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        記敘文作文

        時(shí)間:2024-01-08 07:59:11 記敘文 我要投稿

        記敘文作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的記敘文作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        記敘文作文

        記敘文作文 篇1

          人們常說(shuō),母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿,母愛(ài)是潤(rùn)澤兒女心靈的一泓清泉。母愛(ài)伴著兒女的一顰一笑,一言一行,于是在兒女的成長(zhǎng)中,融入了母愛(ài)的纏綿。

          母愛(ài)如花。我的母親慈眉善目,高高的鼻梁,一頭秀發(fā)在腦后飄揚(yáng)著,時(shí)常身著樸素的衣服,這就是我那樸實(shí)無(wú)華的母親。母親每天給我?guī)?lái)溫暖,帶來(lái)幸?鞓(lè)。母親經(jīng)常教育我做人要真誠(chéng),要實(shí)在。母親也正是這樣的人,真誠(chéng)實(shí)在,花一樣美麗的真誠(chéng)實(shí)在,讓我受用一生。

          母愛(ài)如果。實(shí)實(shí)在在的成果,充實(shí)著我們每一天。記得有一天,母親買(mǎi)回二斤毛豆讓我剝,我說(shuō)不剝,又不是我一個(gè)人吃,我人小吃得少,我才懶得剝呢。母親聽(tīng)了,什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)。第二天,我想到公園玩,母親一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“你去公園玩,我又不玩,在旁邊呆等,你玩得開(kāi)心,這要花我的錢(qián),我都不值啊!”母親一說(shuō),我就知道在學(xué)我。她告訴我,有時(shí)候的付出,不一定是為了回報(bào),而是為了別人的快樂(lè)。別人快樂(lè),自己也會(huì)快樂(lè)。

          母愛(ài)無(wú)痕。歲月流逝,母親美麗的容顏也在流逝。魚(yú)尾紋悄悄地爬上母親的眼角,絲絲白發(fā)兒女債,歷歷深紋歲月痕。我們的.頑皮催開(kāi)了母親的白發(fā),我們的快樂(lè)催開(kāi)了母親的皺紋,我們天天長(zhǎng)大已使母親青春不再!

          母親對(duì)我們的愛(ài),我們永遠(yuǎn)也補(bǔ)償不了。母愛(ài)是一棵樹(shù),她頂著似火的驕陽(yáng),給我們投下一片綠色天地,母愛(ài)是一泓清泉,時(shí)刻澄清著我們的心靈,母愛(ài)是一支歌,激蕩起我們快樂(lè)的旋律,母愛(ài)是一支紅燭,燃燒著自己,照亮了兒女。

        記敘文作文 篇2

          在這個(gè)大千世界,有許多門(mén)和路,許多人選擇從門(mén)開(kāi)始,也有許多人選擇從路開(kāi)始。其實(shí)兩種方式都有可能成功,門(mén)的開(kāi)始,代表前方一片渺茫,路的開(kāi)始,代表前方一片崎嶇,正所謂不同的選擇,不同的結(jié)果。

          門(mén),需要用“鑰匙”去打開(kāi),路需要用“腳”去走完,不論哪種選擇,你都得堅(jiān)持下去,從你選擇了那種方式開(kāi)始,一切都已經(jīng)在變了,這就好像棋局。你無(wú)法控制它的變化,但你可以控制你自己,命運(yùn)的鑰匙掌握在你手中,你就是那個(gè)下棋的人,這需要很大的勇氣和決心。成功與失敗的一嶺之隔就在這點(diǎn)。

