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        六年級(jí)想象作文

        時(shí)間:2021-11-11 14:54:21 六年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的六年級(jí)想象作文匯總8篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)想象作文8篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的六年級(jí)想象作文匯總8篇

        六年級(jí)想象作文 篇1

          學(xué)完《姥姥的剪紙》這課后,我對(duì)剪紙產(chǎn)生了濃厚的興趣。收集到了許多剪紙作品:富貴平安、慶豐收、年年有余、十二生肖……其中我最喜歡的就是這副《好朋友》的剪紙了?!簡(jiǎn)練細(xì)膩的線(xiàn)條勾勒出一頭憨厚的老牛,牛身上裝飾著美麗多姿的花紋,牛角上有兩只活潑的鳥(niǎo)兒。牛背上騎坐著一個(gè)壯實(shí)的小男孩,他身背斗笠,身體側(cè)彎,在拉地上的小伙伴。他的小伙伴身背竹簍,腳蹬牛腹往上攀。整張作品栩栩如生,人物動(dòng)物造型和諧優(yōu)美,大小疏密無(wú)可挑剔,不愧是剪紙中的精品呀!

          看著這幅作品,我總是浮想聯(lián)翩,被這其中的故事所深深地吸引。

          暑假里的一天,烈日當(dāng)頭,一頭老牛慢悠悠地在村間小路上踱步,一個(gè)身穿大褂的小男孩騎在牛背上,他頭戴斗笠,不時(shí)向前方張望。他和好朋友約好一起去小河邊放牛、捉魚(yú)。來(lái)到了村口的大樹(shù)下,他停了下來(lái),兩只小麻雀嘰嘰喳喳地從樹(shù)上飛下來(lái),一只竟落在了牛角上,仿佛在和好朋友打招呼。他等了一會(huì)兒,有些著急,剛想跳下來(lái),就聽(tīng)有人喊他:“嗨!大壯,我來(lái)了!”大壯一抬頭,只見(jiàn)好朋友曉光身背竹筐,急匆匆地奔了過(guò)來(lái),身上的短褂都被汗水浸濕了,他站在牛前,一邊扶著牛喘著氣,一邊用手扇著風(fēng)。大壯一看樂(lè)了,“看把你熱的!來(lái),到牛背上邊聊邊走吧!”曉光也覺(jué)得還是騎牛舒服些。他一提褲子,把歪了的竹簍扶正,然后扒著牛背往上爬,可是手一滑,一下子摔在了地上,不由得“哎喲”地叫出了聲。大壯俯下身子關(guān)心地問(wèn):“怎么樣?摔疼了吧?”然后嘆口氣,“來(lái),我拉你上來(lái)!”曉光一聽(tīng)挺不好意思的,又不是第一次騎水牛,剛才是自己太大意了。他利索地爬起來(lái),拍拍屁股上的土,緊緊地抓住大壯的手。大壯雙腿牢牢地夾住牛背,側(cè)過(guò)身子握緊曉光的手,喊著:“一、二、三!敝灰(jiàn)曉光借助大壯的拉力,隨著喊聲左腳猛地一蹬牛肚子,右腿趁勢(shì)往上一抬,跨上了牛背。“坐好了,走咯!”隨著大壯一聲令下,老牛甩了甩尾巴,哞地回應(yīng)著,馱著有說(shuō)有笑的兩個(gè)好朋友向河邊走去,空中不時(shí)傳來(lái)他們的歡笑聲。

          剪紙是我國(guó)民間藝術(shù)的瑰寶,是值得傳承的民間技藝,我喜歡剪紙,還想試著自己剪一剪呢!

