導(dǎo)語(yǔ)：夏天已經(jīng)悄悄來(lái)到，夏天的味道縈繞在我們的身邊與心間……下面是關(guān)于“夏天的味道”優(yōu)秀范文，歡迎大家的閱讀和借鑒!
【篇一：夏天的味道】
風(fēng)吹過(guò)我的雙腳，懷念夏天的味道……
打開(kāi)記憶的天窗，回眸曾經(jīng)的最美，暮色里的小區(qū)一片歡騰，你我騎著單車(chē)馳騁在人群中，滿心歡喜，一點(diǎn)點(diǎn)的小幸福便在這黃昏溫暖的氛圍中慢慢彌散開(kāi)來(lái)，彌散在你我心間，盤(pán)旋，升溫。
你我在某個(gè)夏天，某個(gè)時(shí)間，某個(gè)地點(diǎn)，不經(jīng)意的認(rèn)識(shí)，我們性格相符，很快便成為了形影不離的好朋友。往事猶如一幅工筆長(zhǎng)卷，在腦海中放映，一切都像是發(fā)生在昨天，還記得那天么?
太陽(yáng)烘烤著大地，知了的叫聲使人心煩。我坐在屋里悶悶不樂(lè)，有心似無(wú)心，無(wú)心似有心地翻著書(shū)。你如天使般悄悄來(lái)臨，從身后捂住了我的雙眼，“別煩!”你松開(kāi)了手，靜靜地坐在我身邊，一聲不吭地坐著�；蛟S你生氣了，我想向你道歉，但礙于自尊心的作怪，不好意思說(shuō)出口。世界似乎在那一刻停止了，時(shí)間的馬車(chē)也停止了步伐，大腦不再思考，就這么靜靜的坐著。
直到我合上了書(shū)，“怎么了?不開(kāi)心么?”你柔和的語(yǔ)氣似一股甘露，流入了我的心田，我低下了頭，沉默不語(yǔ)。“不要這樣了，這可不像你呀，有煩心事你可以告訴我呀!我可是你的最佳聆聽(tīng)者!”看著你，我笑而不語(yǔ)。你不僅沒(méi)因我的沉默而離去，反而靜靜的陪著我，不厭其煩的聽(tīng)我訴說(shuō)，有你真好!
你告訴過(guò)我，路很長(zhǎng)，轉(zhuǎn)角便是幸福。是呀，細(xì)雨絲絲，絲絲細(xì)滑;花花朵朵，朵朵芳香;蝴蝶翩翩，翩翩起舞;小徑悠悠，悠悠綿長(zhǎng)。
那年的夏天，是我們最深的交集，我們?cè)悄谝稽c(diǎn)向前努力的射線，而后，射線分道揚(yáng)鑣，飛速射向相反的地方。
難忘夏天的味道。被風(fēng)吹過(guò)的夏天，我，還念著，期待著……
【篇二：夏天的味道】
正如說(shuō)起吃飯的時(shí)候，總有人會(huì)想到山珍海味、葡萄美酒一樣，當(dāng)人們談起夏天的時(shí)候，我總是聯(lián)想到藍(lán)天白云、海闊無(wú)垠、戲水逐浪等等。夏天，往往給人以美妙的感受。有時(shí)會(huì)讓眼球大呼過(guò)癮，有時(shí)會(huì)讓觸覺(jué)暢快淋漓，但給我留下最深印象的是讓味覺(jué)連連歡呼的夏天的味道。
夏天里有絲絲的甜蜜，這是橘子汽水的味道。夏天來(lái)了，媽媽經(jīng)常給我倒上一杯橘子汽水。輕輕啜上一口，橘黃色的汁液也就滴落在舌尖上，緩緩地滑過(guò)喉嚨，終極融匯在體內(nèi)。這時(shí)候，隨之而來(lái)的甜蜜，也就貼貼服服地凝聚、流轉(zhuǎn)、擴(kuò)散、蔓延，心情也變甜了。不過(guò)，杯中漸少，也讓人感到不舍……
