婷婷色中文在线视频,思思热在线视频日本一区,欧美精品一区三区在线观看,日本色逼影音资源

  • <dfn id="pbiqm"><cite id="pbiqm"></cite></dfn>
        
        

        我要投稿 投訴建議

        寫人六年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-01-25 10:36:25 六年級(jí) 我要投稿

        寫人六年級(jí)作文精選15篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的寫人六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        寫人六年級(jí)作文精選15篇

        寫人六年級(jí)作文1

          我的爸爸個(gè)子很高,不胖也不瘦,長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,由于遺傳了他的大眼基因,所以我們的眼睛也很大。我的爸爸很少回家,在我的印象中他是一個(gè)不幽默的人。

          我的爸爸十分愛(ài)車,他也很了解車的性能。我估計(jì)他的夢(mèng)想就是買一輛好車吧!他十分愛(ài)開車,聽(tīng)媽媽說(shuō):“有一次他生病了,診所離家只有幾步路,他都不肯走,非要開車去,從這事看出他愛(ài)開車吧!他不僅愛(ài)開車,而且他對(duì)每種車的性能都了如指掌,他只要一瞄那輛車,就能立即說(shuō)出這輛車的產(chǎn)地,性能,價(jià)格,發(fā)動(dòng)機(jī)怎么樣等等一系列專業(yè)問(wèn)題,真令我佩服的五體投地。他的開車技術(shù)是一流的,只要稍梢一用力,就能把后面的車甩的老遠(yuǎn)。不過(guò)他太過(guò)與追求速度,所以他的罰款單像雪片似地飛來(lái)。每次叫他限速行駛,他都是一開始我們盯緊時(shí)他就老老實(shí)實(shí)地限速行駛,他都是一開始我們盯緊時(shí)他就老老實(shí)實(shí)的限速行駛,但是當(dāng)我們放松了警惕時(shí)他就又超了,就像有些小孩做作業(yè)一樣。在這里我想對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,超速是十分危險(xiǎn)的,開車不是兒戲,一定要遵守交通規(guī)則,限速行駛!

          爸爸一般不容易生氣,但是一旦你惹他生氣了,那你可就不好過(guò)了,我的第一次挨打的經(jīng)歷,我至今還記憶猶新,那是在我五歲時(shí),我死活不肯吃飯,就把我老爸給惹火了,他一只手就將我提到了門外,怒氣沖沖地把門一關(guān),不讓我進(jìn)來(lái)了。所以從這件事中,我明白了一個(gè)道理,一定要吸取教訓(xùn),可不要把我爸給惹火了。生了氣的他就象一只被放出來(lái)的野牛。不過(guò),一般他還是不容易生氣的。

          我的爸爸工作十分地賣力,他十分會(huì)與客戶交談,他還非常有理財(cái)頭腦,他的記憶力非常強(qiáng),只要他到過(guò)一次的地方,他就一定會(huì)記得,他見(jiàn)過(guò)一次的人,他都記得一清二楚。他的心地非常善良,喜歡樂(lè)于助人,寧肯自己吃虧,也要幫助別人,他的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞非常發(fā)達(dá),什么打球,游泳,跑步,跳遠(yuǎn)……樣樣精通。

          當(dāng)然,人并不十全十美的,他也有缺點(diǎn),他十分愛(ài)面子,買東西從不講價(jià),而且都是買貴的,只要?jiǎng)e人對(duì)他說(shuō)幾句好話,他就二話不說(shuō)地馬上買下了,他不喜歡帶我們玩,所以感覺(jué)他不親切。

          以上的優(yōu)點(diǎn),希望爸爸繼續(xù)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)努力改正,這就是我的爸爸,他的許多地方都值得我們學(xué)習(xí),他是一個(gè)值得我和弟弟敬佩的人。

        寫人六年級(jí)作文2

          我們的童年多姿多彩、五彩繽紛。有多多少少的往事值得我們回憶!俺晒Α币粋(gè)平凡的字眼,一個(gè)令人豪情壯志的詞語(yǔ),一個(gè)使人勇往前進(jìn)的字中,卻有著盤古開天之勢(shì)的力量。我在經(jīng)歷成功時(shí),卻遇到不少的挫折。

          約翰赫斯金說(shuō)過(guò):“成功是用努力,而非希望造成的”?,這句話雖然簡(jiǎn)練,卻蘊(yùn)含著深刻的道理:成功是用努力換來(lái)的,而不是希望贈(zèng)與你的。著名書法家王羲之臨池學(xué)書20年,之前還曾賣字求生,遭到了別人的嘲諷和否定,真算得上是幾經(jīng)坎坷,才有那爐火純青的造詣,成為一代書法大家,名垂千古。試想一下,如果他不努力,只是每天沉浸在幻想中,哪里還有登峰造極的成就呢?

          成功,這兩個(gè)字讓人感到多么振奮啊!平日里我們說(shuō)的那些都不算什么,只有自己真正的實(shí)現(xiàn)了一次,或者說(shuō)成就了一番事業(yè),才會(huì)刻骨銘心的體會(huì)到“若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。成功的路上遍布荊棘,每一個(gè)障礙都要毫不畏懼的跨過(guò);每一次跌倒,都要堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),不許哭,也不許退縮;每一次失去希望都要更加勇敢的在黑暗里摸索,尋覓希望的微光……

          當(dāng)然,成功更源于對(duì)失敗的總結(jié)和不懈的堅(jiān)持。就像培根說(shuō)的:“失敗是成功之母”。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生的一生,真正的詮釋了這句話。他在發(fā)明留聲機(jī)的同時(shí),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗后,終于對(duì)電燈的研究取得了突破。1879年10月22日,愛(ài)迪生點(diǎn)燃了第一盞真正有廣泛實(shí)用價(jià)值的電燈。為了延長(zhǎng)燈絲的壽命,他又重新試驗(yàn),大約試用了6000多種纖維材料,才找到了新的發(fā)光體——日本竹絲,可持續(xù)1000多小時(shí),達(dá)到了耐用的目的。這一項(xiàng)發(fā)明,是愛(ài)迪生一生中巔峰的成就。但是,深受其益的我們,是否應(yīng)該好好想一想,如果愛(ài)迪生沒(méi)有無(wú)數(shù)次的失敗和6000多次的實(shí)驗(yàn),他如何取得今天的成就?如果他沒(méi)有把失敗化為前進(jìn)的動(dòng)力,又怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)可以持續(xù)1000多小時(shí)的燈絲呢?

