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        寫我的座右銘初中作文800字

        發(fā)布時(shí)間:2017-10-25  編輯:孫彩秀‍ 手機(jī)版

          導(dǎo)語:每個人都有自己的座右銘,下面是寫我的座右銘初中作文800字,歡迎參考。

          篇一:寫我的座右銘初中作文800字

          《論語》中說:己所不欲,勿施于人。意思是自己不想做的事情,不要強(qiáng)加于別人身上。這句話說得短小而經(jīng)典,因此被許多人引為座右銘掛在身上。沒錯,這句話說得很對,但是我想了想,難道只有是己所不欲,才能勿施于人嗎?那么己所欲,是不是就可以施于人?

          每個人都有這么一個習(xí)慣,就是總喜歡把自己認(rèn)為好的東西介紹給另一個人。我有一個同學(xué),他很喜歡周杰倫,于是他把周杰倫的海報(bào)貼滿了整個宿舍,又不厭其煩的給我們講述他的經(jīng)歷,終于找來了同學(xué)對他的反感?伤詈筮很委屈的說:這么厲害的人,難道你們不敬佩他嗎?誠然,JAY的名氣很大,但也不是全天下的人都喜歡他一個,畢竟還有喜歡劉德華,喜歡李宇春的。那位同學(xué)很喜歡周杰倫,是沒錯。但如果把這種喜歡橫加與別人身上,就是他的不對了。

          己所不欲,勿施于人,相信只要大家克制一點(diǎn)都能做到。但己所欲,勿施于人,這點(diǎn)要做好就相對困難了。因?yàn)榧核侵缸约合矚g的東西,依照每個人的心理特點(diǎn),自己喜歡的東西就一定是好東西,既然是好東西,那把它拿來分給大家難道有什么錯嗎?其實(shí)錯就錯在這,因?yàn)槲覀兿矚g的東西不一定每個人都喜歡。有人是金錢為至高無上,又認(rèn)識金錢為糞土垃圾,道理便是這樣。有時(shí)我也會不知不覺地做出一些這樣的事情,比如我迷戀創(chuàng)網(wǎng),便把同學(xué)們都推薦到創(chuàng)網(wǎng)上去,結(jié)果他們都認(rèn)為那只不過是一個很普通的網(wǎng)站,絲毫不感興趣。剛開始我也費(fèi)解,這么好的網(wǎng)站為什么他們?nèi)贾萌糌杪?不過現(xiàn)在我明白了,每個人的興趣不同,一個文學(xué)愛好者當(dāng)然喜歡像創(chuàng)網(wǎng)這樣能發(fā)表文章的網(wǎng)站,反之如果對一個討厭寫作的人來說又怎會喜歡上這里?可見一個人的愛好不同,個性不同,他所形成的世界觀也就不同。所以這個世界上沒有絕對的好東西,也沒有絕對差的東西,關(guān)鍵是我們自己對它的看法。

          大千世界,形形色色。有人愛江山,有人愛美女,有人愛財(cái)富,有人愛自由。如果把比爾?蓋茨的金錢送給犬儒學(xué)派的第歐根尼?拉爾修,我相信他一定會嗤之以鼻。正如我們無法接受自己討厭的東西一樣,也許別人也無法接受我們的好意呢!己所欲,亦勿施于人!

          我喜歡的名言數(shù)不勝數(shù),但我最鐘愛的卻是魯迅先生的:時(shí)間就象海綿里的水,只要擠,總還是有的。

          篇二:寫我的座右銘初中作文800字

          古人給我們留下了許多讓人深受啟發(fā)的名言,其中“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”。這句名言是我的座右銘,它給了我許多的幫助,也讓我受到了許多的啟發(fā)。

