導(dǎo)語(yǔ)：夢(mèng)想一定要有的，萬(wàn)一一不小心就實(shí)現(xiàn)了呢?!要想把夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，就得奮發(fā)向上，不能紙上談兵，要用實(shí)際行動(dòng)去證明!沒(méi)有路徑可走，那就去創(chuàng)新，開(kāi)創(chuàng)一條路出來(lái)，排除萬(wàn)難，夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
作文一：
夢(mèng)想是冬天里的一件棉襖，是蜷縮的你必不可少的;夢(mèng)想是黑夜里的一盞路燈，為迷茫的你指引方向;夢(mèng)想是沙漠里的一股清泉，讓口渴的你心中充滿(mǎn)清涼。總之，夢(mèng)想是這人生中不能缺少的一部分，人人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想能使你奮發(fā)向上。
我也有過(guò)很多夢(mèng)想：明星、空姐······但只有成為老師這個(gè)夢(mèng)想從未動(dòng)搖過(guò)。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣偉大的，老師就如同園丁，照顧著這些茁壯成長(zhǎng)的“小花兒”。正因?yàn)槔蠋熯@種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，讓我從小就對(duì)老師充滿(mǎn)了敬佩，也對(duì)這份職業(yè)十分感興趣!只要一有空，我就會(huì)打扮成老師的模樣，帶上擴(kuò)音器，拿著厚厚的語(yǔ)文書(shū)，津津有味的講起課來(lái)。這時(shí)爸爸也變成了我的“學(xué)生”。他在一旁十分配合我，用鬧鐘聲作為我的上課鈴。鈴聲一響，我邁著小步嚴(yán)肅的走進(jìn)客廳，邁步到爸爸面前，我響亮地說(shuō)：“上課!”一旁的爸爸喃喃地喊道：“起立!”我被爸爸這童聲給逗笑了，之后，我立刻繃著臉，批評(píng)了爸爸，爸爸的委屈都寫(xiě)在了臉上······
自從我有了這個(gè)夢(mèng)想，也時(shí)刻關(guān)注著老師的偉大事跡。在個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，兩位學(xué)生在過(guò)馬路時(shí)，一輛失控的的汽車(chē)正沖向他們，張麗莉老師看見(jiàn)后，臉色突變，瞪大雙眼，一下子丟開(kāi)包，沖向馬路中間，推開(kāi)了學(xué)生。自己卻被車(chē)輪碾軋，倒在血泊中，而學(xué)生卻安然無(wú)恙。事后，老師雙腿高位截肢······
當(dāng)然除了這些，還需要在知識(shí)方面的拓展還應(yīng)該多看課外書(shū)報(bào)，多讀有益的書(shū)，增長(zhǎng)課外知識(shí);而且，要德智體美全面發(fā)展，興趣廣泛學(xué)有所長(zhǎng);還應(yīng)該多實(shí)踐，多練習(xí)，提高自身勇氣與毅力。
要想把夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，就得奮發(fā)向上，不能紙上談兵，要用實(shí)際行動(dòng)去證明!
作文二：
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，都希望自己的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)，而沒(méi)有遺憾。這個(gè)美麗的夢(mèng)想，會(huì)激起我們前進(jìn)的斗志，和我們一起前進(jìn)。
看窗外綠油油的小草，小草吸吮著空氣中混雜著的泥土的芳香，它的夢(mèng)想是裝點(diǎn)大地;花朵在草叢展示著自己優(yōu)美的姿態(tài)，，它靜靜的綻放，它的夢(mèng)想是把世界變成五顏六色的;小樹(shù)苗在在風(fēng)雨中不斷磨練著，它的夢(mèng)想是長(zhǎng)成參天大樹(shù)�？粗煌麩o(wú)際的天空，萬(wàn)物依然絢麗多彩，因?yàn)樗鼈兠靼�，是這個(gè)世界讓它們擁有表現(xiàn)自我，綻放自我的機(jī)會(huì)，使世界更加美妙。