          如果成功是白天的太陽(yáng),那么失敗就是黑夜中的星辰,沒(méi)有星辰的降落就不會(huì)有太陽(yáng)的升起,耀眼的太陽(yáng)也會(huì)有被烏云遮掉的時(shí)候;如果成功是甜果,那么失敗就是酸果,要知道,甜果在最初都是酸苦的。

        寫人六年級(jí)作文3

          我的爸爸是一名出色的人民警察,他每天早出晚歸,不管風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑,他都堅(jiān)持在自己的崗位上。但是他的努力沒(méi)有白費(fèi),獲得了許多徽章、獎(jiǎng)狀、證書,每當(dāng)看到這些金光閃閃的徽章時(shí),我心里就會(huì)涌起一種自豪感。

          有一天晚上,各家各戶已經(jīng)關(guān)了燈,人們進(jìn)入甜蜜的睡夢(mèng)中。墻上的掛鐘敲了一點(diǎn)了,但是爸爸現(xiàn)在才拖著疲倦的身子回來(lái),他回到家里,在沙發(fā)上坐了坐,然后就去洗澡,就在準(zhǔn)備上床休息時(shí),突然響起了一陣急促的電話聲,爸爸接了電話,然后說(shuō)了幾分鐘就連忙跑過(guò)更衣室,換上衣服。我感到莫名其妙,連忙問(wèn)爸爸發(fā)生了什么事,他說(shuō):“鶴城發(fā)生了打架事件,要立即去處理!蔽覙O不理解地說(shuō):“你剛剛回到家一會(huì)兒,白天工作已經(jīng)夠累了,晚上又這么晚才回來(lái),現(xiàn)在又要出去工作?不去不行嗎?你交給助手完成吧!”爸爸聽(tīng)了,臉色頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái),他望了望我,溫柔地對(duì)我說(shuō):“我們做警察要有責(zé)任心!哪里有事,就要趕到哪里去!”說(shuō)完,還不夠三十秒就急忙地走下樓梯,急匆匆地走了。我走出陽(yáng)臺(tái),望著爸爸遠(yuǎn)去的背影,淚水模糊了我的眼睛,爸爸在繁忙的工作中,始終保持著一種難能可貴的敬業(yè)精神,他在我心中的形象越來(lái)越高大,越來(lái)越清晰。我在心里默默地說(shuō):“爸爸,你是我的偶像!”

          爸爸不但有敬業(yè)精神,工作起來(lái)也是一絲不茍的。有一次,外面一團(tuán)漆黑,天上下著黃豆般的傾盆大雨,但只見(jiàn)爸爸還在書房開著臺(tái)燈,坐在大木椅上分析著偷車賊會(huì)在哪里?他時(shí)而拿起筆在白紙上畫圖,時(shí)而又凝視著圖分析,時(shí)而又閉起眼睛,緊鎖眉頭沉思著……突然他靈機(jī)一動(dòng),想到了賊會(huì)在廣州、江門、中山這幾個(gè)地區(qū)作案,老巢也可能會(huì)在江門那邊,只要我們?cè)诮T的老巢伏擊,其它地區(qū)都找人伏擊、搜查,這樣就可以抓到他們了!那天晚上爸爸足足想了三個(gè)多鐘頭才有了頭緒,頓時(shí),爸爸的臉上露出了滿意的笑容。他站起來(lái)舉起手,伸了一個(gè)懶腰,感覺(jué)如釋重負(fù)。這時(shí),外面仍下著傾盆大雨,那滴答滴答的大雨仿佛是一支優(yōu)美的歌曲,贊美著爸爸那種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)、?jiān)持不放棄的工作精神。爸爸是我學(xué)習(xí)的好榜樣,是我人生中的指航燈,引導(dǎo)著我前進(jìn)!

          長(zhǎng)大以后,我也要做一名出色的人民警察,像爸爸那樣不怕苦、不怕累,要為人民服務(wù),受人尊敬。我要?jiǎng)?chuàng)造奇跡,拿更多的徽章、獎(jiǎng)狀。

        寫人六年級(jí)作文4

          您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺(jué)行動(dòng)。

          這就是您留在我心中的高大形象。

          在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,又是教壇名師。

          您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

        寫人六年級(jí)作文5

          童年似小馬駒般充滿朝氣,無(wú)限活潑;童年似溪流般清澈純潔,毫無(wú)瑕疵;童年似雪花般潔白,香飄淡淡。每當(dāng),我回憶起自己與小伙伴一起摘西瓜的有趣事情,嘴角邊便露出了微笑,那“咯咯”的笑聲不時(shí)回蕩在耳邊。

          “走啊,快走!咱們不是約好了去瓜地嗎?別愣了!毙』锇轳R林在催我,“去瓜地了。”“哎,你等我一下,我這就走!

