實(shí)用的畢業(yè)季六年級(jí)作文集錦10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)季六年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇1
六年前我們懷著好奇的心情和對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)走進(jìn)了這個(gè)神圣的殿堂。然而，在六年后的今天我們就要告別我們朝夕相處的同學(xué)和尊敬的老師了。
此時(shí)此刻我的心里有一萬(wàn)個(gè)不舍，如果還能重來(lái)一次我一定會(huì)好好珍惜我們彼此之間的友誼不讓我們的友誼小船翻到�？墒�，時(shí)間一去不復(fù)返我們馬上就要步入初中的大門(mén)，要在那里認(rèn)識(shí)更多的朋友。就算初中再好我也忘不了我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，玩耍時(shí)的美好時(shí)光。我們?cè)谝黄痿[過(guò)，瘋過(guò)，團(tuán)結(jié)過(guò)。
我說(shuō)說(shuō)我們班團(tuán)結(jié)的事情吧！在我們最后一個(gè)兒童節(jié)的時(shí)候我們班沒(méi)出什么特別的節(jié)目只是出了一個(gè)大合唱而已，唱的是“北京東路的日子”這首歌是最能表現(xiàn)我們心情的一首歌了。在練習(xí)期間每個(gè)人都盡了自己最大的努力，我們一遍又一遍的練習(xí)直到做到最好為止。老師為了讓我們過(guò)好這個(gè)兒童節(jié)操碎了心，這些景象至今還浮現(xiàn)在我眼前！
六年后的今天，當(dāng)我漫步在美麗的校園時(shí)眼前浮現(xiàn)的是我們一起玩耍一起完成“任務(wù)”為班級(jí)爭(zhēng)光的景象。
六年前我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，六年后我們彼此之間了解了，熟悉了命運(yùn)為什么這么殘酷又要將我們分別？哦，我明白了，我們畢業(yè)了！
畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇2
在這烈日炎炎的六月里，大家即將畢業(yè)。
站在走廊往下望，母校依然那么美麗，母校記錄了大家五年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我仿佛看到了：饒有趣味的課堂，多姿多彩的活動(dòng)，爭(zhēng)分奪秒的賽場(chǎng)，氣氛緊張的考場(chǎng)，我仿佛聽(tīng)到了：整齊有序的書(shū)聲，美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，心情歡樂(lè)的笑聲和真心祝福的心聲。
我記得三年級(jí)時(shí)，我犯了一人錯(cuò)誤，老師要扣我小紅花。下午我見(jiàn)老師沒(méi)了動(dòng)靜，以為老師把這事兒忘了，便沒(méi)把小紅花交給老師。過(guò)后，老師講起這件事兒，沒(méi)有點(diǎn)名批評(píng)我，這讓我非常慚愧。從此，我再也沒(méi)有做過(guò)。因?yàn)槔蠋熃o了我尊嚴(yán)，所以我不能再對(duì)不起她了。
我還記得：上學(xué)期，我不會(huì)跳長(zhǎng)跳繩，老是在同學(xué)面前出丑，同學(xué)們便幫助我。那一次，我總是跳不過(guò)去，所以，每當(dāng)我往繩中間跳的時(shí)候，繩子就會(huì)慢許多，鼓勵(lì)我的聲音也此起彼伏，一聲高過(guò)一聲!“加油，魏澤成!”“你可以的!相信自己”“跳過(guò)去!一定要跳過(guò)去!”在同學(xué)們的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了跳長(zhǎng)跳繩。
我更記得，在這次六一聯(lián)歡會(huì)上，大家玩猜成語(yǔ)游戲，前面的王力浩張開(kāi)嘴，面目?jī)春�，手像爪子似的亂揮，我立刻明白了，這個(gè)成語(yǔ)是“張牙舞爪”。我把動(dòng)作傳給后面的人，后面的人再傳，到最后一個(gè)人時(shí)，動(dòng)作竟成了這樣：兩只手在空中亂搖，大家拼命暗示最后一個(gè)同學(xué)，做出張牙舞爪的動(dòng)作，可那個(gè)同學(xué)照樣丈二和尚-------摸不著頭腦，可把同學(xué)們笑翻了天。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是大家記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，五年的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去，大家即將踏入中學(xué)，迎接新的考驗(yàn)，童年將一去不反。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，在這里生活和學(xué)習(xí)的五年，會(huì)是大家一生中最快樂(lè)的五年!在您這里，大家懂了知識(shí)，交了朋友。在不遠(yuǎn)的明天，大家一定會(huì)讓您驕傲!