我，走在人生的道路上，不過(guò)剛起步，就覺(jué)得道路泥濘坎坷、難以前進(jìn)，進(jìn)了六年級(jí)后，就意識(shí)到了競(jìng)爭(zhēng)的存在和可怕。入校的第一件事，就是面對(duì)困難的考卷、面對(duì)令自己難過(guò)的低分。那一次，我失敗了，我任為那就是人生的挫折與失敗，于是整天悶悶不樂(lè)，甚至想放棄。但是夢(mèng)想告訴我，我還不能倒下，我還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。一次跌倒算什么!我還會(huì)再努力，要從跌倒的地方重新爬起來(lái)，這樣就會(huì)成功。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，路程很遙遠(yuǎn)，過(guò)程是非常艱險(xiǎn)的，可成功是非常喜悅的。只是當(dāng)你走過(guò)了，經(jīng)歷過(guò)了，才會(huì)發(fā)現(xiàn)困難并不算什么，只要堅(jiān)持。因?yàn)槟愦驍×死щy，所以你實(shí)現(xiàn)了你的夢(mèng)想，你成功了。
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，都希望自己的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)，而沒(méi)有遺憾。這個(gè)美麗的夢(mèng)想，會(huì)激起我們前進(jìn)的斗志，和我們一起前進(jìn)。
看窗外綠油油的小草，小草吸吮著空氣中混雜著的泥土的芳香，它的夢(mèng)想是裝點(diǎn)大地;花朵在草叢展示著自己優(yōu)美的姿態(tài)，，它靜靜的綻放，它的夢(mèng)想是把世界變成五顏六色的;小樹(shù)苗在在風(fēng)雨中不斷磨練著，它的夢(mèng)想是長(zhǎng)成參天大樹(shù)�？粗煌麩o(wú)際的天空，萬(wàn)物依然絢麗多彩，因?yàn)樗鼈兠靼�，是這個(gè)世界讓它們擁有表現(xiàn)自我，綻放自我的機(jī)會(huì)，使世界更加美妙。
我，走在人生的道路上，不過(guò)剛起步，就覺(jué)得道路泥濘坎坷、難以前進(jìn)，進(jìn)了六年級(jí)后，就意識(shí)到了競(jìng)爭(zhēng)的存在和可怕。入校的第一件事，就是面對(duì)困難的考卷、面對(duì)令自己難過(guò)的低分。那一次，我失敗了，我任為那就是人生的挫折與失敗，于是整天悶悶不樂(lè)，甚至想放棄。但是夢(mèng)想告訴我，我還不能倒下，我還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。一次跌倒算什么!我還會(huì)再努力，要從跌倒的地方重新爬起來(lái)，這樣就會(huì)成功。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，路程很遙遠(yuǎn)，過(guò)程是非常艱險(xiǎn)的，可成功是非常喜悅的。只是當(dāng)你走過(guò)了，經(jīng)歷過(guò)了，才會(huì)發(fā)現(xiàn)困難并不算什么，只要堅(jiān)持。因?yàn)槟愦驍×死щy，所以你實(shí)現(xiàn)了你的夢(mèng)想，你成功了。
作文三：
創(chuàng)新與夢(mèng)想是每個(gè)人必不可少的，如果少了那你的生活將沒(méi)有意思。
創(chuàng)新對(duì)于每個(gè)國(guó)家發(fā)展，個(gè)人成長(zhǎng)，還是民族復(fù)興，都有著非常重要的意義。比如：英國(guó)不斷創(chuàng)新發(fā)明了
“太空船二號(hào)(Space Ship Two)”號(hào)稱(chēng)是全世界第一艘商用飛船;美國(guó)航空航天局(NASA)的”卡西尼“號(hào)探測(cè)在土星北極拍到了六極形風(fēng)暴;普林斯頓大學(xué)的研究人員用3D打印機(jī)制作了仿生人耳，由于內(nèi)置天線(xiàn)，因此聽(tīng)覺(jué)范圍超過(guò)了普通人耳;麻省理工學(xué)院和哈佛大學(xué)的研究人員發(fā)明出一種與電影里道具光劍類(lèi)似的新型物質(zhì);人們發(fā)明了一項(xiàng)技術(shù)需要訓(xùn)練免疫細(xì)胞識(shí)別癌癥細(xì)胞的特征，進(jìn)而進(jìn)行反擊，它使我們有希望獲得一種對(duì)抗癌癥的新武器——癌癥免疫療法。
夢(mèng)想是每個(gè)人終生的理想，夢(mèng)想是每個(gè)人終身的期盼。比如：愛(ài)迪生他一生的夢(mèng)想就是發(fā)明許許多多的東西，他經(jīng)過(guò)不斷探索與研究，他的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，而且成了偉大的科學(xué)家;有些店賣(mài)東西，但他們的理想是讓更多的人來(lái)買(mǎi)東西，于是做了”百城萬(wàn)店無(wú)假貨“果然來(lái)的人絡(luò)繹不絕。