          我們頂著炎炎烈日,悄悄的來(lái)到瓜地附近,時(shí)而望望側(cè)面,時(shí)而瞅瞅前面,又偷偷看看后面,生怕被人發(fā)覺(jué)。

          來(lái)到瓜地,眼前一望無(wú)垠,瓜連著瓜,葉擠著葉,眼前簡(jiǎn)直就是一片綠的海洋,讓人看得眼花繚亂。口饞的我被眼前的景象迷住了,一不留神,被一個(gè)大西瓜絆到了,我很是尷尬。馬林見(jiàn)狀,迅速跑來(lái)扶起我,連忙拍著我衣服上的灰塵,擔(dān)心的問(wèn)著:“沒(méi)事吧?痛不痛?”“沒(méi)事!走,咱們抓緊時(shí)間摘幾個(gè)瓜回家吧,否則回去會(huì)挨批評(píng)的。”我們盡量選大的挑,越大越好。過(guò)了一會(huì)兒,我們每個(gè)人都摘到了一個(gè)大瓜,我就說(shuō):“馬林,這樣不好,不如把西瓜掰開看看吧!薄靶校 庇谑,有許多西瓜又會(huì)慘遭厄運(yùn)的。我們見(jiàn)砸開的西瓜扔的遍地都是,最后,頑皮的我們每人抱著一個(gè)大西瓜一起分享著收獲品,雖然不是很甜,但我們卻吃得津津有味,心里樂(lè)開了花。

          幾年過(guò)去了,我再也沒(méi)見(jiàn)到馬林了。每當(dāng)西瓜成熟的季節(jié),吃著又大又紅的西瓜時(shí),心里總是空落落的,不管多大多甜的西瓜就是吃不出當(dāng)年那種快樂(lè)的味道來(lái)。而且深深感到?jīng)]有朋友的孤單與凄楚。

          傷心時(shí)有朋友安慰是件幸運(yùn)的事,無(wú)聊時(shí)有朋友聊天是件快樂(lè)的事,失望時(shí)有朋友鼓勵(lì)是件難得的事,快樂(lè)時(shí)與朋友一起分享是件幸福的事,有朋友真是一件值得高興慶祝的事。難怪歌詞中唱:“千里難尋是朋友,朋友多了路好走呢?”

          伙伴是天上的太陽(yáng),給你光明與溫暖;朋友是一杯酒,使你悲傷的心情充滿快樂(lè);朋友是你的影子,會(huì)自始至終與你不離不棄。

          在此,我鄭重的道一聲:“遠(yuǎn)方的朋友,祝你永遠(yuǎn)快樂(lè)!同時(shí)也祝愿我們所有人都能找到自己的真摯朋友,永遠(yuǎn)珍惜自己的每一位朋友”。

        寫人六年級(jí)作文6

          友誼之歌一次無(wú)意中,我從書桌中翻出了一本積滿灰塵的相冊(cè),在第二排,我找到了你,我的同桌,頓時(shí)一首歌回蕩在耳邊,那首《同桌的你》!澳闶欠襁會(huì)想起,問(wèn)我借半塊橡皮?”

          記得你是個(gè)健忘的人,考試經(jīng)常不帶橡皮,老是問(wèn)我借,害得一次考試后老師找我談話,說(shuō)我和你用橡皮打小抄,可憐的我被老師罰站一節(jié)課。幸好你不是那種忘恩負(fù)義之人,下課后會(huì)遞上一塊口香糖,使我在苦中找到甜蜜。

          “你是否還會(huì)想起,猜不出問(wèn)題的你?”記得你的成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀,但你是個(gè)不折不扣的地理盲。語(yǔ)文課上生龍活虎的你,在地理課上簡(jiǎn)直成了一只小雞,蜷縮了起來(lái),連舉手的勇氣也沒(méi)有,可老師偏偏喜歡請(qǐng)你發(fā)言。

          哎,也真是難為了同學(xué)們的耳朵了——你說(shuō)英國(guó)和美國(guó)是鄰國(guó),中國(guó)和日本海間隔者印度洋,甚至你說(shuō)全世界只有兩大洲,亞洲和非洲……正因?yàn)橛辛四愕摹昂詠y語(yǔ)”,平時(shí)我最喜歡的課,除了體育課,就是地理課了。

          哦,對(duì)了。說(shuō)到體育課,你可真厲害。外表看上去,那么漂亮的女孩子,竟是個(gè)體育狂熱愛(ài)好者,100米短跑8秒1搞定,立定跳遠(yuǎn)超過(guò)了所有的男同學(xué),因此有這么多男同學(xué)愿意和你踢球。你和我,便成了球場(chǎng)上的兩個(gè)箭頭,弄得對(duì)方守門員時(shí)時(shí)手忙腳亂。記得嗎?上次我們踢了(2)班一個(gè)6比0,你還大為不爽呢!

          “誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤起……”你有著一頭烏黑、漂亮的長(zhǎng)發(fā),但你卻不去整理,也許這與你的性格有關(guān)吧,但你不至于讓我這樣一個(gè)堂堂男子漢為你梳頭時(shí),幸好還很早沒(méi)有人看到,不然,又要到辦公室報(bào)到了。

          畢業(yè)典禮那天,你哭了。因?yàn)槟阋h(yuǎn)行去日本念書。我們最后一次坐在一起了,畢竟5年了。我也忍不住流下了眼淚。當(dāng)時(shí)氣氛真的好奇怪,我強(qiáng)忍著內(nèi)心的不舍,終于道出了一句緩和氣氛的話:“這下你終于知道中國(guó)和日本之間是什么海了吧?”你笑了,笑得多么燦爛。

          同桌,你現(xiàn)在到底怎樣了?我好想知道,你的體育成績(jī)?nèi)阅敲磧?yōu)秀嗎?你的地理成績(jī)有所長(zhǎng)進(jìn)嗎?我現(xiàn)在真想把《同桌的你》這首歌唱給你聽(tīng),回味那難忘的小學(xué)時(shí)光。

        寫人六年級(jí)作文7

          奶奶個(gè)兒不高,短發(fā),六十開外,身體卻十分硬朗。她很勤勞,每天早上,天不亮就起來(lái)了,洗衣,燒飯,掃院子,喂雞鴨。田間地頭,樣樣拿手。她很慈祥,待人客氣,臉上總帶著笑容,奶奶的笑給我留下深刻的印象。

