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        我的“中國(guó)結(jié)”

        發(fā)布時(shí)間:2017-06-18  編輯:admin 手機(jī)版
        中國(guó),泱泱大國(guó),13億華夏子孫的美麗家園。她是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,歷經(jīng)幾十個(gè)王朝——夏商周秦西漢東漢……直到1949年新中國(guó)的成立。中國(guó)再也不是“東亞病夫”,而是“東方雄獅”。過(guò)去的不堪歷史不再重演,中國(guó)跨進(jìn)了一個(gè)全新的世紀(jì)。作為華夏子孫的一員,我當(dāng)然希望我的祖國(guó)能夠昌盛強(qiáng)大,不再硝煙彌漫,鮮血不再染紅我們的大地。展望中國(guó),雖然美麗,繁華,古老,但卻美中不足:具有中國(guó)特色的“奢侈”與“浪費(fèi)”,繁亂的交通,國(guó)民素質(zhì)有待提高……記得近期看到的一份報(bào)紙,上面的標(biāo)題吸引了我的眼球“中國(guó)式求人,你厭煩了嗎”全國(guó)政協(xié)委員周新生的發(fā)言《盡量讓國(guó)人不求人少求人》在社會(huì)上引起國(guó)民的共鳴。其中的一句話“求人者求人,被求人者也求人,求人者也是被求人者”。如此循環(huán),造成中國(guó)這個(gè)事事求人的社會(huì),或許我還不能透徹地理解,但是我希望在今后中國(guó)發(fā)展道路上能改善這種情況,改革不到位的制度。不要再讓我們國(guó)人生活中存在大量的這種求人情況。還有這個(gè)“應(yīng)試教育”。作為一名學(xué)生,我能親身體驗(yàn)到“應(yīng)試教育”所帶來(lái)的壓力?荚嚳嫉貌缓,老師批評(píng),家長(zhǎng)打罵,同學(xué)之間互相激烈競(jìng)爭(zhēng),有時(shí)甚至反目成仇。有一些報(bào)紙或網(wǎng)絡(luò),時(shí)不時(shí)總會(huì)“蹦跶”出幾條這樣的消息:某某高中生因?yàn)榭荚嚥焕硐攵鴺亲詺;某某大學(xué)生因?yàn)楫厴I(yè)論文寫得不好被導(dǎo)師批評(píng)而找人發(fā)泄等!皯(yīng)試教育”有利也有弊,我們不否認(rèn)它所帶來(lái)得利處,但也不能承認(rèn)它所帶來(lái)的負(fù)面影響——人際交往不再單純而是總帶有“利用”的味道等等。曾經(jīng)有一個(gè)數(shù)據(jù)說(shuō),我們中國(guó)學(xué)生參加美國(guó)的高考,平均分比美國(guó)低了許多。我們中國(guó)學(xué)生的數(shù)學(xué)邏輯,美國(guó)學(xué)生是無(wú)法與我們相比的,但是論動(dòng)手能力與動(dòng)腦的活躍度就遠(yuǎn)遠(yuǎn)遜于美國(guó)學(xué)生,例如,在一次考試中,一道簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的題目難倒了千萬(wàn)考生“1
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        8”。我們中國(guó)的“應(yīng)試教育”“應(yīng)試社會(huì)”,我們不能去改變它,就要去試著適應(yīng)它,所謂“適者生存”。但是我希望可以再應(yīng)試教育的基礎(chǔ)上,試著改動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn),例如添加一些勞動(dòng)課,實(shí)踐課,禮儀課……這樣于我們自己,于社會(huì)發(fā)展,于國(guó)家發(fā)展都有益無(wú)弊。這是我的“中國(guó)結(jié)”,如果這些結(jié)打開(kāi)了,那么我印象中的中國(guó)就是一塊毫無(wú)瑕疵的美玉。這是我對(duì)中國(guó)的期望和夢(mèng),相信在我們這一代的努力之下,祖國(guó)會(huì)繁榮強(qiáng)大,國(guó)民生活會(huì)富裕安康。姓名:林騰性別:女通訊地址:廣東省潮州市湘橋區(qū)城西中學(xué)聯(lián)系電話:18948508968電子郵箱:2820026875@指導(dǎo)老師:許師屏