          門(mén)外是長(zhǎng)長(zhǎng)的路,路前是一扇厚厚的大門(mén),如果你是那個(gè)人,在你的面前有這么兩種選擇,你會(huì)怎么做?是選擇從門(mén)開(kāi)始,還是選擇從路開(kāi)始?不過(guò),沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人都有自己的選擇,也有不同的.結(jié)果。我只想告訴你,門(mén)是靠你自己開(kāi)的,路是靠你自己走的,未來(lái)也需你自己去開(kāi)拓。想要成功,那么就去努力吧!飛翔吧!無(wú)限制的展開(kāi)那屬于你自己的光芒,讓未來(lái)為你而更加燦爛。不要一味逃避,你選擇了那條路,也決定了坎坷,曲折,磨難重重襲來(lái),如果你把握不住你的命運(yùn),那么美好未來(lái)將與你擦肩而過(guò),你將摔在地上,不會(huì)有人同情你,不會(huì)有人幫助你,也許通向成功的路上有岔道,也有死路,但是,那又怎樣,上帝給你失望的同時(shí),也會(huì)給你希望,也許你轉(zhuǎn)過(guò)頭,路的那一頭就是正確的路。等待,解決不了問(wèn)題,失敗一次,又如何?常言道:“失敗乃成功之母!蹦阋淮未蔚氖〔痪褪菫榱擞映晒Φ牡絹(lái)嗎?既然你的一只腳已經(jīng)垮了出去,那么,何不把另一只腳也跨出去呢?做事就要堅(jiān)持到底,不要半途而廢。如果你因此放棄,那么你前面的努力不就白白浪費(fèi)了嗎?我們都是龍的傳人,就應(yīng)該有黃河那樣“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。”的氣概,就應(yīng)該有夸父追日那樣堅(jiān)持到底的精神,也應(yīng)該有后羿射日那樣的勇氣。那么,不管前方有多大的挑戰(zhàn),作為龍的傳人,就應(yīng)該奮斗到底。

          門(mén)與路息息相關(guān),門(mén)后有路,路后有門(mén),這一直通向你人生的頂點(diǎn)。奮斗吧!既然決定了,就全力以赴吧!爭(zhēng)取做成功者。否則,你幾年的學(xué)習(xí)生涯,又是為了什么?

        記敘文作文 篇3

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭?删驮谒鼈円^(guò)馬路時(shí)兩只淘氣的小鴨子不小心掉到了路旁的下水道里。鴨媽媽帶著剩下的小鴨子去找巡警幫忙。

          鴨媽媽沖巡警“嘎嘎”叫了幾聲,可是巡警并不知道鴨媽媽是什么意思。鴨媽媽急了,用翅膀拍巡警的腿,巡警低下頭對(duì)鴨媽媽說(shuō);“乖乖,我這里沒(méi)有你可以吃的.!兵唻寢尞(dāng)然也聽(tīng)不懂巡警在說(shuō)什么。忽然鴨媽媽沖小鴨子們叫了幾聲,小鴨們很聽(tīng)話(huà)。鴨媽媽和小鴨們一起含著巡警的褲腿往外扯。巡警跟著鴨媽媽和小鴨一起到了“出事地點(diǎn)”。巡警看了看井里小鴨,找來(lái)了梯子,下到井里,救出了兩只淘氣的小鴨子。鴨媽媽又沖巡警叫了幾聲,大概是在說(shuō):謝謝。吧。

          就這樣,小鴨子安全了。

        記敘文作文 篇4

          皓月當(dāng)空,歌聲裊裊;漫步后海此樂(lè)何極。

          剛來(lái)到后海便被這兒的熱鬧所吸引

          霓虹燈散發(fā)著溫馨的氣息,暖黃的燈光使人逐漸融入這個(gè)喧囂的城市。月光洋洋灑灑落在湖面,幾只小舟在湖面蕩漾,漾起圈圈漣漪。拱橋邊的柳樹(shù)被晚風(fēng)輕撫,在用細(xì)長(zhǎng)的柳條與人招手呢!對(duì)面的餐廳傳出悠揚(yáng)的樂(lè)曲,讓人只想靜靜的躺在長(zhǎng)椅上聆聽(tīng)

          還沒(méi)真正步入后海,就在一旁被堵住了,人影橫斜,腳步凌亂,水泄不通。一股腦兒的向前走。有的把手使勁向前伸,身子卻卡在人群里,有的不失時(shí)機(jī)地從空隙里悄悄溜走,還有的在推搡他人,好讓自己先走。

          這樣一來(lái)營(yíng)造的`靜謐全被擁擠散了,將就著在旁邊看些邊邊角角的風(fēng)景。還是那么嘈雜,樂(lè)曲也不再動(dòng)聽(tīng),仿佛在制造噪聲,這還是剛到后海時(shí)的后海嗎?到是懷念剛剛走過(guò)的小巷。