          奶奶家的村子在那美麗的淮河岸邊。一望無(wú)垠的河灘上有奶奶家的一塊塊田,清清的河水靜靜地流淌著,伴著村里人的生活,從落后走向文明,從貧窮走向富裕。

          在我六歲的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去奶奶家過(guò)年,這是我第一次去奶奶家。我們坐了兩個(gè)小時(shí)的車,又步行一個(gè)小時(shí)的路,才到奶奶家的村子。這里剛下過(guò)雨,道路泥濘不堪,媽媽拎著包裹,爸爸背著我,一步一滑地走著。突然,爸爸腳下一滑,摔倒在泥水里。爸爸身上都是泥,我的一條棉褲也濕了,媽媽趕緊脫了我的棉褲,用自己的棉襖給我包上,自己僅穿件毛衣,因?yàn)檫@,媽媽差一點(diǎn)兒就感冒了。

          村里只有兩三家是磚房,其他都是低矮的草房子、土房子。奶奶家也是土房子,房子前面是一個(gè)小院子;h笆墻邊是一排光禿禿的果樹,樹下有幾只老母雞在覓食。奶奶出來(lái)迎接我們。她穿著寬大的棉襖,笑著拉著我的手,把我們引進(jìn)屋里。奶奶驚喜著,拿出自家地里收的花生和自制的米花糖招待我們。我清清楚楚的看到她的臉,黑黑的,布滿了一道道皺紋,一笑,皺紋就更深了。過(guò)年那天,外出打工的叔叔沒(méi)回來(lái),奶奶還是殺了一只公雞。聽(tīng)爺爺說(shuō),如果我們不回來(lái),雞是舍不得殺的。一個(gè)年下,奶奶的臉總是笑瞇瞇的,親熱地呼喚著我的乳名,為我做酥香的芝麻貼餅吃。我感到奶奶是那么地疼愛(ài)我。

          今年暑假,爸爸又帶我去了一次奶奶家。爸爸開著小轎車,一個(gè)多小時(shí)就到了。沒(méi)想到才幾年,家鄉(xiāng)的變化這么大!一排排土房變成了一棟棟兩層的樓,樓房造型各具特色,墻面上貼著瓷磚,在陽(yáng)光下顯得十分耀眼。平整的水泥路修到了家門口,奶奶家的房子蓋得像雙層小別墅。奶奶出來(lái)了,我差點(diǎn)沒(méi)認(rèn)出來(lái),奶奶比以前胖多了,臉色紅潤(rùn),穿著撒滿百合花的襯衫,顯得很年輕,她滿臉笑容,笑得那么開心。寬大的客廳中間擺著一張大理石餐桌。奶奶端來(lái)一大盤水果,熱情的招待我們,叔叔也回來(lái)了,還有阿姨。一大家人歡歡喜喜吃飯,比過(guò)年還熱鬧。臨走時(shí),奶奶還送我們兩大膠袋西瓜呢!

          奶奶家的變化可真大!奶奶帶著全家人在改革開放的歲月勤勞致富了,這都是黨的富民政策帶來(lái)的。

          奶奶笑了,奶奶的笑見(jiàn)證著時(shí)代的變遷。這笑永遠(yuǎn)銘刻在我心中。

        寫人六年級(jí)作文8

          天下最平凡也最偉大的是母親。母愛(ài)就像數(shù)學(xué)中的無(wú)理數(shù),永不循環(huán),永無(wú)盡頭,貫穿著我們生命的整個(gè)軌跡。

          我的母親就像一個(gè)后勤主管,無(wú)論我要什么,只要有正當(dāng)理由,幾天之內(nèi)我都可以拿到手。就連班上的同學(xué)也不止一次地對(duì)我說(shuō):“你的媽媽對(duì)你可真好,不像我媽媽:每一次想要買一樣?xùn)|西,dou要問(wèn)三問(wèn)四,不問(wèn)清楚絕對(duì)不會(huì)給我買。就連學(xué)習(xí)用品也要反復(fù)確認(rèn)是老師要求要買的或者是我緊缺的,哪像媽這么通情達(dá)理?”

          之前,小區(qū)里許多小孩都在玩平衡車。媽媽看見(jiàn)后,拿著手機(jī)問(wèn)道:“我看見(jiàn)最近小區(qū)里有很多小朋友在玩平衡車呢,你是不是也需要一個(gè)?你過(guò)來(lái)看看,哪一種你比較喜歡?”第二天,一輛嶄新的平衡車就送到了我家。

          媽媽的這些行為不由得引發(fā)了我的思考:她為什么會(huì)在物質(zhì)上幾乎滿足我所有的需求?僅僅因?yàn)樗悄赣H?那我也沒(méi)有看見(jiàn)其他人的母親這樣啊?思考到了最后似乎只有一個(gè)答案:她小時(shí)候因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)沒(méi)有能力買自己想要的東西的痛苦,所以她現(xiàn)在不想讓我受同樣的苦。

          母親的老家在鄉(xiāng)村,她因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異而在縣城上中學(xué)。因?yàn)槭亲∷奚,只有周末才可以坐車回家拿生活用品和零用錢。但家里不一定有現(xiàn)錢給她,有時(shí)還白白的損失兩塊錢的車費(fèi)。

          每次說(shuō)到下面這件事,媽媽的眼眶都是紅的。她說(shuō)在老家有一條三百米左右的灰暗的水泥道,當(dāng)時(shí)外公正在挨家挨戶地辦事情。母親去找外公要零花錢,外公不肯給,母親就一直哭著跟在外公的身后。從街的這一頭要到街的那一頭,外公把事情辦完了,母親仍然沒(méi)要到零花錢。那時(shí)的她覺(jué)得這條水泥道就像她的心情一樣灰暗,這件事情也成了她心中永遠(yuǎn)的瘡疤。坐車回學(xué)校時(shí),因?yàn)闆](méi)有錢,母親只能以耍賴的形式不給車費(fèi)。乘務(wù)員對(duì)她無(wú)可奈何,但是那一刻毫無(wú)尊嚴(yán)可言。

