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記敘文作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的記敘文作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記敘文作文 篇1
小時(shí)候,我有個(gè)很不好的習(xí)慣,就是睡覺(jué)愛蹬被子,這里面還有一個(gè)故事呢!
那時(shí),我在奶奶家住。奶奶告訴我,我睡覺(jué)常把被子弄到地上去。我才不信呢!這怎么可能呢?每天早上起來(lái)被子不都好好地蓋在我身上嗎?
在強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使下,我決定某個(gè)夜晚徹夜不眠!
那是一個(gè)初春的夜晚,我喝了杯咖啡,十點(diǎn)多才上床。躺著看看書,看著看著眼皮打架了。強(qiáng)打精神吧!……唉!咖啡還是戰(zhàn)不過(guò)睡神……
朦朧中,我突然感到了亮光,又仿佛聽到了顫顫巍巍的腳步聲。
恍惚間,我感受到一雙粗糙的手在臉頰上輕輕地“滑動(dòng)”。接著,那雙手又撫摸了幾下我的頭發(fā)。我半瞇著眼,好像是奶奶?穿著單薄的衣衫,正把厚厚的被子吃力地向上拽著,又輕輕地?fù)哿藫,似乎怕把我從睡?mèng)中驚醒。
我清醒了,但不想讓奶奶察覺(jué)。奶奶把被子蓋在了我的身上,小聲說(shuō):“睡吧!孩子,等你像奶奶這么大時(shí)就睡不了這么熟了!苯又,她用手捂著嘴咳嗽了一聲,分明是努力不讓自己咳出聲來(lái)。“老了,不中用了!蹦棠棠钪。
燈熄了,奶奶回自己房間了。一滴淚水滑過(guò)我的臉龐……
沒(méi)想到,每個(gè)夜晚的溫暖,是奶奶為我營(yíng)造的`,是奶奶為我搭建的!我又為奶奶做過(guò)些什么呢?不行,我一定要為奶奶做些事———我暗自下了決心。
第二天早晨起來(lái),我自覺(jué)地將被子疊好,疊完后我才發(fā)現(xiàn)這件事原來(lái)這么累人,而奶奶每天都要為我做!
后來(lái),我看到奶奶干活累得腰酸背痛,都直不起身來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)了,給奶奶捶捶背吧。我懇請(qǐng)奶奶坐下,細(xì)致地給她揉著腰,捶著背!罢媸娣!我的乖孫女!”奶奶笑著說(shuō)。我趴在奶奶耳邊輕聲說(shuō):“謝謝!”奶奶甜甜地笑了。
我也笑了,陶醉在親情之中,感覺(jué)空氣都變得甜絲絲的。
記敘文作文 篇2
你可以再寫作業(yè)的時(shí)候偷偷看一下我的同桌,她紅潤(rùn)的臉頰上鑲嵌這一雙神采奕奕的大眼睛,她有一頭令所有女生羨慕猶如瀑布般的秀發(fā),長(zhǎng)得端莊具有淑女范兒,第一眼見到她的人通常都這么說(shuō)。我告訴你哦,這只是她的外表,可別被她‘’淑女樣兒‘’給迷住了,她可是一只披著羊皮的狼。
我的同桌脾氣很倔,只要他認(rèn)定的事就沒(méi)有做不到的,可謂不撞南墻不回頭啊。從她和別人掰手腕就可以看出了,剛開始的時(shí)候她和別人打成了平手大家都拍手為她鼓掌,可慢慢的力不從心開始敗下陣來(lái),我們以為她這樣就輸了沒(méi)想到她說(shuō)再來(lái)呀,我不得不佩服她這種不氣餒不服輸?shù)囊还尚U勁。好吧,最后一次了她鼓足了勁,只見她青筋都鼓起來(lái)了,想必使出了全身的力氣吧。伴隨著大家的'掌聲她沒(méi)有辜負(fù)我們大家的期望,她的對(duì)手可是重量級(jí)的人物比她力氣大得多,不可思議啊。同桌不愧是個(gè)女漢子
同桌k起歌來(lái)很牛,第一次聽她唱歌的人會(huì)被她的歌聲雷到,她能把流行音樂(lè)和語(yǔ)文課本改編為具有濃濃的鄉(xiāng)村味兒,唱起來(lái)有聲有色如果課間大家休息死氣沉沉的時(shí)候,只要她一亮嗓子唱起山丹丹……睡著的同學(xué)便會(huì)聞聲尋來(lái);眉開眼笑,沒(méi)睡的同學(xué)聽到她的歌聲便會(huì)捧腹大笑;笑到肚子都痛了才肯罷休。多虧了她才使我們精神倍增,有她的地方歡樂(lè)無(wú)限。
它不僅掰手腕牛,k起歌來(lái)也很牛。猜猜她是誰(shuí)?我不告訴你!