          記得四年級的時(shí)候,我參加了一次中國少年作家現(xiàn)場命名作文比賽,作文題目要求寫自已最愉快的一件事。我在記憶里搜索了一下,總覺得記憶中沒有一件是最愉快的事,我想了半天才寫了一兩行字就卡住了,這時(shí)我一下子就慌了手腳,急得像熱鍋上的螞蟻。無意間我瞟了一眼手表,天啊!只剩下四十分鐘,我更慌了,因?yàn)槠綍r(shí)我寫一篇作文就需要一個小時(shí)左右的時(shí)間。就在這時(shí),我想起了那句名人名言——滴水能把石穿透,萬事功到自然成。我又想:既然水滴都能把堅(jiān)硬的石頭穿透,為什么我就不可以呢?想到這,我先調(diào)整了一下心態(tài),讓自己平靜下來,重新理了一下思路,果然這一理就讓我清醒了,今天參加這次中國少年作家現(xiàn)場命名作文比賽不就是最愉快的一件事嗎?我拿起筆“刷刷刷”地寫了起來。最后我按時(shí)完成了作文,這篇作文得到了評委們的好評,我得了第一名并收獲一枚閃閃發(fā)光的金牌;氐郊抑形野选暗嗡馨咽┩福f事功到自然成”這句名言用水彩筆工工整整地寫在一張畫有花邊的卡紙上,貼在了最顯眼的地方,從此它就成了我的座右銘。

          爸爸偶然在江南都市報(bào)上看到可以在網(wǎng)上投稿,于是爸爸把我寫的改編《秋思》稍作修改就投到了青青草地欄目,結(jié)果報(bào)紙上登了我的這篇作文——改編《秋思》。就是這一次的投稿讓我對寫作文更加充滿了信心,因?yàn)樵诰W(wǎng)上可以和很多同學(xué)交流寫作心得,并且還會得到老師的真彩點(diǎn)評,從而提高自已的寫作水平。后來我把每次寫的作文都投到青青草地欄目,報(bào)紙上又登了我的另一篇作文——《我的存錢罐》。這兩次登報(bào)讓我懂得寫作文“只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”、“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理。

          我愛我的座右銘,它不僅讓我的寫作水平得到提高并收獲了榮譽(yù),還讓我懂得了一個道理:如果一個人能不怕任何的坎坷還能繼續(xù)堅(jiān)持下去的話,那條走向成功的道路就會出現(xiàn)在面前。

          “滴水能把石穿透,萬事功到自然成”,這是我的座右銘。這句名言的意思是:做任何事情只要下了功夫自然會成功,水滴在一個地方,滴的時(shí)間長了,就能把石頭穿出一個小洞;無論做什么事情,只要付出足夠的努力了,就會取得成功。這就是我在生活中得到的啟示。

          我彈鋼琴有一年了,每每天要練一個小時(shí)琴。剛開始報(bào)名的時(shí)候,我有很大的興致,可是沒有幾個月,我就不想練了,每天練的手痛,一回家就立刻寫作業(yè),連看電視的時(shí)間都沒有了,所以,從那時(shí)起,我便找借口不練琴:比如,頭痛,作業(yè)多等。結(jié)果,考一級不及格。

          媽媽對我說:“你看你,連一級都考不過,怎么考更高的級別呢?”古人說得好:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”。無論做什么事情,只要付出足夠的努力,就會取得成功。你彈鋼琴也是這樣,你算一下,從開學(xué)到現(xiàn)在,你一共練了多少個小時(shí)?你看一看愛迪生,他經(jīng)歷了13個月的艱苦奮斗,試用了6000多種材料,試驗(yàn)了7000多次,才造出點(diǎn)燈的。所以,你也要付出,要有恒心和毅力,才會成功。

          聽了媽媽的話,我暗下決心:我一定要好好練琴。從那以后,我的書上,家里的墻上,甚至筆上,都粘有“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”這句名言,我要用這句名言作為自己的座右銘來激勵自己。就在今年的九月份,我成功考過一級,而且還是良好呢!

          “滴水能把石穿透,萬事功到自然成”,這就是我的座右銘,它將永遠(yuǎn)鞭策著我不斷前進(jìn)!