          回顧我從小到大的經(jīng)歷,似乎沒(méi)有為錢的事情發(fā)過(guò)愁,更沒(méi)想過(guò)母親的成長(zhǎng)有多么艱辛。從我懂事起,母親就是無(wú)所不能的,現(xiàn)在才明白,母親承受了很多!母親是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。小時(shí)候的那些經(jīng)歷磨礪了她,使她可以做到面對(duì)困難面不改色,面對(duì)紛亂,有條不紊,我的媽媽是超人!

          啊!母親。你對(duì)我的這一份恩情重如泰山,我以后會(huì)盡我所能地去報(bào)答您!

        寫人六年級(jí)作文9

          我的爸爸非常可怕,他有一對(duì)大小適中的眼睛、一對(duì)小小的耳朵、一雙大大的嘴、一個(gè)大大的肚子里面都是一些可怕結(jié)晶。

          有一次我沒(méi)有按媽媽的要求去看書和做作業(yè),我媽媽告訴了爸爸,我爸爸就拿起鞋子打拍著我,挨受的是一堆堆痛苦,還有一次我偷開了爸爸的電腦密碼,我開了電腦被爸爸發(fā)現(xiàn)了,我就被他臭罵了一頓,還被鞋又打了一次。

          其實(shí)我爸爸是溫柔的,爸爸只要家里沒(méi)菜吃就會(huì)帶我到飯店去吃。而且都是我喜歡吃的菜,我爸爸知道我喜歡吃雞,就給我點(diǎn)了兩盆子雞。

          我爸爸喜歡玩電腦,他知道我也喜歡玩,就到星期時(shí)開著再出去。

          我希望爸爸不再打我,我也多聽(tīng)話那我就更喜歡爸爸了。

        寫人六年級(jí)作文10

          奶奶今年五十八歲了,她身高一米六五,一頭烏黑的頭發(fā),一雙眼睛炯炯有神,如果你不仔細(xì)看,根本看不到她額頭的皺紋。認(rèn)識(shí)她的人都說(shuō)我奶奶長(zhǎng)得年輕,看上去最多四十五歲。我奶奶為什么長(zhǎng)得這么年輕,請(qǐng)讓我來(lái)告訴你:“因?yàn)樗貏e喜歡跳舞,早晚兩次,風(fēng)雨無(wú)阻,就連年輕人都望塵莫及!

          以前啊,我奶奶特別喜歡打牌,每當(dāng)做完家里活兒,她就會(huì)和街道老頭老太一起去打牌,傍晚回來(lái)直喊腰酸背疼。有時(shí)還讓我和哥哥給她捶背。爺爺笑呵呵地說(shuō):“老啦,經(jīng)不起事啦,你還把自己當(dāng)年輕人?”自從三年前里莊鎮(zhèn)創(chuàng)辦了老年舞蹈隊(duì)后,我奶奶就像變了一個(gè)人。每天早上,奶奶總是第一個(gè)起床,她穿好運(yùn)動(dòng)服,套上舞鞋,拿上漂亮的扇子和長(zhǎng)長(zhǎng)的綢帶就出門了,等我們起床時(shí),奶奶已經(jīng)大汗淋漓地回來(lái)啦。這時(shí)她會(huì)一邊哼著小曲一邊開始做家務(wù);到了晚上,一家人吃完晚飯都上樓各做各的事兒,奶奶又準(zhǔn)時(shí)去了廣場(chǎng),真不知道她每天她都會(huì)跳些什么?

          我一直想去看看奶奶的舞究竟跳得怎么樣。一天晚上,奶奶答應(yīng)了我的請(qǐng)求,拉著我的手一起來(lái)到籃球廣場(chǎng)。嘿!這里的老年人可真不少!歡快的舞曲一響起,老人們便隨著音樂(lè)翩翩起舞,跳得可真好!再看奶奶,她也扭著身子加入了跳舞的人群中去了,有模有樣地跳了起來(lái)。她一邊跳著,一邊笑著,舞步那么輕盈,舞姿那么優(yōu)美,整個(gè)人更是年輕了許多!我站在奶奶旁邊也跟著學(xué)了起來(lái),只聽(tīng)一個(gè)老奶奶說(shuō):“這兩天跳跳舞,我的血壓低了很多,比吃藥還好!绷硪粋(gè)胖老太說(shuō):“跳舞還能減肥呢!我跳了一個(gè)月減了兩三斤肉了!”“每天跳跳,筋骨都輕松了,一天不跳還覺(jué)得渾身不舒服呢!”幾個(gè)老太邊跳邊聊,傳來(lái)了她們的陣陣笑聲。我心想:原來(lái)跳舞還有這么多好處呢!怪不得奶奶連牌也不打了。

          看來(lái),現(xiàn)在人們的生活水平提高了,健康意識(shí)也增強(qiáng)了。自從奶奶愛(ài)上了跳舞,她再不說(shuō)腰酸背疼了。聽(tīng)說(shuō)她們的舞蹈隊(duì)參加丹陽(yáng)市大眾舞蹈比賽還得了一等獎(jiǎng)呢!上次街道一家大型超市開業(yè)典禮,奶奶她們還被邀請(qǐng)去現(xiàn)場(chǎng)表演助興呢!我為有這樣一個(gè)時(shí)尚健康的奶奶而驕傲自豪!但愿奶奶能夠健康長(zhǎng)壽,好好享受美好的小康生活!