記敘文作文 篇3
快要進(jìn)行畢業(yè)考試了,同學(xué)們個(gè)個(gè)顯得緊張極了,早晨,大家一進(jìn)教室就埋進(jìn)了書本里。我心想:如果像這樣整天只知道復(fù)習(xí),我們的生活就會(huì)失去光彩,身體也會(huì)因此吃不消而累垮的。帶想個(gè)辦法才是。
那天早晨,我剛跨進(jìn)教室,之間教室里布置一新:黑板上寫著赤紅字的標(biāo)語(yǔ),講臺(tái)前擺著幾盆花,教師的半空中還懸掛著彩鏈。同學(xué)們有說(shuō)有笑,像是準(zhǔn)備過(guò)年時(shí)的。
這是,只見王華說(shuō):又不是過(guò)什么節(jié),把教室打扮成這個(gè)樣子,真不像話。不只是誰(shuí)接上腔:復(fù)習(xí)都來(lái)不及,還開什么會(huì),真是存心搗亂!我可不同意他們的看法,邊大聲的說(shuō)道:班里決定開會(huì)肯定對(duì)我們有好處,破什么涼水。
大家正在七嘴八舌的議論起來(lái),班長(zhǎng)走進(jìn)了笑著說(shuō):其實(shí)也沒(méi)什么,我見大家每天復(fù)習(xí)挺累的,便想利用早讀時(shí)間開個(gè)學(xué)習(xí)交流會(huì),在會(huì)上同學(xué)們可以隨意談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法,也可以學(xué)學(xué)別人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。。。。。。沒(méi)等班長(zhǎng)把話說(shuō)完,教室里頓時(shí)響起了熱烈的'掌聲。
交流會(huì)開始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)大大方方地走上講臺(tái),毫不掩飾的把自己認(rèn)為好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹給大家,張麗說(shuō):大家都認(rèn)為我的作文寫得好,其實(shí)也沒(méi)什么絕招。對(duì)于寫作文,我主要抓住了兩點(diǎn):一是多看書。書看多了,書中優(yōu)美的詞匯自然也就記住了,運(yùn)用也就自如了。二是多觀察。平時(shí)我總是留心觀察周圍發(fā)生的一切事情,因此,邪氣作文就不愁沒(méi)材料可寫了。
大家照著我這兩點(diǎn)去做,我保準(zhǔn)邪氣作文會(huì)感到輕松的。嗯,這個(gè)方法不錯(cuò),我的試試!我自言自語(yǔ)的說(shuō)。這時(shí),麗萍大步流星地走上講臺(tái),說(shuō):有些同學(xué)對(duì)于解應(yīng)用題感到很困難,我告訴大家,在《小學(xué)生天地》中,每期都有一個(gè)應(yīng)用題解答欄目,對(duì)于解應(yīng)用題傷腦筋的同學(xué)有一定的幫助。
交流會(huì)結(jié)束了,我學(xué)到了不少東西:怎樣寫好作文,怎樣解應(yīng)用題,閱讀應(yīng)注意什么...
它不僅豐富了我們的生活,也幫助了我們的學(xué)習(xí)。這事可真夠新鮮。
記敘文作文 篇4
青春,一段飛揚(yáng)跋扈的歲月。
青春,一段目中無(wú)人的歲月。
青春,一段桀驁不羈的歲月。
青春,是花季,亦是雨季。
不知怎的,我的青春似乎總是在世界外的世界流浪,我也總是尋不到她的蹤跡,她亦找不到我的身影。
青春。好美的向往。
所以,我只能一層層剝開迷霧,試圖尋找我遺落的青春,可就當(dāng)我每次快要觸碰到她的裙角時(shí),一個(gè)酷冷的聲音總是出現(xiàn)在耳邊 ……擲地回聲……縈繞于心……
我只能看著她孤獨(dú)的走遠(yuǎn),看著她拐過(guò)一個(gè)街角,然后,消失、不見。
我們永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú),卻總在喧鬧中落寞。
是從什么時(shí)候,我一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)偏離了一個(gè)軌道,步上了另一個(gè)軌道。
是從那個(gè)時(shí)候嗎?
亦或又是這個(gè)時(shí)候?
那又是從什么時(shí)候,我的字典里被誰(shuí)撕走了樂(lè)、哭、暖、情,撕去了與青春掛上邊的一切。
花開花落,花無(wú)悔;緣起緣滅,緣無(wú)泣。
午夜夢(mèng)回,我曾捫心自問(wèn),我后悔嗎?
不過(guò),我好像連悔的資格也沒(méi)有吧?
