導(dǎo)語: 每一棵草都會(huì)開花,每一只鳥都會(huì)飛翔,只要我們擁有足夠的自信,每一個(gè)人都會(huì)成功。下面是關(guān)于中考滿分作文600字5篇:每棵草都會(huì)開花,歡迎參考。
篇一:每棵草都會(huì)開花中考滿分作文600字
我們是草,渺小的草,但是我渴望擁有花的美麗。這個(gè)世界上許許多多的案例告訴我們,每一棵草都會(huì)開花,只有這棵草足夠努力。
詩人艾青曾這樣描寫礁石的形象:“一個(gè)浪,一個(gè)浪,無休止地?fù)溥^來,每個(gè)浪都撲在礁石的腳下,被打成碎片,它的身上、臉上到處都是傷痕,但它依然挺立在那兒,含著微笑,面對(duì)海洋。”希望我們是詩人艾青筆下的礁石。人生的道路坎坎坷坷,曲曲折折,但只要具備了礁石的勇氣和精神,就一定能夠成功。身殘志堅(jiān)的張海迪不是說過嗎?“即使翅膀斷了,心也要飛翔。”作為健全人,我們難道不更應(yīng)該擁有這種意志和毅力嗎?
成功猶如一束燦爛的陽光,風(fēng)雨就是每個(gè)成功人士都必須經(jīng)歷的一些挫折、困難……成功人士的背后,誰不是經(jīng)歷無數(shù)的挫折、困難,誰不是受過磨難的呢?
世界聞名的偉大的發(fā)明家——愛迪生,他之所以聞名世界,是因?yàn)樗冻鲞^無數(shù)的汗水,受到過許許多多的挫折才得來的。他發(fā)明了電燈絲,也是他經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)、研究得來的。他失敗過,但他從不氣餒,而是吸取教訓(xùn),一而再、再而三地反復(fù)實(shí)驗(yàn),最后終于成功了。他不就是經(jīng)歷了風(fēng)雨才得陽光的嗎?
失敗了,別泄氣,因?yàn)槲覀冞很年輕,其實(shí),跌倒了也不要怕,因?yàn)槲覀儞碛惺澜缟献钫滟F的兩樣?xùn)|西:青春和健康。別再為一次的跌倒而對(duì)生活失去信心,別碌碌無為耗費(fèi)令人羨慕的資本——青春,牢牢把握住青春吧!“盛年不再來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!敝灰獖^斗過、追求過、拼搏過,即使失敗也無怨無悔。請(qǐng)記住,最后成功的往往不一定是最有才華的人,而是能夠忍耐、懂得克制和從不輕易放棄的人。所以,我們失敗后需要的不只是聰明,更重要的是那種甘愿重新再來的傻勁!
每棵草都會(huì)開花,前面阻擋我們的小小失敗算什么,我們要相信,失敗并不可怕,只有當(dāng)我們直面失敗,戰(zhàn)勝失敗,我們才能迎來勝利的曙光。那個(gè)時(shí)候,我們一定會(huì)綻放出最美的花朵!