        寫人六年級(jí)作文11

          小學(xué)班主任姓李,是位深受我們愛(ài)戴的女老師。她最愛(ài)笑。李老師笑起來(lái)像小女生一樣,甜甜的,大大的眼睛輕瞇著似彎彎的月牙,發(fā)出柔柔的微光,攝人心神的可愛(ài)。

          那年夏天,她帶我們到校園里踏青。我們很聽(tīng)話,乖乖地跟在她后面。李老師是興奮活躍的很,見(jiàn)到什么么漂亮的小花小草就一步躍過(guò)去,一手背在身后,一手端住花草,將鼻子湊過(guò)去,狠狠地吸氣,如要把草木間馥郁的清新都嗅入心腔一樣,微微瞇著雙眼,撩在耳后和肩后的深棕色大波浪卷發(fā)滑到臉側(cè),聞畢便睜大眼,“好好聞哪!”然后幸福的笑出聲來(lái),“咯咯”。兩粒小虎牙從櫻紅的嘴唇后露出來(lái),眼睛瞇起來(lái),睫毛輕顫。我們那個(gè)時(shí)候看見(jiàn)如此這番,定會(huì)微紅了臉。植被蔥蘢郁郁的精致園林,一襲白裙的女孩,探身下去嬉戲花草,還發(fā)出清脆的銀鈴般的笑。旖旎安謐的夏日,純凈無(wú)憂的憧憬。

          后來(lái),印象中最清晰明朗的就是一次演講比賽。我代表班級(jí)參賽,李老師做指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的練習(xí),我走上了比賽的舞臺(tái)。我想我是一生都忘不掉她在臺(tái)下注視我的笑容了。李老師淡淡的笑意,緩緩縈繞著,那雙眸子好像一眼泉,不,應(yīng)該是一席月色。我感覺(jué),有一簾乳白色的霧久久牽引在我握住麥克風(fēng)的指,沒(méi)來(lái)由的安逸,最后一個(gè)音節(jié)落下,潮水般的掌聲將我輕推下去,而我似是仍浸在那皎潔的月光里了。直到李老師欣慰地拍拍我的頭,淺道“不錯(cuò)”我才回過(guò)神。

          她走那天,我們?nèi)チ薑TV。我記憶猶深的是她唱陳奕迅《十年》。一首唯美的情歌硬是被她唱得哽咽而凄酸,最后唱得包廂里全靜下來(lái),只是小小的抽泣聲,和她悠長(zhǎng)的聲線:

          “.........成千上萬(wàn)個(gè)門口,總有一個(gè)人要先走;懷抱既然不逗留,何不在離開的時(shí)候,一邊享受,一邊淚流。十年之前我不認(rèn)識(shí)你,你不屬于我,我們還是一樣!

          她最后一個(gè)音符唱完,我們都哭了。

          她終是走了,眼睛瞇成彎彎的月亮,一臉暖暖笑意地去了另外一座城市。

          李老師月亮一樣的笑,烙在我們心里,這個(gè)笑容伴隨我們?nèi),帶領(lǐng)我們?nèi)辏瑦?ài)了我們?nèi)。這個(gè)被大家作為信仰的笑靨,終是化作了一隅溫?zé)岬母蹫,存活在我們左?cè)微微發(fā)燙的胸膛。

          李老師,我想你了。

        寫人六年級(jí)作文12

          最近很流行“達(dá)人”一詞,什么“網(wǎng)絡(luò)達(dá)人,時(shí)尚達(dá)人”,要說(shuō)外公啊,他可是我們家的“節(jié)約達(dá)人”,不信你聽(tīng)我說(shuō)。

          那天,我們一家三口到外婆家去。臨近中午,桌上的電飯煲引起了我的注意——簇新的電飯煲鍋蓋上有一個(gè)孔,黑乎乎的,直徑5厘米左右,好丑!我左看看右看看,不由得皺起了眉頭,說(shuō):“外公,這電飯煲怎么破成這樣?不能用了!”“我是故意弄成這樣的!蓖夤衩氐匾恍。“啊——”我驚訝地張大了嘴巴,“為什么?它都這樣了還能煮飯?”外公笑著說(shuō):“可以啊,還能縮短煮飯時(shí)間呢!”我覺(jué)得更奇怪了:“這么說(shuō)還能省電?”外公得意地說(shuō):“當(dāng)然嘍!你不信可以計(jì)時(shí),一般電飯煲煮好一鍋飯要30分鐘,我這改良過(guò)的只要20分鐘就可以了。”“是嗎?”我將信將疑。外公把浸泡好的米倒入鍋中,說(shuō):“事實(shí)勝于雄辯,你來(lái)計(jì)時(shí)!

          我興致勃勃地拿出手表, 15分鐘后,只見(jiàn)蒸汽不斷地從鍋蓋上的孔里往外鉆,企圖逃之夭夭,外公連忙抓起一塊濕毛巾蓋在上面,“啪”,又把煮飯按鈕往上一推!巴夤愀陕镅?”“讓電飯煲提前進(jìn)入保溫狀態(tài),不就省電了嗎?”“那蓋毛巾是為了……”我不解地問(wèn)!白屨羝怨源粼诶锩妫冒衙鬃兂娠埌!哈哈!”外公笑著走進(jìn)廚房。我恍然大悟:“蒸汽還真是聽(tīng)話的魔術(shù)師!”我溜出屋外,又看了看墻上的電表,嗯,那紅色的數(shù)字恰似蝸牛,一如既往悠閑地走著。