這就是我所知道的一些名人創(chuàng)新與夢(mèng)想的事。
作文四：
每個(gè)人的心中，都有一個(gè)夢(mèng)，也許是不切實(shí)際的幻想，也許是自己未來(lái)的目標(biāo)。只要你堅(jiān)持不懈，努力地去做了，無(wú)論她有多遙遠(yuǎn)，無(wú)論需要花多少時(shí)間，它終有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。就像發(fā)明飛機(jī)的萊特兄弟，他們的心中有一個(gè)共同的夢(mèng)想——飛上天空，這個(gè)在當(dāng)時(shí)不切實(shí)際的想法，在他們不懈的努力下，在他們失敗了無(wú)數(shù)次后，終于沖破云霄，翱翔于天際。這一次的成功，少不了的關(guān)鍵就是——?jiǎng)?chuàng)新。他們并沒(méi)有傳統(tǒng)的觀(guān)念而放棄這個(gè)夢(mèng)想，而是獨(dú)辟蹊徑，用創(chuàng)新的眼光去看待它，最終取得了成功。
用創(chuàng)新的眼光去看待世界，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所能創(chuàng)造出的有用的東西還有很多。心懷夢(mèng)想，不輕言放棄，會(huì)發(fā)現(xiàn)不少創(chuàng)新的種子在傳統(tǒng)的束縛下萌動(dòng)。創(chuàng)新，如同我們的手和眼，能夠發(fā)現(xiàn)我們四周所缺少的東西，把它們挖掘出來(lái)，添上自己的靈感和智慧，把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);而夢(mèng)想，就是我們的動(dòng)力和目的。愛(ài)迪生的夢(mèng)想是希望發(fā)明一種東西可以持續(xù)地發(fā)光發(fā)亮，于是通過(guò)不懈的努力，他發(fā)明了電燈;原始人類(lèi)希望有一種披在身上防寒的東西，于是發(fā)明了衣服;倉(cāng)吉希望有一種東西可以長(zhǎng)久的記錄一些事情，于是發(fā)明了甲骨文……
但是，請(qǐng)?jiān)囅胍幌拢喝绻粋�(gè)人只有夢(mèng)想，沒(méi)有創(chuàng)新的行動(dòng)，那他就只能做一個(gè)空想主義者，一事無(wú)成。而一個(gè)人只會(huì)創(chuàng)新，而沒(méi)有夢(mèng)想，那么他就會(huì)有兩種下場(chǎng)——根本不知道自己應(yīng)該做些什么，或是胡亂創(chuàng)新，甚至?xí)斐鑫：θ祟?lèi)的東西。
所以說(shuō)，創(chuàng)新與夢(mèng)想需要相結(jié)合，才能真正創(chuàng)造出有益于推動(dòng)人類(lèi)文明進(jìn)步的東西來(lái)。
作文五：
有人問(wèn)我：“夢(mèng)想是什么?”我會(huì)告訴他：“夢(mèng)想就是你自己長(zhǎng)大后想要去實(shí)踐的東西，雖然可能不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是卻是你從小到大的目標(biāo)!”
有人問(wèn)：“你的夢(mèng)想是什么?科學(xué)家，還是電影家?”我搖搖頭，看著電視上精彩的足球比賽，說(shuō)道：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員，為國(guó)爭(zhēng)光，使中國(guó)人民不再在足球這個(gè)項(xiàng)目上被欺負(fù)，而是變成強(qiáng)者，這就是我的夢(mèng)想�！�
當(dāng)我第一次接觸到那小小的足球，我想讓它聽(tīng)我使喚，但是，它就像一名不想去上幼兒園的孩子，讓我不能讓它聽(tīng)我使喚，于是，我便明白了要做一名足球運(yùn)動(dòng)員，必須得有好的腳法。踢足球，成為了我一周中必做的事之一，起先，我只會(huì)亂打亂踢，不懂得配合。漸漸地，我明白了足球是團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，不能以自己為中心，而要以每個(gè)人為中心，這樣才能打出完美的配合，不然的話(huà)，每個(gè)人都很自私，拿到球就往前沖，就像內(nèi)馬爾那樣，拿到了球之后，長(zhǎng)途跋涉幾十米，最后，由于自己沒(méi)有傳球，自己射了門(mén)，導(dǎo)致球被門(mén)將撲出，失去了這次機(jī)會(huì)，這就是由于私心太強(qiáng)導(dǎo)致失誤的場(chǎng)面。