篇二:每棵草都會(huì)開花中考滿分作文600字
原來,每一棵草都能開花。
——題記
貝多芬在聾耳的痛苦之中創(chuàng)造了不朽樂曲;奧斯特洛夫斯基在全身癱瘓之中將自己現(xiàn)身給了國(guó)家;梵高在截耳的痛苦之中創(chuàng)作了不少美術(shù)作品……這些人都是花,雖然都有殘缺,但是他們都是從小草生長(zhǎng)來的。其實(shí),每棵草都會(huì)開花,但你是否有心開花……不知何時(shí),我逐漸變得墮落。面對(duì)那接踵而來的作業(yè),我無計(jì)可施。做數(shù)學(xué)題猶如走迷宮,做英語題……我想上進(jìn),卻無可奈何……回到家后,爸爸看到了我的愁容,便叫我去陽臺(tái)。我走到陽臺(tái),看陽臺(tái)的風(fēng)景。那兒的植株,變了,一株株在陽光的照耀之下挺直了,沐浴著陽光。
一會(huì)兒,爸爸拿起了一盆盆栽,里面有一朵潔白的花朵綻放著。爸爸指了指它,問我:“這盆你應(yīng)該有印象吧?”我搖了搖頭。爸爸笑了笑,說:“這就是你曾經(jīng)在外面撿的那一盆啊!蔽乙幌禄砣婚_朗,想起了它——但原來他只是一株草。但是,現(xiàn)在卻長(zhǎng)成了一朵花!罢媸瞧孥E啊!我還以為他活不了了!卑职挚戳丝此,說:“可是,他卻靠著它頑強(qiáng)的生命力,活了下來,并且開花了。這花,不像是一個(gè)人的成長(zhǎng)旅程嗎?每個(gè)草都有能力開花,但他有沒有這顆心呢?”一下子,我若有所思,心想:我有能力開放,我一定要讓我自己綻放。
于是,我將電腦武俠小說上鎖。這不,周六又有幾個(gè)同學(xué)來我家找我,說:“阿澤,最近新的武俠小說有出版了,去圖書館看看吧。”但是,我想了想:去吧,但是這個(gè)念頭又被我否決了。不能去的念頭占據(jù)了我的心靈。于是,我揮揮手說:“抱歉,我不去了,我要念書了!闭f罷,便繼續(xù)念書了。周周如此,當(dāng)大家玩耍的時(shí)候,我做練習(xí);當(dāng)大家無所事事時(shí),我預(yù)習(xí)功課;當(dāng)大家休息時(shí),我挑燈夜戰(zhàn)……一段時(shí)間的考試中,我終于考好了。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)的低谷時(shí),當(dāng)我遇到人生的阻礙時(shí),當(dāng)我遇到生命的挫折時(shí),我就默默告訴自己:每一粒種子都可以成長(zhǎng)為參天大樹,每一支火炬都可以燃燒出熊熊火光,每一顆草也都會(huì)開花——但你是否有心。
時(shí)光荏苒,望著那家門口的小草正享受著陽光。我不由得將思緒跳回那時(shí),在那時(shí),一棵草,在努力奮斗之下開花了……每棵草都會(huì)開花,只因?yàn)樗鼈兣。人也是一樣的,每個(gè)人只要努力拼搏,就能開出自己的人生璀璨之花!
篇三:每棵草都會(huì)開花中考滿分作文600字
每一棵草都會(huì)開花,每一只鳥都會(huì)飛翔,只要我們擁有足夠的自信,每一個(gè)人都會(huì)成功。
那是一個(gè)清晨,我抱著一只兔子來到門前的草地上,我輕輕的地放下它,在我彎下腰的瞬間,我看見一棵小草,很不起眼的,但是,在它的上面,卻開著一朵小小的,黃色的花。
我詫異,便將那棵小草帶回家中。我興奮的告訴我的母親,我的母親看了看,對(duì)我語重心長(zhǎng)的說:“孩子,你要知道,這世上,每一棵草都會(huì)開花,同樣,每一個(gè)人,無論他有多么的平凡,只要他付出了自己的努力,他都會(huì)成功。”
其實(shí)何嘗不是這樣?正如發(fā)動(dòng)大澤鄉(xiāng)起義的陳勝、吳廣,他們兩個(gè)也都是凡人,他們都沒有所謂的超能力,但是,他們也正是在自己的信念下發(fā)動(dòng)了大澤鄉(xiāng)起義,成就了一段歷史。他們好比一棵棵小草,堅(jiān)持了自己的信念,付出了自己的努力,最終他們開出了自己獨(dú)一無二的花朵,雖然這次起義以失敗告終。但是,這次起義在歷史上留下了巨大的財(cái)富。