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，您不僅教會(huì)了大家知識(shí)，還教會(huì)了大家做人的道理，您的辛勤栽培，大家永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)，在漫漫人生路中，大家各自踏上征程，也許要過(guò)幾年才能再次相遇，請(qǐng)記住大家班的每一位同學(xué)，讓友誼地久天長(zhǎng)!
畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇3
伴隨著20xx年鐘聲的敲響，我們的畢業(yè)季來(lái)臨了。只剩下一個(gè)學(xué)期了，感覺(jué)時(shí)間坐上了宇宙飛船，快得令人窒息。
六個(gè)春夏秋冬，十二個(gè)學(xué)期，七十二個(gè)月，我們每天相見(jiàn)于太陽(yáng)還沒(méi)有睡醒的七點(diǎn)半，分別于落日殘霞之際。那樣的時(shí)光，多么令人懷念。
畢業(yè)季來(lái)了，考試的壓力越來(lái)越大，戰(zhàn)火的硝煙彌漫在教學(xué)樓的走廊里。大家都互相加油打氣，也更加珍惜我們?cè)谝黄鹣嗑鄣拿恳惶臁?/p>
我仿佛看到在不久后的某一天，我們站在一起照最后一張集體照，我們心里都明白：這意味著我們馬上就要分離了，從此以后，大家都各奔東西。我相信，只要我們心中有信念，有理想，我們都會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。
畢業(yè)季來(lái)了，考試的步伐也漸漸地近了。但是只要我們一起努力，就一定可以度過(guò)難關(guān)。
畢業(yè)季來(lái)了，我們每個(gè)人心中會(huì)有越來(lái)越多的“為什么”：為什么我們要分開(kāi)？為什么考試這么殘酷？為什么我們要長(zhǎng)大？為什么要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)、敬愛(ài)的老師，還有那寧?kù)o而美麗的校園？
畢業(yè)季來(lái)了，我們也長(zhǎng)大了許多，更加懂事了。我們感恩一直照顧我們的父母，感恩一直教導(dǎo)我們的老師，感恩一直陪伴我們的朋友。
畢業(yè)季來(lái)了，人生的一個(gè)重要旅程已經(jīng)快要過(guò)去，我們需要整裝待發(fā)，去迎接人生新的挑戰(zhàn)。
畢業(yè)季來(lái)了，思緒里飄飄飛起的，是那噙滿眼眶的淚水。
畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇4
隨著時(shí)間的流逝，我變成了六年級(jí)的學(xué)生。為了應(yīng)對(duì)即將來(lái)到的初中生活，我必須要改變自己，做一個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生。
一、在學(xué)習(xí)方面，我呀改掉馬虎的壞毛病，寫(xiě)完作業(yè)后和考試答完卷子后一定要認(rèn)真檢查，爭(zhēng)取次次考試都能考滿分，即使不能考到滿分，也不能給自己留下遺憾。在語(yǔ)文預(yù)習(xí)的時(shí)候，我一定要保證讀五遍課文，讀懂課文，這樣老師上課的時(shí)候才能跟上。
二、在紀(jì)律方面，我要保證上課不說(shuō)話，不干與課堂內(nèi)容無(wú)關(guān)的事，認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。我還要做到在走廊安靜行走，不打鬧，不跑跳。下課不打架，和同學(xué)做有益的活動(dòng)。
三、在勞動(dòng)方面，現(xiàn)在我是班級(jí)的外擔(dān)值日生，我要做到負(fù)責(zé)任。用心地完成外擔(dān)清掃任務(wù)。我還要多為班級(jí)做事，做老師的小幫手，幫老師減輕負(fù)擔(dān)。我還要幫助同學(xué)，做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
