小鳥(niǎo)六年級(jí)作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的小鳥(niǎo)六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小鳥(niǎo)六年級(jí)作文1
如果我是一只鳥(niǎo),我就做一只自由自在的鳥(niǎo)兒,哪怕是一只麻雀!我會(huì)和伙伴們自由自在的嬉戲,飛累了我們就到電線上休息。電線桿之間連著的電線多么像五線譜哇,停在電線上的我們就成了音符,譜出一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。
如果我是一只鳥(niǎo),我就做一只辛勤捉蟲(chóng)的啄木鳥(niǎo)。我每天都堅(jiān)守自己的崗位。春天陽(yáng)光明媚,正是我捉蟲(chóng)子的黃金季節(jié)。我攀緣在直立的樹(shù)干上,用鑿子一樣的嘴啄破樹(shù)皮,再伸出長(zhǎng)舌,把蟲(chóng)子鉤出來(lái),美美的飽餐一頓。有時(shí),我還“嘟…嘟…嘟”地敲打著樹(shù)干,好把樹(shù)干深處的蟲(chóng)子也趕出來(lái)。我就這樣看護(hù)著樹(shù)木,我愿成為森林里的“醫(yī)生”。
如果我是一只鳥(niǎo),我就做一只不辭勞苦給人們送信的信鴿。我克盡職責(zé),絕不能一時(shí)大意迷失方向。今年海地大地震中,有許多兒童成了孤兒,他們的遠(yuǎn)方親戚很擔(dān)心。寫(xiě)好的信卻因交通不便無(wú)法送達(dá)。我一定會(huì)飛越重重阻礙,把信送到他們的手中,帶去平安的消息。
如果我是一只鳥(niǎo),我就做一只快速迅猛的禿鷹。我翱翔在藍(lán)天下,自由地呼吸著大自然的新鮮空氣。我有時(shí)沿著河流飛翔,有時(shí)在空曠的湖面巡視。嘿,我看到了清澈的湖水中游上來(lái)一條又大又肥的魚(yú)!我飛快地向湖水俯沖下去,用后爪一把抓起那條魚(yú)。這可是我的美餐啊!我就這樣自由自在地生活在大自然中!
如果我是一只鳥(niǎo),我絕不做一只籠子里的鸚鵡。一天到晚只能看見(jiàn)這幾張人臉,偶爾說(shuō)一說(shuō)“招財(cái)進(jìn)寶”“請(qǐng)進(jìn)”“歡迎”這幾個(gè)詞,再也見(jiàn)不到陽(yáng)光,樹(shù)木,家人。萬(wàn)一主人性情不好,把我餓上兩三天,就連生命也不在自己掌握之中了。做一只又傻又笨學(xué)人說(shuō)話(huà)的鸚鵡?NO!我決不做這樣一只被人養(yǎng)著的小鳥(niǎo)兒。我會(huì)想法逃出去,過(guò)自由自在的生活!
小鳥(niǎo)六年級(jí)作文2
小鳥(niǎo),人人喜歡。許多人為了得到一只小鳥(niǎo)用彈弓等許多方法逮捕。他們心里想的一定是為鳥(niǎo)兒提供吃的,還有一點(diǎn)就是想取得鳥(niǎo)兒的信任,纏著他們不放!
假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)主動(dòng)飛到好心人的身旁,做一只人人喜歡的小鳥(niǎo)。我一天都快想的入迷了。在一次課間十分鐘,我竟想出了多么美妙的故事。
我是一只小鳥(niǎo),飛到了一個(gè)好心人家里。他收留了我。他還是個(gè)小孩,今年13歲了。在他的面前,我一點(diǎn)也不害怕,膽大的向他搞好關(guān)系。用我的魅力來(lái)吸引他。很快,我們的關(guān)系已經(jīng)是很深很深了。他——成了我的好主人。我寸步不離,逗他開(kāi)心。很自然的爬到了主人的肩膀上。主人高興地摸了摸我的羽毛。我故意用嘴巴啄了啄他的臉,主人開(kāi)心極了,笑了起來(lái)笑的是多么的甜蜜。‘(dāng)然,也換來(lái)了主人對(duì)我的關(guān)心。主人天天幫我收拾臥室,住在臥室里,是又舒適又暖和。主人還為我洗澡,我的皮膚也不癢了,舒服極了。……
再聽(tīng)聽(tīng)我與主人一天的經(jīng)歷。主人是一個(gè)學(xué)生,早上,我與主人7點(diǎn)一塊起床。吃過(guò)早餐后,我們?nèi)ド蠈W(xué)了。主人在教室了面,我呢?在校園里與我的小伙伴玩。課間十分鐘,主人把我叫到教室,帶著我向同學(xué)們展示。同學(xué)們說(shuō):“這是上帝送給主人的禮物。……”
一分一秒,時(shí)間過(guò)去了。放學(xué)了,我與主人快快樂(lè)樂(lè)的回家了。在路上,主人為我講著一天學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。不知不覺(jué),我們便回到了家。主人忙著做家庭作業(yè)。我呢?在一旁不停地叫著讓主人快點(diǎn)。還會(huì)唱歌給主人聽(tīng)。提高主人做題的效率。
叮叮!险n鈴聲響了,我馬上跑回教室。心里還想著剛才的場(chǎng)面。
假如我是一只小鳥(niǎo)那該多好!我要成為一只世界上與眾不同的小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)六年級(jí)作文3
假如鳥(niǎo)兒失去翅膀,它會(huì)怎么樣呢?假如鳥(niǎo)兒無(wú)法翱翔于屬于它的廣闊的天空,它會(huì)怎么樣呢?假如鳥(niǎo)兒只能在陸地上生活,他又會(huì)怎么樣呢?
