有遠(yuǎn)有近。世上萬物總有它自己的心愿:花兒的心愿是開放出多姿的花朵;鳥兒的心愿是建造堅(jiān)固的巢穴;而我的心愿是……

          我有一個(gè)美麗的心愿,希望自己會(huì)飛,在每一天的清晨展開晶瑩的翅膀,在金燦燦的屋頂下綻放芳華。打幾個(gè)圈圈,擺動(dòng)一下身體,今天的陽光就照在我身上啦!先飛在草地上與小草打招呼,“沙沙”它們也高興得與我問好呢!然后我再飛,飛到花叢中,花兒們一個(gè)個(gè)綻開美麗的“笑臉”,散發(fā)出的香味沁人心脾。我還要飛,飛過遼闊的田野,到小溪邊戲水;我還要飛,飛過一望無際的沙漠,到幽靜的大森林;我還要飛,飛在海洋的上空,俯視它,像一塊大明鏡。

          飛呀飛,像雄鷹般展翅高飛,飛越人生的障礙,尋找勝利的曙光。在人生奮進(jìn)的道路上,不只有平坦寬闊的星光大道,不盡有遮風(fēng)擋雨的避難港灣,我們需要飛躍困難重重的羊腸小道,需要飛躍危機(jī)四伏的無際原野。

          飛呀飛,飛越干燥的沙漠,尋找潤澤的綠洲。在干旱的沙漠里,沒有綠蔭濃密的樹林,沒有清甜可口的泉水,只有些許耐旱頑強(qiáng)的蛇蝎蟲蟻和雙峰頂立的“沙漠之舟”——駱駝。飛出這片荒蕪,飛向生機(jī)勃勃的紅花綠朵,飛向春意盎然的山澗小溪。

          飛呀飛,飛越碧藍(lán)的海洋,尋找新生的'島嶼。在這片一望無際的水域,在這片富繞的萬物之源,是水生物的游樂園,有潔白的浪花、繽紛的珊瑚、蔚藍(lán)的海水、形色各異的海魚。

          時(shí)間飛逝,我不得不回家,再見!我一定會(huì)在床上,美美得睡上一覺,準(zhǔn)備迎接一個(gè)嶄新的明天。

        六年級(jí)心愿作文 篇6

          在我很小的時(shí)候,我記得:空氣是那樣清新,天空是那樣藍(lán),清澈的河水里有一大片一大片的小魚和小蝦在水里快活地歡騰嬉戲。生活在這里的我覺得一切是那么的美好,每一天都是充滿生機(jī)的。小鳥陪我玩耍,小花對(duì)我微笑,每天都會(huì)遇到新的朋友。

          然而,這美好的時(shí)光卻沒有一直繼續(xù)下去。一天,對(duì)面的樹林里建起了一座工廠,工廠里的煙囪冒著黑煙,把我和朋友們嗆得天天咳嗽。還有那工廠的污水,不斷地向小河排去,從此,我就再也沒見過小河中的魚蝦。除了這些,更可恨的是那一包又一包不斷向我們森林扔來的垃圾,這些可恨的人,是他們把我們的家園弄成了一片廢墟,一包包的垃圾整天散發(fā)著難聞的惡臭味,經(jīng)過這里的人們都把鼻子捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不愿多留半步。這是不會(huì)就此結(jié)束的——一天早晨,我剛醒來,就聽到了一聲聲震耳欲聾的聲音,這是什么聲音呢?就在我疑惑的時(shí)候,我的好朋友小鳥布布來了,它結(jié)結(jié)巴巴地說:“快,快跑!伐,伐木工人來了,這是工廠里的人。他,他們要,要把你們通通砍掉!”布布的話音剛落,就看到了幾棵大樹應(yīng)聲倒地,那不都是我的最好的朋友嗎。俊翱晌以撛趺崔k?”我著急地問。布布想了想說:“唯一的辦法就是裝病了!庇谑,我裝成一副生病的樣子,果然,伐木工人們并沒有來砍我。布布說的沒錯(cuò),是的,他們要砍光所有的樹。樹林里,就只剩下我。

          現(xiàn)在,就只有一棵樹——我。我是多么希望樹林里能恢復(fù)往日的生機(jī)!你們知道我心里的感覺嗎?我是多么希望我的家園像從前一樣充滿生機(jī),充滿歡樂。可是,我知道無論我再說什么,我的家也不能回去了。我能做的唯一一件事就是靜靜地祈禱,讓其他的動(dòng)物、植物過上幸福的生活,有一個(gè)美麗的家。

          !經(jīng)過這兒的人啊,你可否能聽見我這棵孤獨(dú)的樹的唯一一個(gè)心愿?

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