考試失利的我，并沒(méi)有多好的心情來(lái)觀賞這眼前的美景。似乎很難有什么東西能感動(dòng)我，讓我再露出燦爛的微笑……
　　 在一個(gè)清涼、有霧的清晨，我獨(dú)自穿過(guò)左邊是籬笆、右邊是花園的小路，大口呼吸著充滿花香的空氣——往口美好和諧的畫面怎么看不見(jiàn)了?一抬頭，倏地卻愣了：一朵嬌小的桃花已經(jīng)伏在我腳下，蜷縮著——它已經(jīng)枯萎了。這時(shí)，我腦海里想起漫畫家?guī)酌渍f(shuō)過(guò)的一句話：“再美好的事物也有保質(zhì)期限�！笔前。�保質(zhì)期限，心中彌漫起惆悵，禁錮想象。今來(lái)古往，有多少美麗臉龐在歲月中無(wú)情消亡。只剩下背影孤單在鏡前無(wú)助張望。
　　 正在這時(shí)，身邊不知什么時(shí)候多了一個(gè)小女孩兒，很可愛(ài)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭盯著她，看見(jiàn)她拿著一架立即顯影的相機(jī)，‘’咔嚓，咔嚓”地不停拍照，于是相機(jī)里不斷送出花兒的一張張笑臉。末了，她一蹦一跳地走了，牽著她的父母消失在路的盡頭。留下一個(gè)我，呆呆地留在原地。頓悟，花兒遲早要凋謝，但是在照片里它們都那么漂亮，都有開(kāi)放時(shí)永遠(yuǎn)的美麗。
　　 想到這兒，心中的不快驅(qū)散了大半，似乎是突然看懂了花兒——為美而生，為美而死。它們沒(méi)有不死的生命，卻已滿足于綻放時(shí)的剎那芳華，那已是它們的永恒。同時(shí)我也讀懂了自己，我們留不住所有美好的瞬間，卻可以在心里為它們祭奠，想到它們?cè)��?jīng)的燦爛。打動(dòng)自己時(shí)的感受，就已夠安慰了。
　　 想到這，心中不禁生出一絲感動(dòng)—花讓我明白，人應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜，讓生活中曾有的美好沖淡現(xiàn)實(shí)的陰履，走出風(fēng)雨，走向樂(lè)觀的人生。（初中作文）
　　 于是轉(zhuǎn)頭，走著，卻又走回來(lái)——拾起那朵花，拾起了一段有絲絲沁人心脾的花香的甜美回憶。耳邊又飄蕩起熟悉的旋律“如今這里荒草叢生沒(méi)有了鮮花，好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏……”