夏天里有絲絲的清涼，這是冰淇淋的味道。在炎炎夏日里，太陽(yáng)炙烤著大地，讓空氣似乎也要燃燒起來(lái)。這時(shí)候，買(mǎi)一根冰棍，或一塊雪糕，便是最好不過(guò)了。要是你文雅地舔著，那么，身上的熱氣也就便著它的“進(jìn)駐”而逐漸消融了，清新涼爽的氣味籠罩著全身，;再舔一口，而這新的一口，更是讓人全身放松，舒適無(wú)比，仿佛不是置身于一個(gè)火熱的世界，而是在月夜下乘風(fēng)而行;再下一口，甚至讓人忘懷了自己，忘懷了一切;要是你大口地咬下一塊，那么，口中便會(huì)發(fā)出“滋滋”的聲音，那是舌頭在咆哮而過(guò)的冰爽中肆意吶喊，又像冰與火的交融，讓人一下子全身顫栗，被洶涌的快意瞬間沉沒(méi)，更像是從雪山頂峰一躍而下，緊接著便是俯沖與飛瀉的愉快。
冰淇淋，確實(shí)讓人擁有了一種游離世界的魔力!
夏天的味道里，還有澎湃的熱辣，這是汗水的氣味。唯有夏天，才有如此熱情的太陽(yáng);唯有夏天，才有如此熱情的人們;唯有夏天，才有如此熱情的勞作!夏日點(diǎn)燃了空氣，也點(diǎn)燃了人們的心。夏天，是辛勤的季節(jié)，是屬于勞動(dòng)號(hào)子的季節(jié)。春天太柔弱，秋天太委婉，冬天太嚴(yán)酷，只有在夏天，也只能在夏天，才能這樣淋漓盡致地出一把汗!
夏天的味道，遠(yuǎn)不止這些。還有叫蟬的噪恬，戲水的從容，樹(shù)下的涼風(fēng)，午夜的暴雨，還有……
一切一切，都是夏天的味道。我愿品嘗著夏天的味道，隨著夏天的腳印，過(guò)著夏天的輕松日子……
【篇三：夏天的味道】
有人說(shuō)，人的記憶是與直接的感官相關(guān)聯(lián)的。就好象一提起圖書(shū)館，鼻翼下立刻就彌漫起了墨香的味道。而夏天，這個(gè)一切事物都肆意張揚(yáng)生命的季節(jié)，它的味道又是什么?
我情不自禁地聞到大雨沖刷過(guò)后，空氣中漂浮梔子花的味道。還記得那個(gè)大雨滂沱的夏初，我坐在陌生的教室里緊張地書(shū)寫(xiě)，未來(lái)，那時(shí)在我的筆下。08年的夏天，中考的日子。我的心雖然比窗外鐵青色的天空還陰沉，但雨后仿佛能治愈心靈的甜美花香，一切欣欣向榮的姿態(tài)告訴我：一次失敗不算什么，未來(lái)總是你在前方。
我口中仿佛回味著白糖棒冰那清涼又不膩人的味道。夏天，這種棒冰是家鄉(xiāng)特產(chǎn)，因而每次拿到手，總是覺(jué)得它分外珍貴。剝開(kāi)外殼露出小巧瑩白，冒白氣的棒冰，我總覺(jué)得這世界一下子清涼了下來(lái)。從小到大，這種熟悉的口感在我的記憶中停留了十八年，也許對(duì)它的依戀并不是因?yàn)榘舯旧恚�，它的味道已成了家鄉(xiāng)符號(hào)之一。
我耳畔響起輕柔的風(fēng)聲，伴隨一陣陣蒲扇的清香。從小，我與爸爸總是聚少離多，遠(yuǎn)距離造成的后果便是，他愛(ài)我，但他并不了解我。因此，千篇一律的關(guān)心總定格在：“吃飯沒(méi)?”“睡覺(jué)沒(méi)?”……諸如此類的蒼白問(wèn)候上。只是，他很愛(ài)在夏天的夜晚為我扇風(fēng)，驅(qū)趕蚊蟲(chóng)。這是為數(shù)不多的，父子倆默契認(rèn)同的保留節(jié)目。我裝作睡著，聽(tīng)著呼吸的風(fēng)聲，心里想：爸爸的愛(ài)就是蒲扇吧?淡淡的味道，醇香，并且潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