假如鳥(niǎo)兒失去翅膀,它將無(wú)法做一只自由幸福的小小鳥(niǎo)了,它將多么的落魄不堪,多么的痛苦無(wú)助。當(dāng)它被獵人視為目標(biāo)時(shí),它失去了逃命的王牌,它只能束手就擒;當(dāng)它被懵懂無(wú)知的孩童當(dāng)成娛樂(lè)的工具時(shí),它無(wú)法施展孩子們眼中所謂的輕功,它只能傻傻等待,用那失望倦怠的眼神告別著這美麗的世界。面對(duì)孩子們的苦苦相逼,面對(duì)孩子們的步步靠近,它以無(wú)力掙扎,它看不見(jiàn)任何希望的曙光,它沒(méi)有魚(yú)兒在水中的靈活自在,他沒(méi)有老鼠的敏捷思維,它沒(méi)有獵豹的“飛毛腿”……當(dāng)它被鳥(niǎo)類(lèi)界視為恥辱時(shí),它成為了雞、鴨、鳥(niǎo)共同的敵人,它將過(guò)豬狗不如的生活,它是新一代的“眼中釘,肉中刺”。
它不僅失去了翅膀,不僅失去了尊嚴(yán),它還失去了“同族人”的關(guān)愛(ài),面對(duì)它的只有痛苦,甚至死亡。這是許多人所不愿意看到的,確實(shí)許多人所造成的,它們既是憐憫者又是壓迫者。
但這一切并非命中注定,倘若它的家族夠團(tuán)結(jié),它有怎會(huì)受排擠,受欺凌,過(guò)著如丑小鴨般的生活;倘若我們?nèi)祟?lèi)沒(méi)有那么多的欲望,沒(méi)有那么高的虛榮心,人人都淡泊名利,視金錢(qián)如糞土又哪來(lái)這些無(wú)止境的虐殺,哪來(lái)一個(gè)又一個(gè)的禁令。因?yàn)槿祟?lèi)這些貪婪造就了許許多多處在危險(xiǎn)中的動(dòng)物,造就了越來(lái)越多的生物的滅絕,一處有一處富饒的勝地被破壞,一個(gè)又一個(gè)的災(zāi)害迎面而來(lái),有多少人因?yàn)檫@些自私欲而處于水生火熱之中,如果不是因?yàn)檫@些的出現(xiàn),人與動(dòng)物早已是親密無(wú)間的朋友了人類(lèi)也將踏上前所未有的情感大道,與動(dòng)物們進(jìn)行心靈交流,何樂(lè)而不為呢?
人類(lèi)是大自然的看護(hù)者而不是大自然的主宰者,我們應(yīng)與動(dòng)物和諧相處各類(lèi)動(dòng)物也應(yīng)團(tuán)結(jié)共處莫讓斷翼之鳥(niǎo)成為人間悲!
小鳥(niǎo)六年級(jí)作文4
五年級(jí)時(shí)我們做了一次實(shí)驗(yàn),使雞蛋從高樓上摔下來(lái)而不破,這可真把我給難倒了。平時(shí)雞蛋只要稍微和別的東西一碰撞,就碎了,何況還從高樓上扔下去呢?
星期天下午,我門(mén)都沒(méi)出,呆在家里做實(shí)驗(yàn)。我拿來(lái)一個(gè)熟雞蛋,在雞蛋外面裹了一層又一層的海綿,然后我抱著試一試的心態(tài)從三樓將雞蛋扔了下去,只聽(tīng)見(jiàn)“叭嗒”一聲響,我連忙跑下樓去,將雞蛋拾起來(lái)一看,雞蛋早已“五馬分尸”了!