只有做到這些，我才能成為一個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生，所以，我要從現(xiàn)在開(kāi)始，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生，我一定說(shuō)到做到！
畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇5
又是一年絢爛的夏季，和好朋友一起去大禮堂觀看了文學(xué)院的畢業(yè)晚會(huì)，感慨萬(wàn)千，斗轉(zhuǎn)星移，浮光掠影，彈指之間，那些青蔥歲月如同白駒過(guò)隙般悄然從指縫溜走。過(guò)去的種種在胸集糾結(jié)，像打翻的五味瓶，甜蜜，酸楚，苦澀，一并涌上心頭。一直都是晚會(huì)的忠實(shí)參與者，無(wú)論是臺(tái)前還是幕后，忽然間，角色轉(zhuǎn)變，那種感覺(jué)確實(shí)難以用語(yǔ)言表達(dá)。
過(guò)去的三年，總是默默地期盼著這個(gè)好雨時(shí)節(jié)，因?yàn)檫@時(shí)候，會(huì)有燦爛的陽(yáng)光，會(huì)有滿目的百花爭(zhēng)艷，會(huì)有香甜的冰激凌，這是個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，當(dāng)時(shí)不經(jīng)世事的我們會(huì)殷切地期待學(xué)校那一大堆的活動(dòng)，期待穿上絢麗的演出服或者禮儀服，站在大禮堂鎂光燈下盡情揮灑我們的澎湃的`激情。
沒(méi)有為這場(chǎng)晚會(huì)排練、奔波，沒(méi)有為班級(jí)、學(xué)生會(huì)、文學(xué)院出點(diǎn)力，還真有點(diǎn)不習(xí)慣，百般無(wú)奈中，用工作忙個(gè)萬(wàn)能的借口來(lái)搪塞自己，欺騙別人。其實(shí)自己心里明白，那只是在逃避，只是不愿面對(duì)繁華落幕后的蕭條和落寞。大四了，大家各奔東西，想湊齊班上的人真的是難上加難，敏燕從越南回來(lái)，剛落地就匆匆回了學(xué)校，白nhieu那么戀家的人也啟程回來(lái)了，睿睿學(xué)姐也是從家趕來(lái)跟我們團(tuán)圓。大家一如既往的寒暄、打趣、調(diào)侃對(duì)方，似乎一切又回到了當(dāng)初的單純美好。
看著舞臺(tái)上活潑可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，如同一群機(jī)靈的小精靈，清澈的眼神，稚嫩的肢體，輕快地步伐，用他們那熱情洋溢的舞姿渲染著在場(chǎng)的每一個(gè)人，我知道，我不應(yīng)該羨慕嫉妒他們，不應(yīng)該顧自憐惜逝去的青春，不應(yīng)該感嘆夕陽(yáng)無(wú)限好曾經(jīng)，我們也擁有過(guò)，曾經(jīng)，我們也年輕過(guò)，曾經(jīng)，我們也燦爛過(guò)。我深深地告訴自己，人生的每個(gè)階段都是美的，年輕有年輕的活力，成熟也有成熟的魅力。多一份穩(wěn)重、淡然、優(yōu)雅，也是漫漫時(shí)光掠影遺留下的珍貴賞賜。
人來(lái)人往，匆匆忙忙，郁郁蔥蔥的相思湖畔，寬敞平坦的柏油馬路，貌似連半個(gè)淺淺的腳印都沒(méi)有留下，只剩下一絲酸澀的苦笑和遺憾。塵埃落定，我們不再是絢爛的夏花，但是至少我們綻放過(guò)。靜美的秋葉，也是一種高貴華麗的美。
