今日天氣晴好，在一片如蜂蜜般的陽(yáng)光之中，我踏入了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門(mén)，開(kāi)啟了我的初中生活。
　　初中三年寒窗苦讀，雖然辛苦，卻也可以有一些小小的，甚至是微不足道的幸福在其中悄然滋長(zhǎng)，漸漸開(kāi)成人生路上一朵絢麗的花兒。
　　我們要學(xué)會(huì)感受幸福。古人有云：“仁者無(wú)憂�！币虼耍�做到“厚德”便是創(chuàng)造幸福的第一步。莘莘學(xué)子，應(yīng)對(duì)師長(zhǎng)恭敬有禮，對(duì)同學(xué)互幫互助，在學(xué)習(xí)中也要勤勉刻苦，方能進(jìn)德修身，誠(chéng)信懷愛(ài)，回報(bào)家國(guó)。而在這個(gè)過(guò)程中，快樂(lè)也必定不會(huì)缺席。平時(shí)小小的一句“請(qǐng)”和“謝謝”，便能暖人肺腑，令聽(tīng)者如沐春風(fēng)。
　　學(xué)習(xí)中也有幸福的存在，那便是“博學(xué)”。人類的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的，學(xué)到的知識(shí)越多，就越知學(xué)之真味，漸漸地對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，最后將學(xué)習(xí)變成一種快樂(lè)，貫穿于整個(gè)人生之間�！坝�窮千里目，更上一層樓�！痹谥�識(shí)的高塔中爬得越高，所見(jiàn)到的風(fēng)景就越美麗。
　　子曰：“健身為本。”這“健身”，也是創(chuàng)造幸福的一個(gè)要素。說(shuō)通俗一點(diǎn)，健康就是身體倍兒棒，吃嘛嘛香。當(dāng)然，它的意義也不僅僅只限于這一點(diǎn)。校訓(xùn)中有言：“既競(jìng)技以健體，亦息勞以舒心。”既是如此，那又何樂(lè)而不為呢？運(yùn)動(dòng)以健體，能讓心情也變得舒暢許多。
　　最后一點(diǎn)，便是周圍的環(huán)境與氛圍必須能“怡心”。窗外天空澄澈，綠草如茵，書(shū)聲朗朗，書(shū)香陣陣，心中自然就浮現(xiàn)出一種幸福之感。春日萬(wàn)物復(fù)蘇，夏日綠意盎然，秋日風(fēng)輕云淡，冬日白雪皚皚，這些無(wú)一不是滋潤(rùn)心靈，陶冶情操的美景�！叭收邩�(lè)山，智者樂(lè)水�！边@也從側(cè)面說(shuō)明了“怡心”的重要性。
　　當(dāng)然，人生之路漫漫，路途之中，也會(huì)遇到一些不幸與挫折，但要相信，幸福是無(wú)處不在的，它們只是像冰一樣凝結(jié)，而有一天，會(huì)像花一樣重開(kāi)。我們所需要的，只是一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，以及一顆純凈無(wú)邪的心靈。