我并沒(méi)有氣餒,我又拿來(lái)一個(gè)雞蛋,按照原先的方法裹上了海綿,但這次我又加了一道工序,將海綿下面安裝了四個(gè)輪子,“這一次一定會(huì)成功吧!”我心想。
于是我滿(mǎn)懷信心地將雞蛋拿到三樓,往下一拋,居然沒(méi)碎。我高興得一蹦三尺高。我又到五樓去拋,可是雞蛋又摔得粉碎了。
哎!真煩,不做了,我不做了,我打開(kāi)電視,看起電視來(lái)。忽然,電視頻幕上出現(xiàn)一群跳傘的情景,咦!對(duì)了,何不給雞蛋上安個(gè)降落傘,使它平穩(wěn)降落在地面上呢?說(shuō)干就干,我用塑料袋做了個(gè)降落傘,我將這個(gè)“發(fā)明”拿在手里,看了又看,“嘻嘻,還算不錯(cuò),就是不大美觀!”我自言自語(yǔ)自道。
我從五樓將雞蛋扔下來(lái),起先雞蛋迅速墜落了一會(huì)兒,然后就慢慢地隨著風(fēng)飄落下去,聲音也不大響。
我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情往樓下跑,這一次一定成功了,跑到操場(chǎng),我打開(kāi)一看,果不其然,我成功了!我又跑到六樓、七樓去試,也都沒(méi)有破。耶!我成功了,我的心里豁然開(kāi)朗,我感覺(jué)周?chē)囊磺卸己孟裨谧YR我。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論干什么事,都要用心去觀察,認(rèn)真思考,敢于實(shí)踐,要做生活的有心人。
小鳥(niǎo)六年級(jí)作文5
鳥(niǎo)媽媽有兩只可愛(ài)的小黃鳥(niǎo)寶寶,已到達(dá)了無(wú)微不至的地步。有一天,鳥(niǎo)媽媽對(duì)傷心地鳥(niǎo)寶寶說(shuō):“你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,該學(xué)會(huì)自力更生了,媽媽一個(gè)人就要走了……”“不!”兩只小鳥(niǎo)痛苦地?fù)涞搅藡寢尩膽牙铮拔覀儾灰x開(kāi)媽媽?zhuān) 兵B(niǎo)媽媽忍住淚說(shuō):“再見(jiàn)了,孩子!”說(shuō)完,她留下幾條蟲(chóng)子就走了。
兩只小黃鳥(niǎo)痛苦了一場(chǎng)——他們睡著了。睡醒了以后,他們非常饑餓,吃掉了鳥(niǎo)媽媽留下的蟲(chóng)子?梢院笏麄儾荒艿人姥!于是哥哥帶著弟弟去找吃的,他們經(jīng)過(guò)一片茂密的樹(shù)林時(shí),一顆子彈從他們身邊急馳而過(guò),嚇的他們跌落在地上,被獵人捉去買(mǎi)錢(qián)了,而他們卻被一個(gè)心地善良的小女孩買(mǎi)走了。
小女孩把他們帶回家,打開(kāi)鳥(niǎo)籠子的門(mén)說(shuō):“你們決定吧。”哥哥十分眷戀大森林,想到那自由的生活,真是迫不及待呀!他一出來(lái),發(fā)現(xiàn)弟弟并沒(méi)有跟出來(lái),于是他招呼到:“弟弟出來(lái)呀!”他招呼道。但是,他弟弟只考慮到了眼前,想到了只是不用費(fèi)力氣獲得的食物,于是他選擇了留下來(lái)……
哥哥在廣闊的森林里面尋找食物,克服困難,他的身體十分強(qiáng)壯;而他的弟弟呢,他在鳥(niǎo)籠里過(guò)著安逸的生活,除了吃飯就是睡覺(jué),越來(lái)越虛弱。有一次,小女孩家出了火災(zāi),燒壞了她家的許多財(cái)產(chǎn),所以她養(yǎng)不起鳥(niǎo)了,只好將他趕走了。他就準(zhǔn)備去投靠哥哥。
終于有一天,他倆想見(jiàn)了,哥哥發(fā)現(xiàn)弟弟長(zhǎng)得十分矮小,弟弟則發(fā)現(xiàn)哥哥長(zhǎng)得強(qiáng)壯高大。
弟弟說(shuō):“真后悔當(dāng)初沒(méi)有跟哥哥來(lái),安逸真是‘毒藥’呀!直到那個(gè)小女孩把籠子的門(mén)鎖上后我才體驗(yàn)到!”哥哥說(shuō):“你當(dāng)初并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自由和磨練對(duì)自己有多么重要。我們的一生要去珍惜和熱愛(ài)自由,還有,對(duì)自己的磨練也是必不可少的!
小鳥(niǎo)六年級(jí)作文6
我好想成為一只小鳥(niǎo)“我是一只小小小小鳥(niǎo),但怎們飛卻總也飛不高······”成為一只小鳥(niǎo)是我最大的夢(mèng)想,因?yàn)槲伊w慕它可以在天空中自由的飛翔,可以“一覽重山小”,可以看到美麗的風(fēng)景······種種原因,都讓我駐足癡望。一只小鳥(niǎo),可以在陽(yáng)光下沐浴著,梳理著自己的羽毛,被陽(yáng)光曬得暖洋洋的。在蔚藍(lán)的天空中,自由的翱翔,馳騁。早晨起來(lái),聞著一陣陣草的清香,花的芳香,伴著我從睡夢(mèng)中醒來(lái),在枝頭唱一首歌“鮮花曾告訴你我怎樣走過(guò)······”唱完后,去尋找小伙伴。我的伙伴不僅有鳥(niǎo)類(lèi),還有松鼠姐姐,兔子妹妹,小貓哥哥的好伙伴陪伴著我,我當(dāng)然不會(huì)孤單。我們?cè)谕鎭G手絹。有一次,兔子妹妹把手絹丟在了我的后面,我去毫不知情,他們異口同聲的對(duì)我說(shuō):“手絹在你后面!”我吃了一驚,哎,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我反應(yīng)遲鈍呢?現(xiàn)在是捉迷藏的時(shí)間。我趴在大樹(shù)爺爺?shù)纳碥|上“一二三······”他們藏好了,可我找不到他們?cè)谀睦。于是,我便向大?shù)爺爺哀求,但他總是笑而不答。終于,他開(kāi)口了:“孩子,玩游戲重要的是游戲規(guī)則,學(xué)習(xí)也一樣,你明白了嗎?”“嗯,我明白了!”經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)搜索,發(fā)現(xiàn)了:小貓哥哥已經(jīng)不耐煩的睡著了,松鼠姐姐在山洞里,小兔妹妹則在草地里悠閑地吃草。我不但可以與朋友玩兒游戲,還可以去欣賞美麗的景色。去云臺(tái)山看一看,頂峰的人們?cè)谔魍h(yuǎn)方時(shí),不禁發(fā)出感嘆“好美!”;頂峰的云朵想一個(gè)個(gè)棉花糖似的,軟綿綿的。去亞運(yùn)會(huì)看一看,中國(guó)健兒是否正為祖國(guó)爭(zhēng)得榮譽(yù)而非里拼搏;在北京天安門(mén),上空永遠(yuǎn)飄拂著鮮艷的五星紅旗,在我心里,她是最最偉大的!成為一只小鳥(niǎo)是我最大的愿望。在藍(lán)天上,自由的飛翔,看到美麗的景色,是我夢(mèng)寐以求的,已經(jīng)夢(mèng)想成真了。我好想成為一只小鳥(niǎo)!