        六年級(jí)想象作文 篇2

          隨著時(shí)代的推進(jìn),人們生產(chǎn)出了一個(gè)新型機(jī)械--汽車(chē)?墒,生產(chǎn)完了,不可以就此停止,為什么?因?yàn)槠?chē)還不夠完美。比如,排放尾氣會(huì)污染空氣;耗電和石油……

          那么,怎樣才能更完美呢?我想,只要稍作改進(jìn)即可。

          第一,汽車(chē)耗油太多,白白浪費(fèi)資源和空氣,可如果把發(fā)動(dòng)機(jī)的馬達(dá)改造成一個(gè)連接輪胎的齒輪盒,那就不同了。我們可以把兩個(gè)踏板卡在一個(gè)靠在末端的齒輪上,就變成一個(gè)可以踩的腳踏車(chē)了(說(shuō)白了就是有蓋的多人自行車(chē)……)

          第二,踩來(lái)踩去,累了怎么辦?大家都知道,船在海里靠風(fēng)帆的力劃行。雖然在陸地,我們還是可以利用氣流壓力等科學(xué)原理加速。只需用一個(gè)手桿連接。

          第三,剎車(chē)器只用連接輪胎即可。氣囊最好又多又小,保證安全。車(chē)廂可以用木頭做,涂上油漆染色。還有車(chē)燈可以用一個(gè)透氣瓶,里面放一點(diǎn)螢火蟲(chóng)之類(lèi)的晚上照明用。

          總結(jié)就是不要油,永久不用任何資源,一切從保護(hù)環(huán)境開(kāi)始做起。這就是我希望的汽車(chē),不費(fèi)資源,保護(hù)環(huán)境。

        六年級(jí)想象作文 篇3

          我一如既往的早早起了床,睜開(kāi)眼睛的我嚇壞了:我飄在空中,出奔、玩偶、鬧鐘在空中飄來(lái)飄去。我才想起:昨天新聞、報(bào)紙都報(bào)道了因人類(lèi)過(guò)度傷害地球媽媽?zhuān)Ω绺鐬榱说厍驄寢專(zhuān)低惦x開(kāi)人類(lèi)。

          我準(zhǔn)備去吃早飯,笨重的我根本拉不動(dòng)門(mén),當(dāng)我好不容易打開(kāi)門(mén)時(shí),玩偶撲面而來(lái),我的腦袋上立即多了幾個(gè)包。我飄到了飯廳,媽媽煮的抄手調(diào)皮地跑到電視機(jī)叔叔頭上了,爸爸的煙灰缸扣在風(fēng)扇阿姨身上,害得屋子被煙灰籠罩這,吃東西根本無(wú)法吃;拿住碗,可是筷子不見(jiàn)了,我把筷子找到了,可是還有一只筷子呢。

          我干脆不吃了,背著沉重的書(shū)包飄到電梯口了。電梯爺爺似乎生我們的氣了,非說(shuō)我們把引力哥哥起跑了,他也要罷工。電梯按的是往下,可不聽(tīng)使喚,居然跑到頂樓了。無(wú)奈地人們只好用樓梯。我下了樓梯,來(lái)到街市,發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)直鬧翻了天。各種工具紛紛罷工,動(dòng)物們都來(lái)湊熱鬧,警車(chē)居然撞到大樓上了,人們都去圍觀。我飄啊飄,繼續(xù)前往我的目的地—學(xué)校。

          我本以為我是最慢的同學(xué),可到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn),我之前還可以去看熱鬧的。是放假嗎?不對(duì),保安還沒(méi)打開(kāi)那笨重的鐵門(mén),而且所有的東西都飛了出來(lái)。校長(zhǎng)只好說(shuō):由于特殊原因,我校決定去郊游,同學(xué)們可去可不去。說(shuō)完一片歡呼聲。我還不如不去,在家休息。

          我離開(kāi)學(xué)校,來(lái)到小區(qū)門(mén)口。發(fā)生什么事了?叔叔。我問(wèn)了問(wèn)旁邊的保安。一個(gè)女士遛狗,可是被狗溜了。保安告訴我。我擠進(jìn)人群,傻了眼—那是我家的芊芊正溜媽媽。我把發(fā)狂的芊芊安定下來(lái)后,媽媽累得喘不過(guò)氣來(lái)。

          不知是哪位粗心的叔叔丟了一根未熄滅的煙頭,樓房頓時(shí)著起火來(lái)。我嚇壞了,大叫了一聲。叫什么叫,沒(méi)還沒(méi)醒嗎?媽媽在我床邊笑。原來(lái)是個(gè)夢(mèng),但我肯定這夢(mèng)不會(huì)成為事實(shí)的。

        六年級(jí)想象作文 篇4

          “哎呦,這一覺(jué)睡得可真舒服!”我伸了個(gè)懶腰說(shuō)道。突然,一個(gè)長(zhǎng)有透明翅膀,尖耳朵的小精靈出現(xiàn)在我的面前,“睡好了嗎?