浮生若夢(mèng)，四年時(shí)間如同流星般瞬間劃過(guò)靜謐的夜空，短暫而凄美，人生能有多少個(gè)四年？我們還剩下多少個(gè)四年？還有兩個(gè)月，我們就必須正式離開(kāi)，去工作，去生活，去學(xué)習(xí)，去尋找我們?cè)谏鐣?huì)上的位置，去尋找我們真正的未來(lái)，那是一個(gè)新的開(kāi)始，不用恐懼，不用悲哀，不用傷感，前方的路，是悲是喜，是好是壞，都要我們自己一手承擔(dān)了，離開(kāi)校園，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，學(xué)會(huì)做個(gè)有肩膀的人。
從大禮堂出來(lái)，走過(guò)那碎石子鋪成的林蔭大道，回到了雜亂而溫馨的宿舍，我知道，能夠留在這里的時(shí)日無(wú)多。很快，我們就要永久的離開(kāi)了。
畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇6
這個(gè)夏天，我們畢業(yè)了。在那時(shí)的畢業(yè)座談會(huì)，有不少同學(xué)留下了淚，誰(shuí)都能懂得，這時(shí)的淚，是我們內(nèi)心踴躍出來(lái)的。
那時(shí)我們每一個(gè)人的臉上都洋溢著笑容，但我們從心里明白:今天過(guò)后，我們終將分別。不管我們是否踏出了六（4）班的門(mén)，靖邊六小的大門(mén)，我們始終會(huì)記得我們?cè)橇?）班的學(xué)生，曾是靖邊六小的學(xué)生。因?yàn)�，這里是我們成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、歡笑、生活的地方，記住這里，更是因?yàn)樵谶@有我們朝夕相處的老師、歡樂(lè)學(xué)習(xí)的同學(xué)，除父母外，最知心自己的人就是相處了六年的老師和同學(xué)。
我們?cè)谶@個(gè)畢業(yè)季中播下了一顆返回母校的種子，當(dāng)我們?cè)俅位氐侥感r(shí)，這個(gè)種子會(huì)發(fā)芽、開(kāi)花，代表我們沒(méi)有忘記母校，沒(méi)有忘記這的老師。年輕的夢(mèng)，在這個(gè)畢業(yè)季里為我們播種……
我們一直想問(wèn)，這個(gè)畢業(yè)季留下了什么？青春帶走了什么？我告訴你們，這個(gè)畢業(yè)季留下了下一次的再見(jiàn)，青春帶走了我們的相遇。
天下沒(méi)有不散的宴席，這時(shí)的分離代表著下一次的相會(huì)，我們堅(jiān)定一個(gè)信念：我們一定會(huì)再相見(jiàn)！
畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇7
歲月悠悠！時(shí)光穿梭！歲月好像流水，“嘩嘩啦啦”的不辭而別！但時(shí)間從我們身邊溜走時(shí)！，我們卻毫然不知，但一晃，六年級(jí)了，快畢業(yè)了！才回去回憶那些小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
小學(xué)的旅途將完美畫(huà)上句號(hào)！等等，句號(hào)，難道你沒(méi)想過(guò)，可以留一個(gè)大大的嘆號(hào)么！給自己的母校留一些讓他們驕傲的成績(jī)。千萬(wàn)不要畫(huà)上一個(gè)逗號(hào)，一旦畫(huà)上了，你將無(wú)法回頭，執(zhí)著的心不會(huì)改變，給母校一個(gè)好的印象，給自己的恩師一個(gè)好的印象，已經(jīng)來(lái)六年級(jí)了，別再在走廊上悠閑的徘徊了，應(yīng)該去學(xué)習(xí)，最后一年，不應(yīng)該好好珍惜么？難道想要它在你悠閑的腳步下流走嗎？不！你肯定會(huì)說(shuō)不！既然是不，那就好好珍惜！上初中了，也別忘看看母校.......它——
畢竟是你生活學(xué)習(xí)了六年的地方！
獻(xiàn)給所有六年級(jí)即將畢業(yè)的童鞋！
畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇8