小鳥(niǎo)六年級(jí)作文7
五一假日里的一天上午,天氣晴朗,我正在寫(xiě)作業(yè),“啾啾”兩聲?shū)B(niǎo)叫,打斷了我的思路。我抬頭一看,在我家窗外的樹(shù)枝上,一只小鳥(niǎo)在歌唱。我說(shuō):“去去,別搗亂。”小鳥(niǎo)不理睬我,只是一個(gè)勁兒地唱,而且,它一邊唱一邊拍打著翅膀,好像故意跟我作對(duì)。這下我可生氣了。我說(shuō):“你要是還不走,我就把你抓起來(lái)關(guān)進(jìn)籠子里!彼孟衤(tīng)懂了我說(shuō)的話(huà),竟然風(fēng)一樣的飛走了。
這時(shí),我看著她那雙美麗的翅膀十分后悔。我想:她是那樣的漂亮,我為什么要把她趕走呢?為什么不把她留下來(lái)仔細(xì)觀察一番呢?我不敢多想,還是快完成老師布置的作業(yè)吧!于是,我又埋頭寫(xiě)了起來(lái)。
“啾啾,啾啾”,咦,真沒(méi)想到,那只美麗的小鳥(niǎo)又飛回來(lái)了!我真得高興極了,這回我可得好好觀察觀察。呦,你看,她長(zhǎng)著尖尖的小嘴兒,黃黃的小腦袋,一雙既機(jī)靈又調(diào)皮的黑眼睛,一身淺黃色的羽毛,一對(duì)嫩紅的小腳,一條金黃色的小尾巴翹得高高的……望著這只不知名字的小鳥(niǎo),我不由得拍起手來(lái)。她聽(tīng)見(jiàn)我的掌聲,又“啾啾”地鳴叫了兩聲,然后似乎得意地拍拍翅膀,在樹(shù)枝上輕輕地跳動(dòng)了兩下,抬頭望?望天空,又對(duì)著我“啾啾”地鳴叫了兩聲,突然展開(kāi)翅膀,倏地飛走了……
我久久地望著窗外的天空,等待著那只小鳥(niǎo)再次光臨。然而,直到中午她也沒(méi)有回來(lái)。下午,我依然在屋子里寫(xiě)作業(yè),不時(shí)地抬頭看一下窗外,但始終沒(méi)有再見(jiàn)到那只小鳥(niǎo)的身影——直到現(xiàn)在也沒(méi)有見(jiàn)到!
她大概又去了一位小朋友的窗前,告訴小朋友們她可以在無(wú)垠的天空中自由地飛翔,自由地歌唱……
唉,如果我是那只小鳥(niǎo),多好!
……
小鳥(niǎo)六年級(jí)作文8
“許毅,吃飯了,快呀!”媽媽叫到。
我真希望變成一只小鳥(niǎo),這樣就沒(méi)人在我玩游戲的時(shí)候叫我吃飯,那該有多好。我心里暗暗想著,突然覺(jué)得身上痛痛的,低頭一看,發(fā)現(xiàn)我細(xì)長(zhǎng)的手臂變成了有毛的翅膀,我嘴巴變長(zhǎng)了些,紅了些,小了些。呀!我真的變成了一只小鳥(niǎo)。我好開(kāi)心,拍拍翅膀飛上高空,又向四周望望。
我飛呀飛,飛呀飛,這時(shí)看見(jiàn)一個(gè)孤兒院就飛了下去。我發(fā)現(xiàn)這里的小孩子,有的拿著椅子在練習(xí)走路,我仔細(xì)一看,原來(lái)他們的腿都萎縮了;有的吸著氧氣,原來(lái)是得了心臟;還有的小孤兒不停的哭,不停鬧,我仔細(xì)的觀察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)他們腦袋壞了;原來(lái)這些小朋友都被他們的爸爸媽媽拋棄了,好可憐啊!