          跟我出去玩吧!盡情享受這個(gè)星期八吧!”

          “等等,你是誰(shuí)呀?我怎么在這兒?”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我正身處在一座高大的宮殿里,“你說(shuō)星期八?”

          “對(duì)啊,這里是童話(huà)世界,你身處的宮殿其實(shí)是精靈森林中的樹(shù)屋。你們是被‘加加女王’邀請(qǐng)來(lái)的',女王說(shuō),你們這些小孩子從周一到周五白天要上課,晚上還要寫(xiě)作業(yè),即使到了周六和周日也不能好好休息、玩耍,要去上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,壓力實(shí)在是太大了,所以特讓我們把你們帶到這里來(lái),讓你們可以過(guò)一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的星期八。我是你的守護(hù)精靈星兒,到這里的每個(gè)小朋友都會(huì)有一個(gè)守護(hù)精靈,我會(huì)全程陪伴著你的!本`星兒向我介紹道。

          “謝謝你星兒,我是xxx,你可以帶我去見(jiàn)見(jiàn)‘加加女王’嗎?”

          “當(dāng)然可以了!

          我跟隨著星兒來(lái)到了女王的宮殿。這是一座異常豪華的宮殿:宮殿是用潔白無(wú)瑕的漢白玉雕成的,宮殿里無(wú)不有絢麗的燈光的照射。宮殿上方有一顆極其珍貴的龍珠,散發(fā)出和諧淡雅的光芒,宛如月亮那般神秘。星兒告述我女王已經(jīng)有3000多歲了,但出乎意料,女王看上去卻像個(gè)20多歲的漂亮姐姐。美麗、慈愛(ài)的女王熱情地接待了我,帶我參觀了她的寢室,在那兒我發(fā)現(xiàn)了很多新奇的事情,例如女王的床竟是用水凝結(jié)而成的,但卻不冰;那兒的水晶球怎么摔也摔不破;人的手在火焰里穿梭不會(huì)被燙傷??

          我還參觀了精靈們練功時(shí)的情景,更奇特的是那兒真如童話(huà)故事中所說(shuō),有一些房子是用點(diǎn)心做成的。還有一個(gè)噴泉名叫“果泉”,因?yàn)槟莾旱娜俺鰜?lái)的不是普通的水,而是果汁??

          “叮呤呤?”鬧鈴響了,把我從美夢(mèng)中拉了回來(lái),我揉了揉朦朧的睡眼,看了看時(shí)間,“哎呀,已經(jīng)七點(diǎn)過(guò)了,該起床了,不然一會(huì)兒可就要遲到咯!”

          我真想有個(gè)星期八啊!

        六年級(jí)想象作文 篇5

          春天到了,一顆小小的蒲公英種子,乘著微風(fēng),飄啊飄,飄啊飄,飄到了一座長(zhǎng)滿(mǎn)野草的小山坡上。

          一陣小雨過(guò)后,小蒲公英和身邊的野草一樣,都慢慢睜開(kāi)眼睛,紛紛長(zhǎng)出綠油油的嫩芽。灰蒙蒙了一個(gè)冬天的小山坡一下子變綠了,就像鋪上了一層綠色的大地毯。

          小蒲公英從發(fā)芽起,就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是開(kāi)出最美麗的花朵,翱翔在蔚藍(lán)的天空,去游覽祖國(guó)的大江南北?墒撬纳磉叺男‰s草們,卻總是嘲笑他:“你這么小,一看就營(yíng)養(yǎng)不良,還是先向茅草大哥學(xué)學(xué)如何變得更強(qiáng)壯吧,那些不切實(shí)際的夢(mèng)想想也沒(méi)用!