風(fēng)花雪月的日子里,我在年年成長(zhǎng)。帶著一路我無(wú)法拋棄的印記,踏過(guò)我似水非水的`年華。
我無(wú)悔亦無(wú)怨。
我自己選擇的路,哪怕跪著,我都要走完。
青春,不是像茶,苦盡甘來(lái);青春也不是像糖果,紛繁耀眼;青春,亦不是像一片葉子的汁液,苦至骨髓。
抬頭望著頭上的空,一如當(dāng)時(shí)。
我知道,這一回,我是徹徹底底的長(zhǎng)大了。長(zhǎng)成了這個(gè)世界所需要的那種人。從此,我要孑身去面對(duì)一切。
在這場(chǎng)青春的蛻變中,我是贏家,因?yàn)槲颐髁肆饲啻旱耐懽,亦接受住了原本不屬于這個(gè)年齡所應(yīng)接受的一切?晌乙彩禽敿,輸?shù)靡凰,輸(shù)袅诉@個(gè)年齡所應(yīng)有的一切。
這一刻,我真正明了了青春,抑失去了青春,永遠(yuǎn)的失去,永遠(yuǎn)的不再擁有。
窗外,下雨了,仿佛連老天都在祭奠我那逝去的青春。瓢盆大雨,傾瀉而下。
記敘文作文 篇5
秋意已至,但那里,卻依舊綠意盎然。
抬頭望去,藤葉似乎更茂盛了,枝枝葉葉,纏繞了整堵墻。明明已經(jīng)入秋,而它,卻絲毫沒(méi)有凋零之意。
獨(dú)自一人在家中,偌大的房屋里有些空蕩,心也隨之空蕩。時(shí)鐘的滴答聲,在屋內(nèi)回響。時(shí)間在一分一秒地流逝。
仔細(xì)傾聽,遠(yuǎn)處仿佛傳來(lái)腳步聲,許是外公回來(lái)了。打開門,果真是。剛剛從田里干活回來(lái),肩上還挑著一擔(dān)豆子。原本有些駝著的背,在沉重的擔(dān)子下,更駝了。他輕輕放下?lián),用手擦去了額上的汗,衣服已被汗水浸濕。我連忙遞給他一杯溫水,并拿毛巾給他擦汗。雖已入秋,但陽(yáng)光還是那樣的火辣。沾滿泥土的手,早已爬上了歲月的滄桑。即便如此,臉上卻仍然掛著笑意。
餐桌上,兩人對(duì)面而坐。桌上只有簡(jiǎn)單的幾盤菜。耳邊只傳來(lái)筷子與瓷碗的碰撞聲和咀嚼聲。作文偶然間交談幾句,也只是幾句,便停了。屋內(nèi)異常安靜,空氣中彌漫著一絲尷尬氣息。幾番想找些話題,卻始終沒(méi)有找到。
屋外那堵墻上的藤葉,似乎有些遠(yuǎn)。午飯后,還未休息一會(huì)兒,他便又挑起擔(dān)子,準(zhǔn)備去田里。我連忙去阻攔,讓他歇會(huì)兒再去,他卻向我投來(lái)一個(gè)微笑。他就是如此,不管多苦多累,從未抱怨過(guò),仿佛他能扛住任何事。
午時(shí)的陽(yáng)光依然那般強(qiáng)烈,耳邊貌似還遺留著夏日的蟬鳴聲。陽(yáng)光撒在他身上,籠罩著他。無(wú)意間,卻瞥見他臉上有閃閃發(fā)光的東西,是還未干的淚痕。他,哭了?望著他逐漸遠(yuǎn)去的背影,有些震驚,不敢相信。那堵墻上的藤葉,有些焉了。
自從記事起,他的臉上只是掛著笑意。只有我犯了錯(cuò),他才會(huì)嚴(yán)肅起來(lái)。但,我從未見過(guò)他流淚。我一直認(rèn)為,他就如那堵墻上的`藤葉般,即使風(fēng)吹雨打,也不會(huì)凋零。他流淚的原因,我自然不知,因?yàn)槲腋静涣私馑?/p>
不禁懷念起兒時(shí)的時(shí)光,雖然平淡但卻美好。那是的我,仿佛是外公的影子,他去哪我就去哪,整天形影不離。有時(shí)只需一個(gè)眼神,便能得知各自的意思。而如今,與他相處的時(shí)間越來(lái)越少,共同的話題也寥寥無(wú)幾。心與心之間,無(wú)形中,似乎有了一堵隱形的墻,在慢慢地加厚。
習(xí)慣了他表面的堅(jiān)強(qiáng),卻不知曉他內(nèi)心的脆弱。來(lái)到屋外,那堵墻上的藤葉又恢復(fù)了原有的生機(jī),緩緩地將墻上的空隙堵上。
微風(fēng)拂過(guò),那堵墻上的藤葉,似乎更遠(yuǎn)了。
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