導(dǎo)語(yǔ)：下面是描寫(xiě)寫(xiě)“重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)”的作文，歡迎同學(xué)們的閱讀和參考，希望可以為大家寫(xiě)作帶來(lái)幫助。
【作文一：重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)】
今天是九九重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)首先有登高的習(xí)俗，金秋九月，天高氣爽，這個(gè)季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。民間在該日有登高的風(fēng)俗，所以重陽(yáng)節(jié)又稱“登高節(jié)”。由于九月初九“九九”諧音是“久久”，有長(zhǎng)久之意，所以常在此日祭祖與推行敬老活動(dòng)。
因此，我想：我今天一定要為爺爺做點(diǎn)力所能及的事。那應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我左思右想，“對(duì)了，我可以幫爺爺按摩，還可以陪爺爺下棋�！蔽艺f(shuō)做就做。爺爺回來(lái)了，我跑到爺爺面前說(shuō)：“爺爺，我給你按摩�！睜敔斦f(shuō)：“好的，看來(lái)孫子是長(zhǎng)大了�！蔽议_(kāi)始按摩了，我輕輕的按，爺爺微微的笑了。我又和爺爺下棋，我和爺爺下的不分上下，最后，我快不行了。我笑著說(shuō)：“爺爺真厲害。”下午，爺爺去外面逛了。我在家里玩，今天過(guò)的真高興呀!
【作文二：重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)】
金秋送爽，花果飄香。今天我們滿懷歡喜的心情迎來(lái)了中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日九九“重陽(yáng)節(jié)”
老年人是社會(huì)成員的重要組成部分，老前輩的經(jīng)驗(yàn)和智慧是我們**村的寶貴財(cái)富。憶往日，您們嘔心瀝血，用辛勤的汗水為**村的發(fā)展譜寫(xiě)了一曲曲、一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的人生的贊歌�？唇癯�**村的發(fā)展，有您們不可磨滅的貢獻(xiàn)。今天您們雖然老了，但你們?nèi)匀话l(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，為**村的發(fā)展建言獻(xiàn)策。在您們身上凝聚著中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，永遠(yuǎn)是下一代學(xué)習(xí)的榜樣。
“最美莫過(guò)夕陽(yáng)紅”。衷心地希望老年同志活到老、學(xué)到老，與時(shí)俱進(jìn)，老有所為。并祝愿老年同志家庭幸福、身體健康、延年益壽，在祥和、和諧的氛圍中，幸福地安度晚年生活。
【作文三：重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)】
今天是重陽(yáng)節(jié)，早上我們學(xué)校進(jìn)行了重陽(yáng)節(jié)的專題廣播，廣播里介紹了重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，來(lái)歷等等，有趣極了。
一天的學(xué)習(xí)很快過(guò)去了。放學(xué)時(shí)，我在樓梯上看見(jiàn)了沈老師，心想，今天是個(gè)節(jié)日，那得有禮貌地祝福老師。于是，我連忙說(shuō)：“沈老師，節(jié)日快樂(lè)!”我心里想沈老師一定會(huì)說(shuō)“謝謝”。
誰(shuí)知道，沈老師奇怪地看著我。她怎么沒(méi)像往常一樣說(shuō)謝謝呢?我有些納悶。正在這時(shí)，沈老師笑呵呵地說(shuō)：“我又不老，跟我說(shuō)節(jié)日快樂(lè)干什么?”到底怎么回事呢?我感到非常不解。
回到了家，我連忙把事情經(jīng)過(guò)告訴了奶奶，問(wèn)奶奶是怎么一回事。奶奶哈哈大笑，說(shuō)：“重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié)，難道沈老師老嗎?”
聽(tīng)到這里，我恍然大悟了。原本，我以為凡是遇到節(jié)日總要相互道“快樂(lè)”的呀!卻忘了今天是個(gè)特殊的節(jié)日，都怪我聽(tīng)廣播不仔細(xì)，鬧出個(gè)“張冠李戴”的大笑話。
【作文五：重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)】
九月初九重陽(yáng)節(jié)，又稱為“重九節(jié)”，是一個(gè)紀(jì)念老人及掃墓的節(jié)日。
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺(jué)中又一年的重陽(yáng)節(jié)到了，九九重陽(yáng)，代表天長(zhǎng)地久，也代表著尊老、敬老、愛(ài)老�，F(xiàn)在的人們，也越來(lái)越看重這個(gè)中國(guó)老人節(jié)了，因?yàn)橹仃?yáng)節(jié)不僅是出來(lái)游玩賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒這么簡(jiǎn)單，更重要的是把關(guān)愛(ài)老人之風(fēng)傳向各地，讓他們都來(lái)尊老、敬老、愛(ài)老，然而正值年少的我們，又能為身邊的老人做些什么呢?