          “身體和夢(mèng)想無(wú)關(guān),和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想有關(guān)的是你有沒(méi)有努力。”小蒲公英堅(jiān)持著自己的想法,“我會(huì)努力的!”

          “哈哈......”小蒲公英的話(huà)換來(lái)了更大的笑聲。

          “你這夢(mèng)想不切實(shí)際,你和我們是一樣,只不過(guò)是棵雜草而已,你看我們中間,就算有人能開(kāi)花,也只不過(guò)是朵無(wú)人問(wèn)津的小野花。又有誰(shuí)能飛上天空四處旅行呢?你別做夢(mèng)了!”

          “這......”面對(duì)野草們的嘲笑,小蒲公英無(wú)法反駁,啞口無(wú)言。

          小蒲公英雖然說(shuō)不過(guò)身邊的野草們,可他仍然倔強(qiáng)的堅(jiān)持著。他一直努力的暗暗吸收著土層中的水分和營(yíng)養(yǎng),重復(fù)著日復(fù)一日的進(jìn)行著光合作用。

          終于有一天,小蒲公英開(kāi)花了,金黃的花瓣在陽(yáng)光下閃耀著金子般耀眼的光芒,甜美的氣息引來(lái)了勤勞小蜜蜂和花蝴蝶,雜草們驚呆了,原來(lái)那個(gè)小小的曾經(jīng)營(yíng)養(yǎng)不良的蒲公英,原來(lái)如此美麗,如此耀眼。

          慢慢的,小蒲公英的花朵凋謝了,新的蒲公英種子漸漸長(zhǎng)了出來(lái),就像一個(gè)個(gè)小傘兵,蓄勢(shì)待發(fā)。一陣風(fēng)吹過(guò)。那些小傘兵和身邊的野草招招手,一下子飛上了藍(lán)天。帶著蒲公英的夢(mèng)想,飛向遠(yuǎn)方......

        六年級(jí)想象作文 篇6

          人們都在遐想未來(lái)的飛機(jī),未來(lái)的輪船,未來(lái)的潛水艇······到底是什么樣子的呢?但是,你們想過(guò)未來(lái)的汽車(chē)是什么樣子的嗎?

          在我的心目中,未來(lái)的汽車(chē)功能可多了:穿越時(shí)空,發(fā)射導(dǎo)彈,自動(dòng)行駛,在天空中飛行,彈射坐凳,還可以太陽(yáng)能發(fā)電行駛······穿越時(shí)空的功能是最坑的,如果有壞人的話(huà),你穿越一下時(shí)空,別人就找不到你了。

          發(fā)射導(dǎo)彈僅次于穿越時(shí)空。發(fā)射的導(dǎo)彈也有好幾個(gè)種類(lèi),有的是跟蹤彈,有的是直射導(dǎo)彈,還有的是轟炸彈。當(dāng)你想懲惡揚(yáng)善時(shí),就瞄準(zhǔn)對(duì)方,然后發(fā)出跟蹤彈。那個(gè)壞人就會(huì)被你打地屁滾尿流。

          彈射坐凳也挺實(shí)用,當(dāng)你在空中飛行時(shí)突然有一個(gè)導(dǎo)彈打到了你。你一按彈射坐凳鍵,坐凳就會(huì)彈射出去。然后打開(kāi)降落傘,它就會(huì)帶你安穩(wěn)地降落到地上。

          但是,最實(shí)用的還是空中飛行。當(dāng)你車(chē)子電不夠時(shí),可以把太陽(yáng)能電板打開(kāi),展開(kāi)機(jī)翼在空中滑翔(飛得越高電充的就越快),邊充電邊滑翔。也不耽擱時(shí)間。