          四周漆黑,潔白的路燈,勉強(qiáng)能看得清路。四周靜靜的,幾只夜貓?jiān)谳p聲呼喚自己的同伴,生怕打擾了這安寧的氛圍。腳步在放慢速度,似乎想多享受這來(lái)之不易的寧?kù)o一般。兩旁的四合院散發(fā)出幽森,古樸的氣息,如癡如訴般的講述多年的事情。

          夜很深,月很寂寞。比起后海,一方是熱鬧的仙境,一方是冷清的暗市。

          思緒被前方的爭(zhēng)吵聲拉回,在人海中穿梭尋覓一方安謐的天地。在一處找到個(gè)小茶館,臨窗而坐,喝著酸甜的花果茶,心中的郁悶逐漸化開(kāi)。靜等外面的嘈雜聲停止,漸漸低沉,已是深夜。

          街上還有為數(shù)不多的幾人,大多進(jìn)入餐廳,屋內(nèi),服務(wù)員與顧客在互相交流著,幾個(gè)人因?yàn)闆](méi)地方入座在與人爭(zhēng)吵,商販不失時(shí)機(jī)地進(jìn)店做生意,使亂更亂。有些人受不了了,直接摔杯而去。外面不再擁堵,而里面卻像與外面調(diào)換了一般。何止是路被堵塞,人與人心靈之間也筑起了一堵高墻。

          忍受不了隔閡就離開(kāi)了后海,離開(kāi)了堵的世界,離開(kāi)了漫天的喧囂

          明月如初,后海何時(shí)又能如初

        記敘文作文 篇5

          懶散成了習(xí)慣是會(huì)壞事的。――題記

          那是一個(gè)秋天,陰云密布,讓人看著就覺(jué)得天似乎要塌下來(lái)了似的。在這沉悶的氣氛里,迎來(lái)了新學(xué)期的`第一天。

          可誰(shuí)曾想,我一覺(jué)睡得沉沉的。醒來(lái)一瞅鬧鐘,都快上課了。我抱怨爸媽?zhuān)伤麄儏s說(shuō):喊不醒,罵不醒,拉不起來(lái),我們能殺了你?我一下子蹦起來(lái),早飯都沒(méi)吃,就風(fēng)馳電掣趕往學(xué)校。這次丟人可丟大了!

          意料之中,講臺(tái)前,班主任老師臉一板,面色鐵青鐵青的,倒八眉一豎,嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“第一天就遲到,你這個(gè)頭開(kāi)得好。〗o我站門(mén)外反省反。 

          我不敢抗命,規(guī)矩地站到門(mén)外。這下可慘了!愧對(duì)老師,羞見(jiàn)同學(xué)。

          果不其然,從門(mén)口路過(guò)的以前的同學(xué)見(jiàn)了,把我從頭掃到腳,臉上賤賤地露著微笑:“是你呀,老兄!真沒(méi)想到,原來(lái)我的同學(xué)在江湖上混的不咋的好呀,現(xiàn)在竟然淪落到這種地步!彼峙牧伺奈业募绨颉皳P(yáng)長(zhǎng)而去”。不遠(yuǎn)處的草坪上,夏花沒(méi)有因秋風(fēng)涼了就懈怠了,相反,它正興興地開(kāi)著,似乎在嘲笑我。

          哎,這下丟臉丟大了,都是懶散慣了惹的禍!想想暑假里,天天晚上十一二點(diǎn)后才睡覺(jué),中午十一二點(diǎn)才起床,早飯和中飯一起吃,爸媽為此操碎了心?晌夷漠(dāng)一回事,結(jié)果開(kāi)學(xué)了也改不掉了。

          這時(shí),老師喊我到他的辦公室,劈頭就問(wèn):“你怎么第一天就遲到了?”“老師,我知道錯(cuò)了!都是因?yàn)槭罴賾猩T了。我保證不再遲到!”我眼神堅(jiān)定地望著老師,眼角已有淚花快溢出;赝切┫幕,它們正在風(fēng)中頷首,似在向我歡呼,又似在向我祝福。