我想到的，大多數(shù)人都會(huì)想到：無(wú)非給老人捶捶背、推推腰，或者干點(diǎn)家務(wù)。平常，老人們是最疼我們的，有什么好的總是留給我們，而他們總是省吃儉用，把省下的錢(qián)給我們買(mǎi)東西。說(shuō)到這兒，我不免想到了一些不好的情景：秋天天氣轉(zhuǎn)冷了，奶奶總是問(wèn)我：“穿那么少，冷不冷?”這時(shí)我便會(huì)不耐煩地說(shuō)：“不冷不冷，真煩!”還覺(jué)得奶奶真多事。
說(shuō)了這么多，其實(shí)歸根結(jié)底就是要理解老人，尊敬老人。想想哪個(gè)老人不想得到晚輩的重視與尊重呢?雖然我們不可能做得面面俱到，但我們可以從身邊的小事做起，用自己的一點(diǎn)一滴行動(dòng)去關(guān)心他們。最后，祝全社會(huì)所有的老人，身體健康、長(zhǎng)命百歲、兒孫滿堂、安享晚年!
【作文四：重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)】
今天，是九月初九──重陽(yáng)節(jié)。
這一天，小紅一家正吃飽飯?jiān)诳葱侣劇Ｐ〖t問(wèn)：“媽媽，今天新聞怎么講的都是老人，不講別的。”媽媽邊織毛衣邊說(shuō)：“重陽(yáng)節(jié)，當(dāng)然講老人了。”小紅疑惑不解：“那講老人，為啥沒(méi)看見(jiàn)奶奶在電視上。”媽媽和爸爸都笑了，“哎，不是所有的老人都上電視，只有一部分�！毙〖t似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
新聞看完了，爸爸媽媽催著小紅去寫(xiě)作業(yè)，爸爸則抓起旁邊的報(bào)紙，津津有味地看著。奶奶坐在椅子上，捶打著腿：“哎，人老不中用。這腿越來(lái)越不好使了。”爸爸又捧起報(bào)紙：“媽，不會(huì)啦，您還不老呢�！薄笆茄�，您走路還那么有勁。”“想想五年前，家里這盆花還是我從山上挖來(lái)送給你們搬家大吉大利的，現(xiàn)在花這么大了，我的腿卻再也爬不上那高高的山頂了小紅聽(tīng)了，趕快過(guò)來(lái)幫奶奶捶捶背，按摩按摩雙腿。忽然她像想起了什么似的，跑向廚房里。
廚房里的小紅一邊抹汗水，一邊切著“柚”人芳香的熟柚子，她將裝著柚子的盤(pán)子端到客廳來(lái)，嘴里卻不停地咽著口水，她眼睛盯著柚子，端到奶奶面前：“奶奶，吃片柚子吧!”“不用，你自己吃吧!”“奶奶，您就吃一片吧!我好報(bào)答您多年的照顧啊!您生下了爸爸，才有了我呀!而且您做事盡心盡力，不疏忽，導(dǎo)致您長(zhǎng)了這么多白頭發(fā)!難道我不能孝順您嗎?”奶奶頓時(shí)熱淚盈眶，“乖孫女，我的乖孫女!”奶奶伸出手來(lái)拿柚子，奶奶和小紅相視一笑，小紅甜滋滋地說(shuō)了句：“奶奶，重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!”
爸爸媽媽看了，笑得眼淚都瞇成了一條線，不停地夸：“你今晚可真懂事!你真孝順……”
更多相關(guān)文章推薦：
1.描寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的400字精選作文
3.家鄉(xiāng)的重陽(yáng)節(jié)精選作文300字
4.小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文：關(guān)愛(ài)老人
6.重陽(yáng)節(jié)的禮物精編作文二年級(jí)
7.
9.重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)作文400字（最新精編）
10.重陽(yáng)節(jié)登高400字優(yōu)秀作文