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        教養(yǎng)的芬芳記敘文

        時(shí)間:2022-03-15 20:07:57 記敘文 我要投稿

        教養(yǎng)的芬芳記敘文

          相信大家都嘗試過(guò)寫作文吧,特別是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式,以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。我們?cè)撛趺慈戇@類型的作文呢?以下是小編為大家整理的教養(yǎng)的芬芳記敘文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        教養(yǎng)的芬芳記敘文

          今天看到了一條今日頭條上的新聞報(bào)道,在類似醫(yī)院或商場(chǎng)之類的公共場(chǎng)合,有一個(gè)小男孩暴躁地對(duì)著自己的母親拳打腳踢,連著用力踹了好幾下,旁邊一個(gè)像是奶奶或外婆之類的老婆婆在旁邊攔著,也被打到了幾下。

          看到這里不禁讓人感到內(nèi)心難以平靜。一個(gè)看起來(lái)差不多正上小學(xué)的孩子,是積了多大的仇多大的怨,在公共場(chǎng)所暴跳如雷,對(duì)生養(yǎng)自己的母親施加暴力?他飛踹時(shí)猙獰的表情和暴躁的情緒,讓人覺(jué)得不寒而栗。不忠不孝,沒(méi)有教養(yǎng)之類的詞接二連三涌進(jìn)腦海。與此同時(shí),我們也不得不思考,是什么樣的家庭教育出了這么沒(méi)有教養(yǎng)的孩子?

          《三字經(jīng)》中說(shuō)道,人之初,性本善。人性的最初都是善良純凈的。而孔融讓梨的故事更是家喻戶曉,大家都被孔融年幼時(shí)就表現(xiàn)出的美好品德和善良行為觸動(dòng),跨越了多長(zhǎng)時(shí)間仍在稱道和學(xué)習(xí)。人的一生的決定因素有很多,每個(gè)人剛落地時(shí)都什么標(biāo)簽也沒(méi)有帶著,如同一張白紙一樣樸素純潔,影響人性格和品行的,往往是后天的環(huán)境和經(jīng)歷。

          至圣孔子,一生教出三千弟子,其中出名的'就有七十二人。而他也曾跟隨老子學(xué)習(xí)。他說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立!睂(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容是禮儀,得體的禮儀決定了一個(gè)人的道德高度。而放在今天,禮其實(shí)也就是教養(yǎng)的表現(xiàn)。教養(yǎng)是一個(gè)人為人處世展現(xiàn)在外面最善良的名片,它展現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì),文化和風(fēng)度。而教養(yǎng)不僅僅實(shí)在無(wú)形之中養(yǎng)成的,更和家庭教育分不開(kāi)。中國(guó)是古老的禮儀之邦,家庭教育和禮儀學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。

          《三字經(jīng)》中也有“子不教,父之過(guò)”這樣的話。父母是孩子最早,最有效的啟蒙老師,只有孝順的父母才能教會(huì)孩子如何孝敬父母,只有做事細(xì)膩的父母才能教會(huì)孩子要有耐心,只有責(zé)任必盡的父母才能教會(huì)孩子要有擔(dān)當(dāng)。視頻中的母親如果在孩子小的時(shí)候就能教育孩子,那么孩子一定不會(huì)成為蠻橫無(wú)理,大庭廣眾之下對(duì)著母親拳打腳踢的壞孩子。

          教育決定教養(yǎng)。如今有的家庭對(duì)孩子的愛(ài)已經(jīng)成為一種病態(tài),一種具有腐蝕性的強(qiáng)酸。既然教育可以拯救一個(gè)孩子,那么溺愛(ài)也可以毀掉一個(gè)孩子。只有父母以身作則、用心良苦的教化,才能使自己的孩子學(xué)會(huì)美德和教養(yǎng)。

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