我想要說：“溺愛是罪�！�
　　——題記
　　天是藍(lán)的，藍(lán)得詭異，一片空曠，叫人的心口驀地一疼。那是因?yàn)椋�失去了鳥的痕跡。
　　籠子里，一只美麗的金絲雀，閉目養(yǎng)神，看似悠然自得。半晌，卻見一滴淚溢眶而出。我不明白這是真是假，這牽動我心弦的一剪夢，泛起了我心湖的萬丈波瀾。已經(jīng)不止一次在報紙上看到這樣的新聞了：“某某學(xué)生因考場失意，或所遇不順，輕易舍棄了生命，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)他（她）的性格……”我一直以為，這樣的報道是失敗的，為什么沒有人想過他們?yōu)槭裁磿�鑄成這種性格呢？人性并非天生，如果沒有一個潮濕的環(huán)境，苔蘚怎么會肆意蔓延？一份報道顯示出，中國的家長是最會溺愛孩子的家長。他們“用心良苦”地幫助孩子擇友交往，幫孩子圈定交友黑名單，只讓孩子與成績好的同學(xué)交往，于是，孩子失去了交友的鑒別能力。寒冷的冬天，他們給孩子買來電子暖爐，讓孩子時時刻刻地抱著，于是，孩子失去了與寒冬抗衡的毅力。
　　這樣的孩子，怎會不脆弱得像玻璃娃娃呢？
　　籠子里的鳥是痛苦的，因?yàn)樗�的翅膀已不屬于天空。鳥的淚，是無聲的吶喊，要自立，要自由！
　　沒有誰能承諾永遠(yuǎn)陪著誰，沒有誰的翅膀能永遠(yuǎn)保護(hù)誰，溺愛是一種罪，是在你習(xí)慣有人相伴后離你而去，是硬生生地折斷你的翅膀。想要把花養(yǎng)在一個什么都沒有的華麗花瓶里，花會很快枯去。太過偏激的愛，是一種錯愛，是一種把孩子培養(yǎng)得孤僻，脆弱和敏感的機(jī)器。所以有人，不懂得轉(zhuǎn)個彎，不懂得自我激勵。所以有人，輕易放棄生命。
　　我用我稚嫩的筆，書寫我對溺愛的批駁，或許力量不夠，但事實(shí)就是事實(shí)，而且糟糕。
　　話題老套，問題卻存在得根深蒂固，這并非無病呻吟。育人者，需深思。
　　籠子里，有悲哀的鳥，華美而空虛的籠室，渾濁而稀薄的空氣，讓它淚流不止。這里有籠中鳥。
　　但愿這里沒有籠中鳥。