然后我離開(kāi)孤兒院,又飛啊飛,到了一座山上?匆(jiàn)一個(gè)小女孩穿著一件薄薄的衣服和一雙破破的涼鞋在砍柴,她的手都磨破了,可她還不停的在砍。因?yàn)樗隣敔斏×,她又沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)绻豢巢,家里就沒(méi)法燒飯了。小女孩雖然每天上學(xué)要走大約1個(gè)多小時(shí),但學(xué)習(xí)成績(jī)每次還能排前名。沒(méi)有爸爸媽好的小孩,太可憐了。我忽然覺(jué)得我是多么的幸福。媽好雖每天叨擾我,但每天還是會(huì)給我燒美味可口的飯菜還給我穿干凈又美麗的衣服。其實(shí)我比這個(gè)小朋友幸福多了呢!
這時(shí)我想媽媽了。我往回家的路上飛去。我飛呀飛,看見(jiàn)一家飯店,里面的小朋友和爸爸媽媽吃著飯菜。我感到又餓又累,也想到了媽媽燒的飯菜。于是我飛得更快了,一到家,我就累得睡著了。第二天,我睜開(kāi)眼一看,我又變回了自己,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
雖然媽媽很叨嘮,但是她都是為我好,我以后不討厭媽媽叨擾我了。
小鳥(niǎo)六年級(jí)作文9
入夏的下午,輕柔的微風(fēng)從大樹(shù)的臉頰上拂過(guò),樹(shù)兒微微搖擺,就像搖籃般,花兒點(diǎn)頭笑。鳥(niǎo)巢里,幾只鳥(niǎo)兒依靠在一起。不過(guò),這一切也只是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o罷了。
漸漸的,天空暗了下來(lái)。輕柔的微風(fēng)露出了猙獰的模樣,悠閑的白云穿上了一身帥氣的黑衣裳。嘩嘩嘩,雨水傾巢而出掠走了小花的花瓣裙,也掠走了這原本的美麗和安寧。鳥(niǎo)巢搖搖欲墜,這一切來(lái)得太驚心動(dòng)魄了。
小鳥(niǎo)的羽毛被雨水浸濕了,只能呆在冰冷無(wú)情的雨水中。鳥(niǎo)媽當(dāng)機(jī)立斷先把最強(qiáng)壯的那只救了,安置在安全處,接著再去救看起來(lái)最高的那只。這時(shí)只留下了一只較弱小的鳥(niǎo)兒在接受這雨水無(wú)情的洗禮。鳥(niǎo)媽媽又沖過(guò)去把最后那只小鳥(niǎo)救了?吹竭@一幕,我百思不得其解的是:為什么鳥(niǎo)媽媽在救小鳥(niǎo)的時(shí)候先把離自己最近的小鳥(niǎo)扔一旁,反而先去救那只較強(qiáng)壯的呢?
一次偶然的機(jī)會(huì),在看綜藝類(lèi)節(jié)目《熊貓奇緣》時(shí)候,讓我找到了答案。大熊貓?jiān)谝巴猱a(chǎn)子時(shí),產(chǎn)下許多只,它只會(huì)選擇最先生或較強(qiáng)的那只,因?yàn)檫@樣可以讓它一心一意地保護(hù)自己唯一的孩子并確保它能存活。大自然中,許多動(dòng)物也是如此?吹竭@我明白了,原來(lái)這一切也只是四個(gè)字——優(yōu)勝劣汰。在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的自然中,也有這樣的道理。想到那只小鳥(niǎo)獨(dú)自在風(fēng)雨中飽受拍打的模樣,心里不禁一陣疼痛。
我想對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“加油,小鳥(niǎo)。雖然你現(xiàn)在不是最厲害的,但你只要堅(jiān)持,努力學(xué)會(huì)生存本領(lǐng)?傆幸惶,你也不用媽媽的保護(hù),可以自己站起來(lái)。超越你的哥哥姐姐,與他們共同進(jìn)步。加油,你一定可以的!”
小鳥(niǎo)六年級(jí)作文10
我好想做一只小鳥(niǎo),在那無(wú)邊無(wú)際的天空中,盡情的飛翔,盡情的嬉鬧,還可以自由的飛往世界的各個(gè)方向。
小鳥(niǎo)輕輕幫我插上翅膀,我閉上眼睛,它把我?guī)нM(jìn)了藍(lán)天里,我睜開(kāi)雙眼,大聲的喊道:“我飛了,我——能——飛——了!”我俯視大地,呵!大地竟然在我的腳下,在藍(lán)天里,我與鳥(niǎo)兒們嬉鬧,打鬧,玩累了,就躺在白云姐姐的身上休息,好舒服啊,沒(méi)有了一切煩惱。咦!那是什么,同伴告訴我,那是太陽(yáng)公公,我向它敬個(gè)禮,哎呦!它的陽(yáng)光太耀眼了,刺得我眼睛疼。
