K歌四人組-六年級-記敘文

　　大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞，要表達出作者對于生活的真切感受。那么問題來了，記敘文應該怎么寫？以下是小編精心整理的K歌四人組-六年級-記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　十一月二十七日，我班舉行了“我為母校開的活動。同學們“八仙過海——各顯神通”。

　　小品“雙簧”惹人捧腹大笑；《荷塘月色》意境優(yōu)美；古箏合奏行云流水……活動內(nèi)容五彩繽紛，驚喜連連。但給我印象最深的還是由“K歌四人組”表演的歌舞劇《爸爸去哪兒》。

　　“下面，請大家欣賞由張逸馳、吳天儀等人帶來的《爸爸去哪兒》�！被顫姷囊魳芬幌肫鹞冶銓巫×撕粑�，期待著新成立的“K歌四人組”為我們帶來的精彩。

　　“Dad你會唱《小星星》嗎？”張逸馳用稚嫩的童音輕聲問他的“爸爸”——蔣姝祎。張一馳以前從來沒有用過這種聲音與其他同學對話，頭一次從他嘴里發(fā)出這種“怪調(diào)”頭一次聽到，感覺挺少有的。不過這種“非常時期”當然要用“非常語調(diào)”嘍！“不會呀”蔣姝祎也進入了狀態(tài)�！澳俏医棠愫美玻　睆堃蓠Y的這種“怪調(diào)”像在撒嬌，又像在嘟囔�！�…

　　一段話聽完之后，我不再覺得“怪”了，反而被他們共同創(chuàng)造的“和諧家庭”吸引了�！拔业募依镉幸粋�人很酷！”四個人一起吧右手的拇指使勁往下按，以表示出爸爸的酷。

　　接下來的一系列有力的舞蹈和生動的.音樂把我引入了他們一家的和睦生活。一陣雷鳴般的掌聲讓我如夢初醒，我趕緊拍手叫好。

　　“K歌四人組”帶給了我們歡聲笑語。與此同時，我被他們高超的演技和精湛的技藝所折服。

　　沒想到平時被評為“大喇叭”的張逸馳不但學習名列前茅，連表演都毫不遜色，我對它真是佩服得五體投地。

　　快樂的時光總是那么短暫，“我為母校開的活動在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了。但“K歌四人組”將永遠留在每個同學心中！

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