          突然,廚房里傳來(lái)了吵架聲。我推門一看,只見(jiàn)剛才還是笑容可掬的外公,現(xiàn)在卻瞪著兩眼,眉頭皺成了“川”字,正氣呼呼地朝外婆吼著:“你怎么總是不把水龍頭擰緊啊,你看看,你看看,一直滴水,多浪費(fèi)啊!”他一邊說(shuō)一邊用左手使勁擰緊了水龍頭!澳阋詾槲也恍奶郯!我手勁沒(méi)你大,擰不緊!再說(shuō),你又行動(dòng)不便……”外婆瞥了一眼外公長(zhǎng)年垂著的右手,臉上寫滿了委屈。我頓時(shí)明白了,趕緊叫來(lái)爸爸修水龍頭,外公額頭上的“川”字這才松開。

          就在這時(shí),電飯煲里飄出了陣陣香味,我看了一下手表,呀,果真如外公所說(shuō)——比一般的電飯煲省時(shí)!迫不及待地打開蓋子,呵,晶瑩剔透的飯粒像胖嘟嘟的.小娃娃緊緊挨著,我舀了一勺,也顧不得燙,塞進(jìn)嘴里,“哇,又香又糯,very good!”我忍不住朝外公豎起了大拇指。

          你們說(shuō),我的外公是不是節(jié)約達(dá)人?

        寫人六年級(jí)作文13

          他的個(gè)子不高,戴著一副眼鏡,滿臉絡(luò)腮胡,說(shuō)話抑揚(yáng)頓挫,怪好聽(tīng)的,他就是我的語(yǔ)文老師黃老師。別看他外表十分正直,心里卻十分“狡猾”。

          那天,伴隨著上課鈴聲,黃老師邁步進(jìn)了教室,和以往不同的是,他手里拿的不是教科書,而是一個(gè)裝有液體的瓶子,不知叫什么名兒!斑@里面是什么?”一個(gè)膽大的同學(xué)嚷道,安靜的教室立刻沸騰起來(lái)了!鞍察o!”老師的一吼,我們又規(guī)規(guī)矩矩了,“這個(gè)可是我這幾天專門替你們做出來(lái)的‘聰明藥’,藥名叫‘改良版老白金’,喝了能讓人立馬變聰明!”

          聽(tīng)著老師的吹噓,我們信以為真。他先像個(gè)小丑似的拿著瓶子繞教室一圈,讓我們每個(gè)同學(xué)都聞一聞氣味,看一看顏色,然后讓我們品嘗這“老白金”,品嘗之前,黃老師眉飛色舞的對(duì)我們說(shuō)“我先給大家做個(gè)示范,同學(xué)們學(xué)我的樣子來(lái)品嘗!闭f(shuō)完,老師便將“老白金”倒入盆子里,只見(jiàn)老師將手指頭沾了沾盆子里的“老白金”,然后放入嘴里細(xì)細(xì)品嘗,嘴里不停地說(shuō)道:“好吃,味道真好!”在老師的誘惑下,我們心里癢癢的。只見(jiàn)第一個(gè)同學(xué)急匆匆上臺(tái),又急匆匆下臺(tái),接著傳過(guò)來(lái)一陣干嘔聲,輪到我了,我直奔講臺(tái),迫不及待地將沾湯的手指送入嘴里,“好辣啊,好苦啊,好澀!”心想,良藥苦口利于病嘛,我急忙跑下講臺(tái),干嘔了起來(lái),到后來(lái),嘗的人越來(lái)越多,教室里干嘔聲也越來(lái)越大。終于,每個(gè)同學(xué)都品嘗了一次,“這么難吃的東西,你還說(shuō)好吃,老師,這到底是什么。俊甭(tīng)了同學(xué)們的發(fā)問(wèn),黃老師奸笑著,“你們睜大眼睛看清楚,老師將動(dòng)作重復(fù)一次!敝灰(jiàn)老師用食指沾湯,卻將中指放入口中,我們恍然大悟,大呼:“上當(dāng)了!”

          “老師你是個(gè)騙子!”

          “老師,我恨你!”

          “老師,你太狡猾了!”

          “老師……”

          我們發(fā)泄完后,黃老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō):“今天品嘗的目的有兩個(gè),一是告訴我們生活是殘酷的,人生路很長(zhǎng)很長(zhǎng),我們不要輕易的相信別人;二是我們平時(shí)要仔細(xì)地觀察生活,為寫好作文積攢素材!薄安贿^(guò)今天的老白金對(duì)大家老說(shuō)是安全的,它是由鮮奶、辣椒油、和黃蓮?fù)杌旌隙傻!?/p>

          我感嘆不已,為了讓我們不輕易上當(dāng),為了讓我們寫好作文,世上還真有這么狡猾的老師!

        寫人六年級(jí)作文14

          一頭微黃的長(zhǎng)發(fā),一身樸實(shí)無(wú)華的行頭,這就是我那平凡而又偉大的媽媽。說(shuō)了多少次現(xiàn)在是二十一新世紀(jì),不是上世紀(jì)八九十世紀(jì)了,不要整天都穿那種運(yùn)動(dòng)衫,去哪兒都是運(yùn)動(dòng)衫出席,"土死了"!每一次,媽媽都好象十分認(rèn)真的聽(tīng),可到頭來(lái)媽媽又十分嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):"釵!媽媽年紀(jì)大了,用穿那些小姑娘的衣服嗎?再說(shuō),一件名牌衣服也有幾百元錢,幾百對(duì)那些吃不飽穿不暖的人是一筆多么大的財(cái)富啊!所以我們要節(jié)約用錢"聽(tīng)了這話,我恍然大悟,原來(lái)媽媽是由于這才不舍得買衣服的。∥彝送麐寢屇倾俱驳哪,望了望媽媽兩鬂斑白的頭發(fā)。是。寢尷狭,是我太讓媽媽操心了啊!