我一想到馬上能實(shí)現(xiàn)游覽世界的夢(mèng)想了,心里有說(shuō)不出的興奮,我和同伴拍打著翅膀,向前飛行,。∥铱吹搅耸澜缟献罡叩纳椒濉槟吕尸敺。聽(tīng)白云姐姐說(shuō)有8848多米高呢!可現(xiàn)在,我比它高,我已經(jīng)把它“踩”在腳下了,接著,我們又往前飛,飛過(guò)了一片森林,飛過(guò)了一條小溪,“嘩,嘩”我們聽(tīng)到了巨大的流水聲,就飛過(guò)去看個(gè)究竟,一看,原來(lái)是黃果樹(shù)瀑布,我們停在一顆大樹(shù)上,觀賞這美景,聊著天。
夜色很快就降臨了,我和同伴不想離開(kāi)這美景,我們就在樹(shù)上隨便搭了個(gè)窩,睡下了,第二天一早,我們就被游人們的喧鬧聲吵醒了,我看到有一個(gè)小姑娘,坐在一塊大石頭上,吹著蕭,特別動(dòng)聽(tīng),讓每個(gè)經(jīng)過(guò)她的人,都忍不住站在那里聽(tīng)一會(huì)兒,我和同伴又在這優(yōu)美的蕭聲中,度過(guò)了愉快的一天。
回到了白云姐姐的身上,依舊是那么暖和,想著一天的經(jīng)歷,想著想著就睡著了,“起床了,起床了!”一大早,我就聽(tīng)到了媽媽叫我起床的聲音,我的翅膀呢?白云姐姐呢?我怎么在自己的小床上,哦!原來(lái)是我做了一個(gè)夢(mèng)啊,不過(guò),我真的希望自己是一只小鳥(niǎo),一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)。大家要保護(hù)小鳥(niǎo)哦,要不然他們也不自由了。
小鳥(niǎo)六年級(jí)作文11
假如我是一只勤勞、肯干的小鳥(niǎo),那我的日子一定會(huì)比現(xiàn)在要有趣、幸福得多。我每天在太陽(yáng)升起前的黎明醒來(lái),撲閃著那小小的灰翅,迎接晨曦中的第一米陽(yáng)光,那樣靜等著晨曦的感覺(jué)一定不錯(cuò)!
假如我是一只普普通通、平平凡凡的小鳥(niǎo),那我的日子一定會(huì)比現(xiàn)在要開(kāi)心、快樂(lè)得多。我每天在深山老林中捕捉小蟲(chóng),在樹(shù)與樹(shù)之間蹦來(lái)跳去,每當(dāng)空閑之時(shí)就跑到那軟綿綿的白云上睡個(gè)覺(jué),曬個(gè)日光浴,那感覺(jué)就一個(gè)字兒:爽!
假如我是一只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小鳥(niǎo),那我的日子一定會(huì)比現(xiàn)在自由得多,拋開(kāi)那煩人的習(xí)題,手刃那潔白的卷面,輕輕地往樹(shù)窩里靠一靠,左邊的野果嚼一下,右邊的小蟲(chóng)啄一下,沒(méi)事兒跟著鳥(niǎo)群跑出“宿舍”到外面的大千世界好好游玩一把!哦,真的是自由自在飛翔。
假如我是一只相貌平平的小鳥(niǎo),那我的日子一定要比現(xiàn)在空閑得多。如果空閑的時(shí)間多了,我就可以做許許多多我想做卻久未實(shí)現(xiàn)的事情,比如去好多好多我從未去過(guò)的旅游景點(diǎn),在那里周游一下,欣賞一下游人們?cè)谂恼諘r(shí)愉快的表情,傾聽(tīng)一下游客們對(duì)這個(gè)景區(qū)發(fā)出的嘖嘖贊嘆,那樣的話(huà)我就可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——周游世界!
假如我是一只機(jī)智勇敢的小鳥(niǎo),那我的日子一定會(huì)比現(xiàn)在多姿多彩。我一定要三天兩頭兒往原始森林跑,隔三差五逗弄逗弄我的天敵,看它們那氣得抓耳撓腮的樣子,我一定會(huì)忍俊不禁地哈哈大笑,為我們鳥(niǎo)類(lèi)家族那些“壯烈犧牲”在虎口中的烈士報(bào)仇雪恨,說(shuō)不定我的人緣還會(huì)好很多,找到很多“鳥(niǎo)”朋友,與他們開(kāi)心地游走于天地間!