夕陽(yáng)照耀在校園的土地上，風(fēng)吹過(guò)那棵陪伴了我們六年的榕樹(shù)，樹(shù)葉在“沙沙”作響，似乎演奏著傷感的樂(lè)曲，它們仿佛也對(duì)即將畢業(yè)的我們戀戀不舍。
主持人用清脆悅耳的開(kāi)場(chǎng)白拉開(kāi)了畢業(yè)典禮的序幕，接下來(lái)就是精彩絕倫的舞蹈、悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的琴聲，美妙空靈的歌聲……看著學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上精彩的演出，我不禁思緒萬(wàn)千。最后一個(gè)節(jié)目是畢業(yè)班獻(xiàn)上的時(shí)裝秀。他們隨著動(dòng)感十足的音樂(lè)，邁著充滿活力的青春步伐。你瞧，他們走著貓步，背挺得筆直，自信的表情為他們?cè)鎏砹瞬簧俟獠剩�別說(shuō)，真有點(diǎn)歐美模特的范兒。等所有模特一一亮相后，它們擺成了一個(gè)愛(ài)心的形狀進(jìn)行了下一環(huán)節(jié)。
最后是詩(shī)歌朗誦。悲傷的音樂(lè)一放出來(lái)，渲染了全場(chǎng)的氣氛。聽(tīng)著她們深情的朗誦，我不禁回想起了這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起嬉戲過(guò)……我忘不了這一切一切，這些都是我們一起留下的那不可磨滅的記憶。聽(tīng)著似乎隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了周?chē)目蘼�，我轉(zhuǎn)頭一看，已經(jīng)有不少同學(xué)的眼眶漸漸泛紅了，老師才讀了幾句也開(kāi)始哽咽著。悲傷的氣氛一下子彌漫了全場(chǎng)，我小聲抽泣著，眼淚在眼眶中來(lái)回打轉(zhuǎn)，想拼命抑制它，可它偏偏不受控制，慢慢匯聚成一滴，最后豆大般的淚珠順著臉頰輕輕的滑落，一滴接著一滴，如同串了線的珠子般。我們的畢業(yè)典禮就在這悲傷的氛圍中結(jié)束了。
繁華淺夏，我們離開(kāi)了熟悉的校園，但我知道，不管以后飛得多高多遠(yuǎn)，我的心會(huì)一直牽掛著這片土地。
畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇9
畢業(yè)了，再見(jiàn)朋友
我們畢業(yè)了。
我們?cè)缫圆皇悄莻�(gè)不懂事的小孩了。
翻著同學(xué)錄。
想起了許許多多的人和事。
畢業(yè)典禮上，每個(gè)人都在笑。
而結(jié)束時(shí)，我們都哭了。
雨點(diǎn)大的淚珠滑過(guò)我們的臉。
大家抱在一起，心里有許多不舍。
可我們要畢業(yè)了。
我們轉(zhuǎn)過(guò)頭，擦去淚水
大家微笑著說(shuō)句;“我們畢業(yè)了”。
我們都要在最后的小學(xué)時(shí)光，留下個(gè)最美麗的微笑給我們的朋友。
畢業(yè)了，再見(jiàn)朋友。
畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇10
相對(duì)畢業(yè)的事，我們班的同學(xué)看起來(lái)并沒(méi)有什么緊張。昨天，老師忘記發(fā)卷子，好朋友邵南月發(fā)現(xiàn)了，去提醒老師。結(jié)果其他同學(xué)都抱怨邵南月。這種行為一向?yàn)槲宜积X，他們不就是想少做點(diǎn)回家作業(yè)么？為什么那么厭惡學(xué)習(xí)？做作業(yè)是為自己好�。≡僬f(shuō)，周末不做，下個(gè)星期不一樣還要做么？
沒(méi)錯(cuò)，這是徹徹底底的厭惡。我不止一次又聽(tīng)到有人說(shuō)什么，希望雷劈到老師頭上啦、說(shuō)什么如果發(fā)生火災(zāi)第一件事就是把作業(yè)本燒掉啦。對(duì)于學(xué)習(xí)，是能偷懶就偷懶，最好抄襲別人現(xiàn)成的答案，不管是作業(yè)、練習(xí)還是考試。就連抄襲，也懶得抄標(biāo)準(zhǔn)的完整的答案，而是一個(gè)勁地簡(jiǎn)抄，簡(jiǎn)到不能再簡(jiǎn)了為止。