一時(shí)間，夏天的味道紛涌而至，它們糅合在一起，充實(shí)著我的味蕾，飽滿著我的鼻息。我清楚感到了，夏天的味道，繁而不雜，有友情有親情，有愛(ài)有成長(zhǎng)。 時(shí)光荏苒，直到某日我已垂垂老去，感官也已遲鈍到無(wú)法品嘗或嗅出任何味道。那時(shí)，這些五彩繽紛的夏天味道會(huì)再次出現(xiàn)，帶著它們所承載的回憶，告訴我。
這個(gè)浮生若夢(mèng)的世界，我至少真真切切地存在過(guò)。成長(zhǎng)過(guò)。
【篇四：夏天的味道】
一、畢業(yè)前味道：淡雅中包藏著甜蜜
夏風(fēng)吹拂著校園，一切都略顯幽靜，然而在我們的教室里，確實(shí)一片忙碌。
女生們?cè)诮淌依镒邅?lái)走去，捧著一本同學(xué)錄，為以后的回憶奠下基礎(chǔ)，仿佛這一切都是上天早已安排好的，讓我們彼此記住對(duì)方。男生則幫女生填著同學(xué)錄，偶爾也在背后說(shuō)些小話�？床怀鑫覀兊囊唤z緊張，反而有些淡雅，籠罩在一片濃濃的友誼之中。當(dāng)然，也不會(huì)忘了敬愛(ài)的老師，在教室里打鬧一番后，恭敬地遞上同學(xué)錄，讓老師提筆。顯得那么甜蜜。
夏天，畢業(yè)前，6。1節(jié)到來(lái)，當(dāng)我們沉浸在歡樂(lè)的兒童時(shí)代時(shí)，想不到畢業(yè)考試會(huì)馬上來(lái)臨。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，總之只要過(guò)好這小學(xué)的最后一個(gè)6。1就一切都好——始終忘不了，夏天里的最后一次歡樂(lè)，伴著清涼的夏風(fēng)，竟越飛越遠(yuǎn)，淡雅中包藏著甜蜜，也只能期盼初中的第一個(gè)，也是最后一個(gè)6。1了。
二、畢業(yè)時(shí)味道：憂郁里夾著幾分緊張
夏雨來(lái)得那么遲，在下午6：00以后，如期而至，我們正好放學(xué)，沉沉的書(shū)包壓在肩上，那上面背著六年以來(lái)所有的努力。回到家中，一個(gè)勁地做老師布置的作業(yè)。第二天早上又早早到起床，來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始了一天的魔鬼訓(xùn)練。
做著太多的練習(xí)，聽(tīng)著老師太多的囑咐，背著太多的壓力。教室里，仍是忙碌一片。夏雨嘀嘀嗒嗒地下著，松樹(shù)上亮晶晶的一片，校園里水茫茫的一片，然而我們的無(wú)心觀賞，呆在教室里，埋頭苦練，苦練。偶爾停下筆，也只是憂郁一下，又開(kāi)始工作。
生活，夏天。一切都井然有序，終于——畢業(yè)考試的一刻，集中精力，答好試卷，緊張一下，憂郁幾分，交卷，把心放下。
幾分緊張不再有，憂郁倒是常常，等待我們的，就會(huì)是畢業(yè)后的分離。
三、畢業(yè)后味道：輕松內(nèi)包含著傷感
畢業(yè)了，輕松了，夏日的陽(yáng)光燦爛了�？墒�，結(jié)束了，離別了，燦爛中更多的是傷感。
也許我們都未哭，但能猜想到，背地里，我們都哭了。我們擁有漫長(zhǎng)的假期，也擁有漫長(zhǎng)的分離。希望記住彼此的笑容，等到有一天，長(zhǎng)大了，明白了，大家再在一起品味。