有一節(jié)體育課，我們分成兩組對(duì)抗，比賽開(kāi)始了，他們是主場(chǎng)，他們開(kāi)球了，一來(lái)他們的前鋒就帶球而過(guò)，幸好我們的門(mén)將接住了足球，我想防守但失敗了，我們展開(kāi)了反攻，我們的一名中場(chǎng)帶球而過(guò)，準(zhǔn)備射門(mén)時(shí)，對(duì)方門(mén)將一個(gè)鏟球?qū)⑽覀兊那颁h鏟倒了，我們和他們爭(zhēng)辯，他們說(shuō)：“門(mén)將是先鏟到球的!”我們只好依了他們，又開(kāi)始比賽了。因?yàn)槟谴午P球，我們的隊(duì)員氣走了很多，我們以4個(gè)人打他們10個(gè)人，很困難，對(duì)方的球員憑借我們的手球，罰進(jìn)了一粒點(diǎn)球，比賽快結(jié)束時(shí)，由于對(duì)方門(mén)將失誤，我們憑借運(yùn)氣進(jìn)了1顆球，將比分困難的追平。
看著足球運(yùn)動(dòng)員們?cè)谧闱驁?chǎng)上那矯健的身姿，使我明白做足球運(yùn)動(dòng)員速度和體能也很重要，這對(duì)我這種跑步速度一般的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑十分困難。于是，我經(jīng)常到附近中學(xué)的操場(chǎng)上練習(xí)400米跑和往返跑，來(lái)提高體能、速度和敏捷。
為了提高我的技術(shù)，我經(jīng)常在家里和爸爸練習(xí)傳球，爸爸不在時(shí)，我就在樓下對(duì)著墻練習(xí)射門(mén)和接球，通過(guò)我持之以恒的練習(xí)，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，我的足球能力得到了很大的提升。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我在刻苦學(xué)習(xí)功課的同時(shí)，在業(yè)余時(shí)間充分利用各種條件，為我的夢(mèng)想而努力。我堅(jiān)信，只要功夫深，鐵杵可以磨成繡花針，只要努力，我們付出必有厚報(bào)!
作文六：
夢(mèng)想是春天的第一朵鮮艷的花朵;夢(mèng)想是夏天的第一束溫暖的陽(yáng)光;夢(mèng)想是秋天的第一顆豐碩的果實(shí);夢(mèng)想是冬天的第一片潔白的雪花……溪水的夢(mèng)想是大海;囚鳥(niǎo)的夢(mèng)想是藍(lán)天;樹(shù)木的夢(mèng)想是大地……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。
如果夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我就會(huì)把家里變成一個(gè)自然住宅在家里養(yǎng)許多的動(dòng)物和種許多的食物和花草樹(shù)木，一切都由鸚鵡指揮。
家里的大門(mén)是檀香木做的。門(mén)后面是兩只蝴蝶在站崗，只要是我的家人在門(mén)口一站，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，如果是陌生人，門(mén)后面的蝴蝶就會(huì)叫一聲“有客人來(lái)訪(fǎng)”，這時(shí)，只有主人下達(dá)“同意入內(nèi)”的指令，大門(mén)才會(huì)打開(kāi)。
進(jìn)入住宅，只要發(fā)出一個(gè)唱歌指令，喜鵲就會(huì)唱出輕松悅耳的歌曲;只要發(fā)出一個(gè)調(diào)節(jié)溫度的指令，千年古樹(shù)就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度;只要發(fā)出一個(gè)光線(xiàn)指令，太陽(yáng)花就會(huì)發(fā)出光芒……
臥室的床頭上掛著一張?zhí)聪隳咀龅呐谱�，牌子上�?xiě)著“休息”二字，只要睡覺(jué)前叫一聲兔子，房子就進(jìn)入“休息”狀態(tài)。除了有必要的光線(xiàn)，其他的光線(xiàn)由太陽(yáng)花自行熄滅，沒(méi)有關(guān)閉的窗戶(hù)由蜻蜓自行關(guān)閉，房子四周由貓頭鷹巡邏以免壞人進(jìn)入房子，一切持續(xù)到第二天早晨。
住宅里所有的動(dòng)物.植物全部都在“明處”。它們各有各的職能，分工負(fù)責(zé)，同時(shí)又互相連接，以便對(duì)環(huán)境作出的綜合判斷，為主人提供舒適的生活條件。
夢(mèng)想，如夢(mèng)一般;夢(mèng)想，似彩蝶一樣翩翩;夢(mèng)想，像希望的種子，播灑在我們的心田。只要我們付出努力，夢(mèng)想的花苞就會(huì)綻放!