雖畢業(yè)在即，我們班的同學(xué)一點(diǎn)壓力都沒(méi)有，至少看起來(lái)。就算有人緊張，也只是一小部分而已。中午吃完飯回來(lái)，只要超過(guò)5個(gè)人教室里就十分鬧騰。上一些副課，一些人更是不把老師當(dāng)回事，死纏爛打的是要找我換位置，每次換來(lái)?yè)Q去，下課了還賴在我的位置上不走，還把我的位置下面弄得臟亂不堪，都是紙屑，甚至把一些廢紙塞到我的抽屜里面，讓我煩不勝煩。有一次，我在幫老師批作業(yè)，這在我自己眼里看來(lái)是十分光榮驕傲的事，可一位同學(xué)見(jiàn)到了，卻說(shuō)：“鄭好，你好可憐！”可憐？可憐什么？我對(duì)她說(shuō)：“這是為老師減輕負(fù)擔(dān)，為全班同學(xué)服務(wù)的好事，幸福還來(lái)不及，怎么能說(shuō)是可憐？”“我才不要批作業(yè)，每次我都祈禱老師不要讓我批�！彼灰詾槿坏卣f(shuō)。我在心里嘆氣，不就是嫌麻煩嗎，不就是對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣嗎？什么都為自己考慮，不肯為別人多付出一點(diǎn)，多自私��！
到底是哪里出了問(wèn)題，是我們教育的缺憾么？
昨天，我?guī)勰显聛?lái)我家玩。意外的從媽媽口中得知了，我綠城育華的分班考試考上實(shí)驗(yàn)班了。我還是有點(diǎn)羞愧，因?yàn)樽晕腋杏X(jué)數(shù)學(xué)考得不太好。
我這才發(fā)現(xiàn)，我家其實(shí)也是有一本同學(xué)錄的。那是在我英語(yǔ)興趣班書(shū)法比賽獲得一等獎(jiǎng)時(shí)，老師給的。唉，大家填寫(xiě)的同學(xué)錄，真的是自己心里的真實(shí)想法么？特別是：“對(duì)我的看法……”就如同對(duì)老師的看法一樣，是不敢在對(duì)方面前說(shuō)出不滿的吧。不知為什么，突然很羨慕一年級(jí)的小朋友，雖然有人認(rèn)為他們幼稚，其實(shí)，他們的眼睛那么清澈，無(wú)論從哪面看，留給世界的都是沒(méi)有一點(diǎn)灰塵玷污的童真。記得，那天早晨出操，因?yàn)槟猩年?duì)伍里少了一個(gè)人，我便排進(jìn)了男生的隊(duì)伍，我并不覺(jué)得有什么問(wèn)題，可是旁邊卻有同學(xué)說(shuō)：“那是男生的隊(duì)伍，你確定要站那里嗎？”不知為什么，這時(shí)候，難道男女生之間已經(jīng)有那么深那么厚的隔膜了嗎？難道男女同學(xué)之間的感情就一定是不正常的早戀，不可以是親密的朋友關(guān)系么？現(xiàn)在，許多一些看起來(lái)并不值得大驚小怪的事，都會(huì)被傳成緋聞。這次畢業(yè)照，老師讓兩個(gè)好朋友一起拍的時(shí)候，我們班沒(méi)有一個(gè)是男女組合的，我想起以前在操場(chǎng)上做科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，有一年級(jí)的一個(gè)男生與女生快樂(lè)的拉著手交談嬉笑著很自然地走過(guò)。唉，這就是一年級(jí)小朋友的大智慧啊，我想起“班班有歌聲”的一些表演，那些好聽(tīng)的歌配上小朋友們熱情的微笑和自然的動(dòng)作，那是發(fā)自肺腑的聲音啊，那是真正沉醉于表演的聲音啊……
一年級(jí)小朋友在學(xué)習(xí)上可能沒(méi)我們懂得多，但在道德上，他們才是老師，我們只是學(xué)生。他們向我們展現(xiàn)了人世間最純潔真摯的情感。
又是一年畢業(yè)季。
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