再看看國(guó)外的偉人,愛迪生在他八九歲的時(shí)候曾經(jīng)賣過報(bào)紙,但是,就是這樣在當(dāng)時(shí)并不起眼的列車小報(bào)童,在他十三歲的時(shí)候,他就已經(jīng)擁有了第一個(gè)個(gè)人實(shí)驗(yàn)室,同樣在這種艱苦的條件下,他成為了一個(gè)大發(fā)明家!愛迪生于1931年10月18日去世,終年84歲。然而至今為止還沒有人能打破他持有1099個(gè)發(fā)明專利權(quán)的記錄,人們稱他為發(fā)明之王。他也是這樣,堅(jiān)持了自己的立場(chǎng),付出自己的努力,最終,他也獲得了巨大的成功。
我們又何嘗不是這樣呢?我們應(yīng)該相信自己,時(shí)刻告訴自己,每一棵草都會(huì)開花,每一個(gè)人都好比一棵小草,只要我們能夠堅(jiān)持下去,我們就會(huì)與成功一步一步的接近,綻放出自己獨(dú)一無二的花朵。
每一棵草都會(huì)開花,每一只鳥都會(huì)飛翔,只要我們努力,我們就會(huì)成功。
篇四:每棵草都會(huì)開花中考滿分作文600字
放假回到老家,來到家中的小院子里,一種叫狗尾巴的草,開出了綠茸茸的小花,一叢叢,一簇簇,開得成了片,嫩綠的“狗尾巴”,在風(fēng)中搖動(dòng)著,絨球球相互碰撞在一塊兒,又頑皮地分開,像一個(gè)淘氣的小精靈。
“怎么草也會(huì)開花?”我驚奇的問。
“每一棵草都會(huì)開花的!北斫阃宋乙谎,微笑著說。
我回味著表姐的話。是啊,蒲公英的花是白色的,開成一簇簇小絨球,輕輕一吹,那小絨球就漫天飛舞。牛耳朵的花是淡黃色的,羞澀的藏在葉間,細(xì)小的讓人難以察覺……就沒有聽說過有草不開花的。
我曾經(jīng)有一個(gè)好朋友,身材瘦瘦小小的,細(xì)細(xì)的發(fā)絲焦黃覺黃,用一根細(xì)線繩扎起。她是從農(nóng)村來的,所以常會(huì)被同學(xué)們戲稱為“小鄉(xiāng)下人”。她成績(jī)平平,總是默默地坐在教室的一角,沒人注意她,就連老師也容易把它忽略。她總是這樣安安靜靜,沒有出眾之處……直到有一天,一個(gè)星期五的上午,科學(xué)課的任課老師布置課外作業(yè),要求同學(xué)們每人做一個(gè)“小生物瓶”還說要比一比,看誰做得最有趣,最漂亮。同學(xué)們一個(gè)個(gè)聽了都躍躍欲試。都想做出最好的生物瓶;氐郊依,有的去撈魚蝦。有的去抓小青蛙,忙得不亦樂乎?捎械耐瑢W(xué)半途就泄了氣,因?yàn)橛行┛此迫菀鬃降男?dòng)物可不是那么容易捉到手的。有些同學(xué)干脆跑到水族店里去買幾條金魚來應(yīng)付老師。又到了上科學(xué)課的時(shí)候,老師瀏覽著同學(xué)們擺在課桌上的生物瓶。老師順手拿起一個(gè)同學(xué)的生物瓶,帶一些惋惜的口吻說:“這哪里是生物瓶呀,這分明是魚缸嘛!”這位同學(xué)一時(shí)啞然無語。老師又走到其他同學(xué)的桌前,忽然,一件與眾不同的作品出現(xiàn)了,老師把一位同學(xué)的作品拿到手里仔細(xì)端詳,那是一個(gè)多么精美的生物瓶呀,老師情不自禁地把這只生物瓶舉得高一些,展示給全班同學(xué)看。映入大家眼簾的是,一個(gè)約20厘米高的圓形玻璃瓶子里,有深色的石子,碧綠的水草,還有活蹦亂跳的小魚小蝦在水中穿梭游動(dòng)。一只小螃蟹趴在一塊鵝卵石上,張牙舞爪地舞動(dòng)著鉗子,瓶中的水清澈透明,整體布局生機(jī)盎然,巧奪天工的設(shè)計(jì)幾乎令人擊掌叫絕。老師當(dāng)場(chǎng)表揚(yáng)了作品的作者——那位幾乎被人遺忘的“小鄉(xiāng)下人”。