小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀記敘文
相信大家都接觸過(guò)作文吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類(lèi)別之一的記敘文，記敘文要寫(xiě)清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果等”六要素“。那么記敘文應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那些年，我們一起走過(guò)的日子那些年，你是否也像我們一樣懷念小時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光？那些年，流行過(guò)的貼紙?jiān)缫寻l(fā)黃，你是否也像我們一樣不想長(zhǎng)大？那些年，隱約記著的是老六年
那些年，你是否也像我們一樣懷念小時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光？那些年，流行過(guò)的貼紙?jiān)缫寻l(fā)黃，你是否也像我們一樣不想長(zhǎng)大？那些年，隱約記著的是老師和藹的目光和親切的問(wèn)候，你是否像我們一樣舍不得老師和同學(xué)？那些年，那些年，你是否還記得……
一二年級(jí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，全是拜老師所賜。沒(méi)有太多的作業(yè)，沒(méi)有太多的煩惱。而就是那個(gè)時(shí)間段的一個(gè)人，讓我的小學(xué)道路變得光明起來(lái)。一年級(jí)下冊(cè)，你剛轉(zhuǎn)來(lái)，我總覺(jué)得我的對(duì)手來(lái)了，真的，你來(lái)了。班委選舉，你大大方方的選擇了班長(zhǎng)，而我卻在下面做著心理斗爭(zhēng)，我錯(cuò)過(guò)了那次最好的機(jī)會(huì)。不出意外你當(dāng)上了班長(zhǎng)，而我卻是一個(gè)默默無(wú)聞的小卒。你變得驕傲起來(lái)，我所說(shuō)的話只字不聽(tīng)。新官上任三把火，你的確把班級(jí)管理的很好�？粗悖找鏉u長(zhǎng)的驕傲的心態(tài)�？粗�，把我的話當(dāng)成耳旁風(fēng)時(shí)，我就下定決心，一定要超過(guò)你！
我變了，我變得不再像以前那樣懶惰。作業(yè)總是一個(gè)字一個(gè)字的寫(xiě)好，不再馬馬虎虎�？谒銓�(xiě)完了，還要拿起計(jì)算器吃力的摁著一個(gè)個(gè)數(shù)字，進(jìn)行驗(yàn)算。即使看到你那紅艷艷的一百分我也從不羨慕，我相信有付出就有回報(bào)，該來(lái)的總會(huì)來(lái)。期末我拿到了好成績(jī)，在這高興之余，你要轉(zhuǎn)走的'消息傳來(lái)。我突然想到，要是沒(méi)有你，我不可能會(huì)這樣。我想感謝你，但是你走了。走得很干脆，沒(méi)留下任何信息走了，但這遺憾卻留下了。
其實(shí)，我真的好想再回到那些年的時(shí)光，彌補(bǔ)那些年遺留下來(lái)的遺憾。一轉(zhuǎn)眼，五年已經(jīng)過(guò)了，班級(jí)里那些不懂事的男女、生大部分早已高過(guò)老師她們，這時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短但又不短。我想，你應(yīng)該已經(jīng)忘了我。在這引人發(fā)出深思的秋天，我把那些年的記憶拿出來(lái)回憶，回憶過(guò)來(lái)的是對(duì)你的思念，這思念悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)。那些年，錯(cuò)過(guò)的大雨；那些年，錯(cuò)過(guò)的友情，那些年，我注定與你無(wú)緣。那些年，我們一起走過(guò)的日子……
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