就這樣，伴著畢業(yè)，夏天過(guò)去了。偶爾也在這個(gè)夏天里，回想著那個(gè)夏天，那個(gè)夏天的味道……
【篇五：夏天的味道】
“還記得昨天，那個(gè)夏天，微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間，似乎吹走一切，只剩寂寞肯沉淀……我們相識(shí)在夏天”，六年級(jí)，留給我的印象恰似這夏，炎炎酷暑，很苦、很累，但又不乏亮點(diǎn)，正如微風(fēng)吹過(guò)一瞬間，一絲新鮮伴著清涼走入心房，很美。從柳絮紛飛，到荷塘的青蛙，從飛舞的落葉，到一場(chǎng)大雪，我經(jīng)歷了，閉上眼，走過(guò)的路又浮現(xiàn)在眼前，想起那被風(fēng)吹過(guò)的夏天，那生活中的亮點(diǎn)。
昨日的風(fēng)景
好久沒(méi)有躺在校園的草坪上了，我放下一切，只閉上眼，使勁地呼吸，是草的清香，是太陽(yáng)的味道，醇香、濃郁走入心間，耳畔能聽(tīng)見(jiàn)池塘里傳來(lái)的呱呱聲，充滿生機(jī)。睜開(kāi)眼，我能看見(jiàn)飛翔的鳥(niǎo)兒，碧藍(lán)如洗的天空，我忽然間好想擁有一雙翅膀，不再受繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)的折磨，遠(yuǎn)離這累人的畢業(yè)班，飛向那屬于自己的天空。可是卻留戀起這兒的景色來(lái)。我想這一定能成了我心中永遠(yuǎn)的畫(huà)面，成了六年級(jí)的亮點(diǎn)，為我們枯燥的生活帶來(lái)色彩，多么難忘。
我明白，擷取一道風(fēng)景，放入心中，讓亮點(diǎn)照亮明天。
塵封的感動(dòng)
上了六年級(jí)，不知怎么，便莫名地多了幾分惆悵，為學(xué)習(xí)?為失敗?或許為了明天。時(shí)常面無(wú)表情地走進(jìn)書(shū)房，把書(shū)包扔一邊，呆呆地望著窗外許久。又一次回家，偌大的房子，又是我一個(gè)人。我知道媽媽很愛(ài)我，但她總說(shuō)忙，很少陪我復(fù)習(xí)。走進(jìn)廚房又看見(jiàn)那字條：“鍋里有排骨湯，快趁熱喝吧，喝完復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，別太累了，早點(diǎn)休息……”幾句話，瞬間打開(kāi)了我塵封已久的心，讓我感動(dòng)得快流淚。也許正是這份母愛(ài)，處處牽掛我，我為艱苦奮斗中的亮點(diǎn)，叫我擁有希望，擁有力量。
我讀懂了，擷取一絲感動(dòng)，放入心中，讓亮點(diǎn)給我力量。
自信的微笑
或許成功離我不遠(yuǎn)，只是我不夠自信。在學(xué)校里，我能看見(jiàn)老師對(duì)我微笑，朋友對(duì)我微笑，我也讀懂了他們的愛(ài)，懂得自信，善待他人，明天會(huì)更好。
我領(lǐng)悟了，擷取一縷自信，放入心中，讓亮點(diǎn)，伴我成功。這一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)下，我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了感悟，學(xué)會(huì)了自信。依舊是夏天，微風(fēng)吹過(guò)，我真的長(zhǎng)大了。