          也許有人想問(wèn)夜間怎么辦,這可不用擔(dān)心,汽車(chē)有幾百萬(wàn)個(gè)蓄電池,電池電充滿(mǎn)時(shí)可以行一天一夜不停。

          真希望這種汽車(chē)能早日問(wèn)世,為大千人類(lèi)造福。

        六年級(jí)想象作文 篇7

          我是一只手表,表帶透明,表面還有動(dòng)畫(huà)。下面開(kāi)始自我介紹。

          我是由106塊小零件組成的,例如電池、鋼化玻璃膜等,是最常見(jiàn)的零件。我還有親戚呢,比如說(shuō)鬧鐘,掛鐘等。

          我功能多樣:可以叫醒我做主人、可以調(diào)整時(shí)間、可以閃光、可以看日期,還可以計(jì)時(shí)呢。那么就有人問(wèn)了,怎樣的我,才適合主人呢?我的解答是,首先我的大小要比手臂的寬度小一點(diǎn),其次是顏色,如果你的衣服,都是比較時(shí)尚的,就建議選黑色、白色、藍(lán)色或紅色,如果穿的是裙子,就比較適合米黃色。

          現(xiàn)在有人喜歡把我們戴在右手,特別是些小學(xué)生,因此我建議,盡量把我們戴在左手,因?yàn)榇髟谟沂值脑?huà),會(huì)影響寫(xiě)字,而且有的時(shí)候表帶比較硬,會(huì)影響寫(xiě)字時(shí)的血液循環(huán)。又有人說(shuō),有的手表商家為了降低成本,用了回收塑料來(lái)做手表,甚至有害。對(duì)此我回答,現(xiàn)在的國(guó)際品牌是很注重選擇材料的,所以我建議各位主人在購(gòu)買(mǎi)手表時(shí),還要看清楚品牌。

          在我們手表界可謂個(gè)個(gè)都是默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的。我們的主人睡覺(jué)時(shí),我們還在等著時(shí)間,叫醒主人;在主人工作時(shí)我們還是不敢休息,生怕主人要用我們時(shí),我們卻掉鏈子。

          我的主人很愛(ài)我,當(dāng)我的電池沒(méi)電了,主人就動(dòng)用他勤快的雙手為我更換電池,我總是為自己是塊手表而感到自豪!

        六年級(jí)想象作文 篇8

          廈門(mén)是我的故鄉(xiāng),它是個(gè)美麗的海濱城市,這里的人們用環(huán)保理念,創(chuàng)造著自己美麗的家園。我躺在床上幻想著家鄉(xiāng)以后會(huì)變成什么模樣。想著想著,很快我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

          我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自已來(lái)到二十年后的廈門(mén)。整個(gè)城市都變成了綠色的海洋。道路兩旁的大樹(shù)郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴。五顏六色的花兒們從大樹(shù)邊冒了出來(lái),個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。清新甜潤(rùn)的空氣帶著淡淡的花香味撲鼻而來(lái),讓我不禁深呼吸了幾口,感覺(jué)自己神清氣爽。路上川流不息、來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)全變成了太陽(yáng)能汽車(chē)、那些刺鼻的汽車(chē)尾氣不見(jiàn)了。一座座用新型環(huán)保材料建造的摩天大樓,拔地而起。并使用風(fēng)能、光能等節(jié)能設(shè)備發(fā)電,使大樓常年保持冬暖夏涼的效果。讓人們?cè)谶@里生活,感到無(wú)比的舒適。

          此時(shí)的廈門(mén)已從原來(lái)的海島型城市,轉(zhuǎn)變成了生態(tài)型城市了,并實(shí)現(xiàn)了‘城在海上,海在城中’的夢(mèng)想,建起了廈門(mén)島與集美、杏林、同安、海滄和翔安之間的海底隧道。我坐進(jìn)海底隧道列車(chē)中,被眼前的情景驚呆了,原來(lái)海底隧道是用比金剛石還要堅(jiān)硬十倍的玻璃建成的。這時(shí)的我仿佛進(jìn)入了東海龍宮之中,一條條不知名的魚(yú)兒不時(shí)游過(guò)車(chē)頂,可愛(ài)極了。千姿百態(tài)、五顏六色的珊瑚隨處可見(jiàn)。海里的微生物發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)微光,匯集在一起就像星星一樣,一眨一眨的,此時(shí)的我已分不清這里是海底還是星空,讓我沉醉不已。

          “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”一陣清脆的鬧鐘聲把我給驚醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我心想:從現(xiàn)在起,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后用自已學(xué)到的知識(shí)努力建設(shè)我的家鄉(xiāng),讓我的美夢(mèng)成真!

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