          篇三:寫我的座右銘初中作文800字

          每個人都有自己的座右銘,我也不例外,當(dāng)我遇到了困難時(shí)便常常會用:“世上無難事,只怕有心人!边@句話來鼓勵自己并且安慰自己。久而久之,這句話便成為了我的座右銘。這句話的意思每個人都知道,可是又有幾個人是這樣做得呢?

          記得小時(shí)候,我有個同班同學(xué)叫胡可欣,每次語文考試她都比我考得好。所以,別人都說她比我聰明。有一次,老師讓我們回家去寫一篇作文,第二天上語文課的時(shí)候,語文教師拿著她的作文在全班同學(xué)的面前拿著當(dāng)范文讀了起來。一下課,胡可欣就跑到我面前得意揚(yáng)揚(yáng)地說:“翁千,怎么樣我就是比你聰明。每回老師讓我們回家寫作文我就會有一種自豪感,可你呢?不僅這樣,每年的作文比賽我都是年級組的第一。而且老師也會高興地把我摟在懷里。你跟我可差遠(yuǎn)了!”我紅著臉,低著頭,過了好一會兒,我才支支吾吾地說:“我相信只要我努力就一定會超過你!庇谑俏野档乩锵露Q心一定要超過她。我開始堅(jiān)持每天寫一篇日記,每隔兩、三天寫一篇作文。寫完之后,我還會認(rèn)真地進(jìn)行修改,并拿給老師輔導(dǎo)。在我的努力下,我的寫作能力果然有所提高。

          在一次作文比賽中我取得了年級組第一名的好成績,可她才取得了個第三名!笆郎蠠o難事,只怕有心人!逼鋵(shí)世界上沒有什么難的事情,主要看你用如何的態(tài)度去對待它,只要你付出了努力,就一定會取得回報(bào)。

          課文學(xué)完后,老師要求我們圍繞下面的問題互相討論和交流:對于小學(xué)生來說,自立自強(qiáng)就是要學(xué)習(xí)自覺、生活自理,你做了哪些?請你講給同學(xué)們聽;ハ嘟涣骱螅蠋熡忠笪覀儼褜W(xué)習(xí)上、生活上“不行”的地方,也就是做不到的地方寫下來。

          “不行”,這對于我來說是太多了。這些年來,我一直是衣來伸手,飯來張口,手不提籃,肩不挑擔(dān)。我是什么也不行呀!于是,我用一張紙開始寫起來:1、我做飯不行;2、我洗衣飯不行;3、同學(xué)之間相互合作不行……一下子我寫了好幾條。在我還沒有寫完時(shí),老師開始布置作業(yè)了,他說:“同學(xué)們,你們有許多不行,這我知道。但從現(xiàn)在起,你們就是六年級學(xué)生了,這些不行應(yīng)該把它埋葬掉……”

          周六,我們小組的十幾個同學(xué)來到了一起。先開始挖坑,大家輪流挖。坑挖好后,我們把自己的“不行”統(tǒng)統(tǒng)收集在一起,用塑料袋裝著,由我恭恭敬敬地把它放進(jìn)了坑里。接著,大家按老師說的,沿著墳?zāi)罐D(zhuǎn)了一圈――告別儀式。然后再把土填上,做成了墳?zāi)沟臉幼。這個埋葬儀式,大家都顯得非常嚴(yán)肅,沒有一個人隨便講話。最后我們每一個人各自回去做了一個“不行”的靈牌,我用毛筆在靈牌的上面寫著“不行之墓”四個大字;旁邊又寫了“張小云立,2005年9月10日”這幾個小字。在這個靈牌前,我還安放了一些鮮花和供果。

          現(xiàn)在,這個靈牌就安放在我寫字臺前,我每天上學(xué)前、放學(xué)后都要去看看它,我把它當(dāng)作座右銘,時(shí)刻提醒、告誡自己,做一個嶄新、完美的我。