后來,年級(jí)科學(xué)課作品評(píng)比結(jié)果出來了,那位同學(xué)奪得了特等獎(jiǎng)。她聞?dòng)嵑笮Φ煤軤N爛,全班同學(xué)也為她給班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)感到高興。當(dāng)老師請(qǐng)她在年級(jí)大會(huì)上談獲獎(jiǎng)感言時(shí),她靦腆地遲疑了一會(huì)兒,才略帶羞澀地說:“沒有一棵草不開花。我想,只要我努力,我總會(huì)有成功的時(shí)候!眲x那間,全場(chǎng)爆以雷鳴般的掌聲……
草雖平凡,卻也是生命。而任何一個(gè)生命,即使是平凡普通的狗尾巴,也會(huì)開出執(zhí)著燦爛的小花。
篇五:每棵草都會(huì)開花中考滿分作文600字
去鄉(xiāng)下,跟母親一起到地里去。驚奇地發(fā)現(xiàn),一種叫牛耳朵的草,開了細(xì)小的黃花。那些小小的花,羞澀地藏在葉間,不細(xì)看,還真看不出。我說,怎么草也開花?母親笑著掃過一眼來,淡淡說,每一棵草,都會(huì)開花的。愣住,細(xì)想,還真是這樣。蒲公英開花是眾所周知的。開成白白的絨球球,輕輕一吹,滿天飛花。狗尾巴草開的花,就像一條狗尾巴,若成片,是再美不過的風(fēng)景。蒿子開花,是大團(tuán)大團(tuán)的……就沒見過不開花的草。
曾教過一個(gè)學(xué)生,很不出眾的一個(gè)孩子,皮膚黑黑的,還有些耳聾。因不怎么聽見聲音,他總是竭力張著他的耳朵,微向前伸了頭,作出努力傾聽的樣子。這樣的孩子,成績(jī)自然好不了,所有的學(xué)科競(jìng)賽,譬如物理競(jìng)賽,化學(xué)競(jìng)賽,他都是被忽略的一個(gè)。甚至,學(xué)期太考時(shí),他的分?jǐn)?shù),也不被計(jì)人班級(jí)總分。所有人都把他當(dāng)殘疾,可有,可無。
他的父親,一個(gè)皮膚同樣黝黑的中年人。常到學(xué)校來看他,站在教室外,他回頭看看窗外的父親。也不出去,只送出一個(gè)笑容。那笑容真是燦爛。盛開的野菊花般的,有大把陽光氣息在里頭。我好奇他綻放出那樣的笑。問他,為什么不出去跟父親說話?他回我。爸爸知道我很努力_的。我輕輕嘆一口氣,在心里,有些感動(dòng),又有些感傷。并不認(rèn)為他,可以改變自己什么。
學(xué)期要結(jié)束的時(shí)候;學(xué)校組織學(xué)生手工競(jìng)賽,是要到省里奪獎(jiǎng)的。這關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。平索的勞技課,都被充公上了語文、數(shù)學(xué),學(xué)生們的手工水平,實(shí)在有限,收上去的作品,很令人失望。這時(shí),卻爆出冷門,有孩子送去手工泥娃娃一組,十個(gè)。每個(gè)泥娃娃,都各具情態(tài),或嬉笑,或遐想。活潑、純真、美好,讓人驚嘆。作品報(bào)上省里去,順利奪得特等獎(jiǎng)。全省的特等獎(jiǎng),只設(shè)了一名,其轟動(dòng)效應(yīng),可想而知。
學(xué)校開大會(huì)表彰這個(gè)做出泥娃娃的孩子。熱烈的掌聲中,走上臺(tái)的,竟是黑黑的他——那個(gè)耳聾的孩子。或許是第一次站到這樣的臺(tái)上,他神情很是局促不安,只是低了頭,羞澀地笑。讓他談獲獎(jiǎng)體會(huì),他囁嚅半天,說,我想,只要我努力,我總會(huì)做成一件事的。剎那間,臺(tái)下一片靜,靜得陽光掉落的聲音,都能聽得見。
從此面對(duì)學(xué)生,我再不敢輕易看輕他們中任何一個(gè)。他們就如同鄉(xiāng)間的那些草們,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也會(huì)把黃的花,藏在葉間。開得細(xì)小而執(zhí)著。