          這次罰站,雖只有幾分鐘,但鞭策了我。一個(gè)人懶散習(xí)慣了,一時(shí)很難改變。所以,我們不能讓壞毛病成為習(xí)慣,而應(yīng)努力去糾正它,這才是好樣的。

        記敘文作文 篇6

          一根電話(huà)線(xiàn),里面承載了濃濃的愛(ài)意,因?yàn),我在這頭,姨婆在那頭。

          自從上了六年級(jí),我和姨婆只能靠電話(huà)來(lái)聯(lián)系。記得有一次數(shù)學(xué)考試,我考砸了,才考了個(gè)67分,回到家的時(shí)候,我把自己反鎖在房間里,然后坐在窗臺(tái)邊發(fā)呆。突然電話(huà)響了,我拿起電話(huà),不耐煩地說(shuō)了一句:“誰(shuí)呀!”“慧慧,是姨婆,怎么了,心情不好啊?”這熟悉的聲音從電話(huà)里頭傳出來(lái),我有點(diǎn)想哭。我哽咽地說(shuō):“沒(méi)有,我心情很好啊,姨婆你不要擔(dān)心了!币唐耪f(shuō):“慧慧,你這個(gè)孩子,從小到大都喜歡把心事埋起來(lái),不告訴別人,你這樣很讓別人擔(dān)心的,告訴姨婆吧。是不是學(xué)習(xí)的事情?”我“嗯”了一聲。姨婆說(shuō):“慧慧啊,你要記得,要注意聽(tīng)講,要多練練,才可以長(zhǎng)進(jìn)嘛,一次失敗算什么……”唉,怎么又是這幾句,我立刻打斷姨婆,說(shuō):“姨婆,謝謝你,我要走了!比缓髵炝穗娫(huà)。然后繼續(xù)坐在窗臺(tái)前,但心情卻好了很多。

          終于,在我的努力下,一次數(shù)學(xué)考試中考了一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),一回到家,我就沖到電話(huà)前,播起那個(gè)熟悉的號(hào)碼,“喂”在漫長(zhǎng)的等待中,一個(gè)讓我期待已久的聲音從電話(huà)里傳了出來(lái)。“姨婆你知不知道,超過(guò)了好多人,我厲不厲害!”我興奮地說(shuō)道。“慧慧最厲害了?墒悄悴灰湴,下次考試也要考好,真所謂……”又是那幾句話(huà)我立刻說(shuō):“姨婆,沒(méi)什么事情我就先掛電話(huà)了!薄跋炔灰獟,慧慧啊,今天可是你的生日啊,我先代表我和姨丈祝你生日快樂(lè),快快長(zhǎng)高,學(xué)業(yè)進(jìn)步!”姨婆說(shuō)。我聽(tīng)了這段話(huà),眼淚涌了出來(lái),想到之前我對(duì)姨婆態(tài)度是那么的冷漠,而姨婆一直對(duì)我那么好,姨婆之前肯定很傷心吧,但我卻一點(diǎn)也不理解姨婆,我熱烈盈眶,說(shuō):“姨婆,謝謝你給我的祝福,我一定會(huì)考一個(gè)很好的成績(jī)的。真的.!”姨婆帶著笑腔說(shuō):“謝什么謝,應(yīng)該的。記得你給我的承諾哦,考不好不要回來(lái)見(jiàn)我啦!呵呵!蔽衣(tīng)了,笑了。姨婆說(shuō):“我先掛電話(huà)了,你也去寫(xiě)作業(yè)吧!