          媽媽在財(cái)政局工作。不管多苦多累,媽媽還是把這個(gè)家撐起來(lái)了!在一個(gè)雷雨交加的夜晚,她接到了"全體員工加班"的電話時(shí),抓起了一把雨傘就往外沖,又似乎想起了什么,回過(guò)頭來(lái)在我的額頭上重重的吻了一下,對(duì)我說(shuō):"釵。寢屢ゼ影,你自己在家玩吧!"說(shuō)罷便一頭扎進(jìn)雨簾。頓時(shí),我的淚水刷的一下流了下來(lái),我對(duì)著雨簾中的媽媽喊到:"媽,下雨路滑要小心!"半小時(shí)過(guò)去了,媽媽還是沒(méi)有回家,我便跑到媽媽的單位去,一看,媽媽所在單位的辦公樓全部亮著燈,引入我眼前的全是那些伯伯阿姨們忙碌的身引,其實(shí)每一位正在努力工作的伯伯阿姨們何常又不象媽媽那樣惦記著自己的孩子呢??jī)号畟冇趾纬2幌肽钭约旱母改改?真是可憐天下父母心?晌覀冇帜転楦改缸鲂┦裁茨兀课艺业綃寢屴k公室時(shí),看到媽媽正皺著眉頭苦思什么,我輕輕地走了進(jìn)去。媽媽聽(tīng)到了腳步聲就臺(tái)起頭來(lái),見(jiàn)是我,便詫異的問(wèn)"釵,你怎么來(lái)了呢?"媽,我小聲的問(wèn)"你在忙什么呢?"媽媽回答:"有些單位的報(bào)表數(shù)據(jù)弄錯(cuò)了,我得重新核對(duì)準(zhǔn)確才行,全縣所有行政事業(yè)單位的報(bào)表全都得媽媽仔細(xì)核對(duì)后才能上報(bào)!"說(shuō)著媽媽又忙碌了起來(lái),看著媽媽那認(rèn)真的模樣,我覺(jué)得媽媽是這個(gè)世界上最為偉大的母親。我在心里暗下決心一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。

          夜深了,樹上的知了還在叫個(gè)不停。聲聲知了、知了的叫聲陪伴媽媽度過(guò)了許許多多個(gè)這樣的夜晚。此時(shí)此刻外面似乎靜了許多,燈光下,媽媽還在專心致志地敲打著臺(tái)前的鍵盤,手輕輕地點(diǎn)擊著鼠標(biāo)......

        寫人六年級(jí)作文15

          “姜陳昊!”一個(gè)矮矮的小胖站在我的面前,他戴著一副黑鏡框架在胖嘟嘟的彈性十足的圓臉蛋上,粗壯的手臂讓衣袖緊緊地包著,小眼睛,頑皮的笑容總印在臉上。He is my class的王昊旻。

          “來(lái)玩三打白骨精吧?”“哦!”這是他的新創(chuàng)的環(huán)保游戲:用動(dòng)作代表“唐僧”>“孫悟空”>“白骨精”>“唐僧”。一聲聲話語(yǔ)中我們的手已經(jīng)開始“疊羅漢”了,隨著最后一只手的存活,我們開始了懲罰!1輕、2重、3不打、4暴力、5開花”一只只手被拍了一下又一下,麻木傳遍全身,手好像分離出身體。

          又是一個(gè)下課!坝(jì)大嬸!”王昊旻好像又很欠扁又在招惹同桌計(jì)晨可了。再同一瞬間一個(gè)較小的身影(計(jì))正向肥胖的王跑去,王當(dāng)然不能坐以待斃撒腿就跑,“呵呵呵!”他還十分開心,在用激將法呢!甩掉了計(jì)他還不夠呢!“姜陳昊,你的皮膚真干燥,多用‘景大寶’!”這是在做“大寶”新產(chǎn)品廣告?NoNoNo這是在激怒俺滴同桌呢!“王昊旻!”只見(jiàn)同桌嚷嚷著把他逼回了“家”(位置)“安裝”在了位置上,“格嘰格嘰”計(jì)、景兩位大俠是出了大絕招:撓癢癢。他立刻o(︶︿︶)o哀求道:“兩位大俠我家上有老三十、六十多,下有小四歲多我實(shí)在是迫不得已呀!我下次再也不干了!饒了我吧!”

          “我好美!”我開始挑逗他“我好美!”別以為我在自夸實(shí)在叫人呢!這是斜音“王昊旻”=“我好美”一個(gè)身影迅速與我開始了追逐戰(zhàn),“啪!”“撞墻了?”我心想“啦啦啦德瑪西亞!”我唱著輕快的歌,開始“祭奠”“姑奶奶召集令!”我大喊順手抓起令牌(鉛筆袋)“姜陳昊還我筆袋!”“給!”我奸笑著一丟“。 钡舻貎毫。

          “上課了!”我倆帶著“肉夾饃”(BOOK+PENCILENCE)跑上5樓。“姜陳昊”他挑了挑濃眉,我心領(lǐng)神會(huì),不用說(shuō)肯定是干什么壞勾當(dāng)!澳_底下的戰(zhàn)爭(zhēng)”開始了!“啊你踩我!”腳來(lái)腳去鞋上多了幾塊黑斑,這是整容中心?不,是踩腳。

          頑皮的小胖是靈活的胖子!他是同學(xué)中的頑皮之子,是學(xué)習(xí)中的戰(zhàn)斗機(jī),更是一個(gè)乖孩子,王昊旻是大家眼中的好榜樣。

        【寫人六年級(jí)作文精選15篇】相關(guān)文章:

        六年級(jí)寫人作文(精選15篇)01-27

        寫人的六年級(jí)作文精選15篇01-26

        寫人六年級(jí)優(yōu)秀作文01-24

        寫人六年級(jí)作文【精】01-26

        【熱】寫人六年級(jí)作文01-26

        關(guān)于寫人的六年級(jí)作文精選15篇01-24

        六年級(jí)寫人作文(通用15篇)01-05

        小學(xué)六年級(jí)寫人作文(15篇)01-04

        六年級(jí)寫人作文通用15篇01-27