可惜,假如也只能是假如,它不過(guò)是一個(gè)虛無(wú)縹緲的設(shè)想罷了……
它要是真的那該多好……
小鳥(niǎo)六年級(jí)作文12
今天放學(xué)以后,我騎著自行車(chē)高興地回家去了。來(lái)到家門(mén)口,我向口袋里摸鑰匙。呀,不好!沒(méi)有摸到鑰匙。怎么辦?沒(méi)有鑰匙就進(jìn)不了自己的家門(mén)。對(duì)了,我還是去找爸爸。于是,我騎上自行車(chē)就要走。
我剛轉(zhuǎn)身就看見(jiàn)不遠(yuǎn)處地上有一只小麻雀。那只小麻雀在地上蹦蹦跳跳著往前走。我想,呀,好極了。我可以把它捉住弄來(lái)玩。我就停下車(chē)子,悄悄地走過(guò)去。我很怕那只麻雀發(fā)現(xiàn)我以后會(huì)飛起來(lái)逃走?墒,那只麻雀發(fā)現(xiàn)我去捉它卻沒(méi)有飛起來(lái),而是繼續(xù)往前跳。我想看來(lái)它不會(huì)飛。我想捉住它的信心就更加大了。很快我就趕上它,并且將小麻雀捉住了。這時(shí)一位老奶奶對(duì)我說(shuō):“孩子,麻雀是養(yǎng)不活的,過(guò)不了一兩天就會(huì)死的。你還是放了它吧!”我說(shuō):“知道了,讓我和小麻雀玩一會(huì)兒再放了它!蔽乙恢皇帜米∧侵恍÷槿,另一只手把著車(chē)龍頭,向爸爸工作的地方騎去。
看見(jiàn)爸爸,我就向他要了鑰匙,然后就回家去了。回到家里,我開(kāi)了門(mén)就拿了一只沒(méi)有蓋的盒子,把小麻雀放了進(jìn)去?磥(lái)那只麻雀不愿意住在盒子里,一再跳出來(lái)要走開(kāi)。我就一再把它捉回去放在盒子里。后來(lái),我拿了一本書(shū)放在上面不讓它逃走。然后,我就去找來(lái)一只鳥(niǎo)籠把麻雀關(guān)了進(jìn)去。就在這一個(gè)時(shí)候,我家的那只小狗過(guò)來(lái)蹲在我的身旁。我就讓它看麻雀。狗不大,鳥(niǎo)籠的.門(mén)卻不小,狗剛好可以鉆進(jìn)去。狗到鳥(niǎo)籠里面,那只麻雀就和它打了起來(lái)。開(kāi)始,那狗不理麻雀。后來(lái),狗被麻雀啄火了,那狗就在鳥(niǎo)籠里面和麻雀打了起來(lái)?墒牵捎诠繁容^大,而鳥(niǎo)籠不大,所以它轉(zhuǎn)身不快被麻雀啄了幾口,狗卻不能夠拿麻雀怎么樣。過(guò)了一會(huì)兒,那狗好像發(fā)瘋了一樣,連續(xù)不斷地咬那只麻雀,終于麻雀給狗咬住了。我吃了一驚,麻雀被狗咬住肯定沒(méi)有性命了。我定睛一看,還好狗只是咬住了麻雀身上的幾根毛。我立刻伸手把狗抓了出來(lái)。然后,我就提著鳥(niǎo)籠來(lái)到門(mén)外,把小麻雀給放了。
小麻雀一出鳥(niǎo)籠就歡快地走了!
小鳥(niǎo)六年級(jí)作文13
假如我是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),長(zhǎng)著一身黃色的羽毛和尖尖的嘴巴,還有尖尖的爪子,我在湛藍(lán)透亮的天空中自由自在的飛翔,一會(huì)兒飛到東一會(huì)兒飛到西。
白天我和伙伴們?cè)谔炜罩幸黄鹜孀矫圆,有的躲在云里,有的躲在?shù)洞里,還有的躲在山洞里。捉的小鳥(niǎo)一直在白云里找,一會(huì)兒飛到東,一會(huì)兒飛到西,可是連一只小鳥(niǎo)的蹤跡都沒(méi)有找到,誰(shuí)知道小鳥(niǎo)們都躲進(jìn)了山洞和樹(shù)洞里。
玩了一會(huì)兒大家都餓了,我們就準(zhǔn)備捉蚯蚓吃,蚯蚓一會(huì)兒鉆到東,一會(huì)兒鉆到西,把我們弄的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然蚯蚓鉆到地下一直不出來(lái),我們沒(méi)辦法只能用爪子在泥土里這邊抓抓那邊抓抓,再用嘴巴這邊啄啄那邊啄啄。經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦總算抓到了一條蚯蚓,我們就分著吃了。就這樣我們快樂(lè)的玩了一天,到了晚上我們就各自回到自己的家里睡覺(jué),期待新的一天的到來(lái)。
假如我是一條可愛(ài)的小狗,長(zhǎng)著一身黑白相間的絨毛,身后一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴,還有一口尖尖的鋒利獠牙。我在陸地上盡情的奔跑,一會(huì)兒跑到東一會(huì)兒跑到西。
有一天,我和小伙伴們比賽跑步,跑步開(kāi)始后有的狂追不停,有的跑到一半就氣喘吁吁的停下了,還有得在原地一動(dòng)也沒(méi)有動(dòng)。突然那跑到一半停下來(lái)的小狗躺倒在了地上,這時(shí)我們才想起來(lái)它可能是生病了。我想問(wèn)人們醫(yī)院在哪里?可惜人們聽(tīng)不懂我在說(shuō)什么,所以我只好四處亂找,皇天不負(fù)有心人,我終于看到了醫(yī)院的標(biāo)志“紅十字”,我就瘋狂的跑向醫(yī)院,我來(lái)到醫(yī)生面前汪汪的叫,可是醫(yī)生以為我在趕他走,保安就把我趕走了。晚上我久久睡不著覺(jué),因?yàn)橐侨藗兡苈?tīng)懂我的話(huà)那條小狗就有救了,可想而知多懂幾門(mén)語(yǔ)言是多么重要的一件事。
這就是我想變成的動(dòng)物,你呢?