          有這樣一種聲音,雖不是像銀鈴般悅耳,也不像天籟般動(dòng)聽(tīng),但這種聲音給予了我最大的支持和鼓勵(lì)。

        記敘文作文 篇7

          這個(gè)星期一,文言文終于做滿(mǎn)了一百篇。俗話(huà)說(shuō),孰能生巧。多做文言文,自然能夠提高自己讀文言文的水平,提高做題的準(zhǔn)確率。

          剛開(kāi)始做文言文時(shí),總是會(huì)做錯(cuò)很多。因?yàn)槠綍r(shí)讀得太少,許多通假字找不出來(lái)或者不知道或者不知道它通什么字,總是在詞句的.翻譯上錯(cuò)很多?墒,回想這一條路做過(guò)來(lái),我在不斷做文言文的過(guò)程中,知道了很多字的常用意思,了解了更多通假字,學(xué)習(xí)更多的詞法和句法。所以,這一百篇文言文這么做下來(lái),詞句理解率節(jié)節(jié)攀升,這樣下來(lái),我的文言文閱讀方面大有進(jìn)步,十分可觀(guān)。

          其它的東西又何嘗不是這樣呢?實(shí)踐才是硬道理,只知道道理是不提高你的實(shí)際能力的。重要的是把道理在實(shí)際中運(yùn)用,將理論與實(shí)踐永融合,多練習(xí),可以使你更會(huì)去做它,對(duì)它更熟悉,并最終擊敗別人,獲得成功。

          重復(fù)地去做類(lèi)似的東西可以獲取經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。擁有經(jīng)驗(yàn),可以使目標(biāo)更明確;擁有經(jīng)驗(yàn),在面對(duì)困難時(shí)會(huì)更冷靜;擁有經(jīng)驗(yàn),可以讓效率更高;擁有經(jīng)驗(yàn),別人會(huì)更尊重你。經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們渡過(guò)難關(guān),在迷茫時(shí),經(jīng)驗(yàn)帶領(lǐng)我們走出滄海。

          多做,并不是熟能生巧中最重要的一部分,最重要的是在做的時(shí)候去感悟!

        記敘文作文 篇8

          每天放學(xué)回家,我都被一大堆作業(yè)“綁架”,失去了自由。媽媽和爸爸卻老在我面前說(shuō)自己童年怎么怎么好玩,玩得有多開(kāi)心,多爽。我非常羨慕,而且百聽(tīng)不厭,聽(tīng)完了又問(wèn):“然后呢?”

          媽媽說(shuō):“我們以前一放學(xué)就扔了書(shū)包,跑出去找伙伴玩。因?yàn)樵谕粋(gè)小院中住著許多戶(hù)人家,有很多小朋友,大家聚在一起玩捉迷藏、老鷹抓小雞等各種游戲。那時(shí),鄰居相處非常融洽,有事叫一聲就出來(lái)了。鄰居家來(lái)客人燒什么菜都能聞到香味,而且有好吃的還互相贈(zèng)送……”

          媽媽停了停,我緊接著問(wèn):“然后呢?”

          “我們啊,什么都玩。比如玩踢毽子、跳皮筋、抓石子……你不知道,我們的書(shū)包里除了幾本學(xué)習(xí)書(shū)之外,其余的地方塞滿(mǎn)了各種小玩意兒呢!”爸爸也跟著說(shuō)自己放學(xué)了如何爽,在家門(mén)口那條清清的河里捉小魚(yú)。他們?cè)秸f(shuō)越興奮,恨不得把所有的快樂(lè)事情都炫耀出來(lái)。

          唉,他們大人的童年是充滿(mǎn)歡樂(lè)的?晌胰缃竦娜兆訁s是枯燥乏味的'。爸爸媽媽竟說(shuō)我們這一代最幸!〉氖歉邩谴髲B。我不知道這有什么幸福的,這樣的房子跟一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)籠又有什么區(qū)別呢?一放學(xué),扔下書(shū)包第一件事就是做作業(yè)——永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)!不能玩游戲,周末還要上沒(méi)完沒(méi)了的補(bǔ)習(xí)班。在我心里,爸爸媽媽的童年才是最幸福的!我真想回到他們那個(gè)時(shí)代跟伙伴一起盡情地玩耍。再說(shuō),現(xiàn)在身旁都是高樓大廈,不像爸爸說(shuō)的那樣屋前有小溪,在小溪里能看見(jiàn)魚(yú)和蝦。依我看,城市里若還有小溪的話(huà),早就成“臭水溝”了!

          爸爸媽媽老是在我面前誘惑我,害得我心里直癢癢啊!我多想穿越時(shí)空隧道,回到爸爸媽媽的童年年代!

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