小鳥(niǎo)六年級(jí)作文14
幽靜的山谷里,靜靜地佇立著一棵大樹(shù),它粗粗的樹(shù)干要十幾個(gè)人才能合摟過(guò)來(lái),濃密的樹(shù)冠象一把巨大的傘,撐開(kāi)在幾百平米的土地上。大樹(shù)頭頂著藍(lán)天,腳踩著大地,安靜而威嚴(yán),它是這個(gè)山谷的守護(hù)者,任何小動(dòng)物向他求助,他都能幫到忙,因此,大樹(shù)很受森林中動(dòng)物的愛(ài)戴,像一位德高望重的老人,又像一位及其負(fù)責(zé)的家長(zhǎng),保護(hù)著孩子們的安全。
一天,一群小鳥(niǎo)驚慌失措地從遠(yuǎn)處飛過(guò)來(lái),凌亂的飛舞著,它們無(wú)法保持安全的飛行隊(duì)型,所以飛得更慢了,急促的呼吸聲中夾雜著喊救命的聲音。原來(lái)在它們身后,一個(gè)黑色老鷹正在窮追不舍,身影變得越來(lái)越清晰,越來(lái)越逼近,危險(xiǎn)的臨近讓小鳥(niǎo)們連救命都喊不出來(lái)了。
大樹(shù)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這一幕,它伸出柔軟的枝條,像鳥(niǎo)媽媽的翅膀,輕輕地一圈,小鳥(niǎo)們就已經(jīng)躲在了大樹(shù)濃密的樹(shù)冠之中了?謶肿屗鼈兤磷×撕粑髽(shù)里靜得能聽(tīng)見(jiàn)老鷹扇動(dòng)翅膀的聲音。老鷹突然不見(jiàn)了小鳥(niǎo),便知道小鳥(niǎo)躲進(jìn)大樹(shù)里了,它想飛進(jìn)大樹(shù),抓住小鳥(niǎo),可是它看見(jiàn)大樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)而威嚴(yán)地注視它,便裝作很神氣似的,東抓抓,西撓撓,可看見(jiàn)大樹(shù)一點(diǎn)都不畏懼,便不得不悻悻地飛走了。
死里逃生的小鳥(niǎo)們又興奮起來(lái)了,嘰嘰喳喳你一言我一語(yǔ)地感謝大樹(shù)的救助。這啄啄,那親親的,一只黃色的小鳥(niǎo)說(shuō):“謝謝您大樹(shù)爺爺!謝謝您大樹(shù)爺爺!”大樹(shù)確定老鷹走后,慈祥地微笑著,說(shuō):“好了孩子們,你們要回家了,再不回家鳥(niǎo)媽媽就要著急了!贝笫灏褬(shù)枝松開(kāi),小鳥(niǎo)在天上發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲,回家去了。
小鳥(niǎo)六年級(jí)作文15
地球,如同蒼茫大海中的一葉扁舟,但卻擁有著太陽(yáng)系中最美麗的景色。假如我是一只小鳥(niǎo),我要飛遍全世界,用自己的身軀丈量我們共同的家,去體驗(yàn)大自然的美好。
首先我要飛往中國(guó)雄偉磅礴的長(zhǎng)江三峽,看那長(zhǎng)江向東流的蓬勃壯闊氣勢(shì),聽(tīng)那江水隆隆的聲響,體會(huì)大詩(shī)人李白寫(xiě)作時(shí)的感受,說(shuō)不定我也能作詩(shī)一首呢!
之后我要去位于歐亞大陸間的喜馬拉雅山脈,尋找高聳屹立在白茫云端的珠穆朗瑪峰,這里可稱(chēng)“世界最高點(diǎn)”,我換上更溫暖的“毛衣”,從珠穆朗瑪峰上向下俯視,可謂整個(gè)山脈一覽無(wú)遺,體會(huì)到我們?cè)谑澜缋锸嵌嗝吹拿煨。晕覀円鹬卮笞匀弧?/p>
然后我飛向更為寒冷的美國(guó)阿拉斯加,茫茫雪地冰原,冷風(fēng)呼嘯著,雖然氣候惡劣,可還是有許多頑強(qiáng)的生命在這里生活著。瞧瞧!那一群群的野牛和麋鹿在冰原上馳騁著,后面跟著幾只灰狼,可野牛們并不怕它們,年輕力壯的牛把老弱病殘圍在中間,形成一個(gè)保護(hù)圈,灰狼們看形式不妙,腳底抹油般地跑了。
接著我來(lái)到了溫暖潮濕的亞馬遜雨林,寬闊的亞馬遜河從中穿過(guò),像一條深色的皮帶系在腰間。這里百花盛開(kāi),一只只大閃蝶飛來(lái)飛去,在陽(yáng)光的照耀下閃著淡藍(lán)色的光。一只小水豚正在河灘上享受日光浴,突然一只五彩斑斕的美洲豹出現(xiàn)在小水豚后面,小水豚發(fā)現(xiàn)了它,連忙向湖中央的小島游去,美洲豹聞聲而去,在不懈地努力下,小水豚游上了島,可美洲豹就沒(méi)這么幸運(yùn)了,水下的一只凱門(mén)鱷將美洲豹拖下水,只剩下了一串氣泡,就像宣告結(jié)束的省略號(hào)。
最后我飛向澳大利亞的悉尼,天空中還飛著無(wú)數(shù)的虎皮鸚鵡,它們都看著我這個(gè)陌生的來(lái)客。我在一顆桉樹(shù)上找到考拉,它正在享用桉樹(shù)葉大餐,我們成為了好朋友。
你看,大自然多么美麗和美好!地球不會(huì)自私和索要,而人類(lèi)卻污染了天空和河水,砍伐了樹(shù)木。人們應(yīng)該保護(hù)大自然,讓我們這個(gè)大家園變得更美好。
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