導(dǎo)語(yǔ)：作為一名二年級(jí)學(xué)生，我們上過(guò)的課還真不少，其中總會(huì)有我們最喜歡的一堂課，那堂課令我們印象深刻，回味無(wú)窮。
【篇一：我最喜歡的一堂課】
我是二年級(jí)的小學(xué)生，上過(guò)的課很多，有語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、體育課、美術(shù)課、人與自然和品德與生活等，但我最喜歡的還是一堂體育課。
明天就是星期二了，星期二的第二節(jié)課就是體育課了，我們高興得一蹦三尺高。
這高興的一天盼到了，我上好了第一節(jié)語(yǔ)文課。剛一下課，我們就爭(zhēng)先恐后的向操場(chǎng)跑去。體育老師叫我們排好隊(duì)伍，先做準(zhǔn)備活動(dòng)，還叫幾個(gè)同學(xué)去搬活動(dòng)器具。這節(jié)課有的同學(xué)玩高蹺，有的打籃球，還有的在跳繩。大家都玩得很開(kāi)心。
因?yàn)榇蠹彝娴煤芨吲d，所以時(shí)間過(guò)得特別快，一節(jié)課很快就過(guò)去了。下課了，大家排好隊(duì)伍回到教室。
【篇二：我最喜歡的一堂課】
我最喜歡的一堂課是美術(shù)課，因?yàn)槲业呐d趣是畫(huà)畫(huà)，所以每次要上美勞課時(shí)，我都很開(kāi)心，還有我的夢(mèng)想是當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，也會(huì)需要畫(huà)出自己心目中最美的衣服，而且不管是什么時(shí)候，我都需要用到畫(huà)畫(huà)，所以畫(huà)畫(huà)一定要學(xué)好，可以多多發(fā)揮想像力，對(duì)畫(huà)畫(huà)有很大的幫助。
畫(huà)畫(huà)的種類有很多(例:漫畫(huà)、油畫(huà)、素描、寫(xiě)生，我會(huì)選擇畫(huà)漫畫(huà)，因?yàn)槲液昧w慕畫(huà)漫畫(huà)的漫畫(huà)家，他們不管是畫(huà)什么東西，我都覺(jué)得好逼真，所以我想學(xué)漫畫(huà)的原因是我以后也能成為我羨慕的那個(gè)人。
學(xué)漫畫(huà)的好處就是可以幫助我以后的夢(mèng)想，還可以讓自己的想像力越來(lái)越豐富;壞處并不多我覺(jué)得就是，需要花費(fèi)許多間來(lái)學(xué)習(xí)，有些沒(méi)耐心的人就不學(xué)了，但是我一定會(huì)堅(jiān)持到底的。
畫(huà)畫(huà)會(huì)給大家?guī)?lái)無(wú)限的想像力，也會(huì)給大家好處，希望大家多多學(xué)畫(huà)畫(huà)，發(fā)揮自己的創(chuàng)意。
【篇三：我最喜歡的一堂課】
我喜歡上的有數(shù)學(xué)課，英語(yǔ)課，語(yǔ)文課等其中我最喜歡上的美術(shù)課。美術(shù)老師要求畫(huà)的每一副畫(huà)，我都會(huì)充分發(fā)揮自己的想象力，.盡管我畫(huà)
的不好，但至少我有那份熱情。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。又上美術(shù)課了， 我隨著鈴聲走進(jìn)教師，在位置上端端正正的坐好。開(kāi)始上課了，今天老師教我們畫(huà)畫(huà)的題目是《想象中的怪物》。我想;哈哈!這正是可以發(fā)揮想象力的大好機(jī)會(huì)，我可不能放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)，要充分發(fā)揮!美術(shù)老師在我們畫(huà)畫(huà)之前，和我們講了這次要畫(huà)的作品，有什么特點(diǎn)，重要注意的地方。美術(shù)老師還把她畫(huà)的畫(huà)用雙面膠貼在黑板上，讓我們更好的了解畫(huà)法和注意事項(xiàng)。順便又請(qǐng)了幾位同學(xué)到黑板上去畫(huà)。
老師把要求和我們講完之后，就讓我們開(kāi)始畫(huà)了。我在紙上先畫(huà)了小白兔的頭，接著畫(huà)了魚(yú)的身體和尾巴，然后畫(huà)了熊的膀臂，最后畫(huà)了蝴蝶的翅膀。又勾線，涂顏色。經(jīng)過(guò)兩節(jié)課的努力，我終于完成了。雖然不太美觀，但是我很用心。也許是第一次畫(huà)這幅畫(huà)，我相信只要多畫(huà)幾遍，就一定可以畫(huà)的更好。
我喜歡上美術(shù)課，這是輕松自如的課，讓我享受到創(chuàng)造的樂(lè)趣!
【篇四：我最喜歡的一堂課】
我最喜歡的一堂課就是體育課了。
今天上午的體育課上的非常有趣。一開(kāi)始，老師沒(méi)來(lái)，我們自己玩兒了一會(huì)兒。過(guò)了不久，同學(xué)們紛紛 跑去站隊(duì)，原來(lái)是老師來(lái)了。老師讓我們先慢跑一圈，跑了還不到一半我們就累得氣喘噓噓了。休息了一會(huì)兒 ，老師要我們跑接力賽，大家一下子從愁眉苦臉變得興奮起來(lái)。一聲哨響，接力賽開(kāi)始了。我們高聲喊著“加油，加油......”同學(xué)們跑得越來(lái)越起勁,也越來(lái)越緊張。到最后一名同學(xué)的時(shí)候，我們的嗓子都快要喊破了。最后，我們組得了第一名。
這就是我們的體育課，一堂非常有趣的課。
【篇五：我最喜歡的一堂課】
自從我跨入小學(xué)的大門(mén)以來(lái)，上過(guò)生動(dòng)活潑的語(yǔ)文課，妙趣橫生的數(shù)學(xué)課，笑聲串串的英語(yǔ)課。而一想起那堂特別的語(yǔ)文課，我就興致盎然。
那堂課老師踏著鈴聲走進(jìn)教室。她微笑地說(shuō)：”我們翻到綜合練習(xí)1”。老師講到ABCC的詞語(yǔ)時(shí)，她忽然停住了，說(shuō)：“同學(xué)們，我們分成4個(gè)小組，用相同的時(shí)間，看誰(shuí)寫(xiě)得詞語(yǔ)多!”老師一聲令下，第一小組的人沖了上去，拿起粉筆，迫不及待地寫(xiě)了起來(lái)。連平時(shí)最文靜的，最愛(ài)干凈的小紅也擠在里面一邊寫(xiě)著，一邊笑著。時(shí)間到了，他們依依不舍地回到座位上。其他同學(xué)哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)他們已成為了一個(gè)個(gè)“雪人”。
接著，我們要寫(xiě)AABC的詞語(yǔ)。老師又新加了一條規(guī)則——每次只能一個(gè)人上來(lái)，每人只能寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ)。其它的組都有條不紊的進(jìn)行，可是我們這組卻一窩蜂地涌上來(lái)，已全然不顧游戲規(guī)則，沒(méi)想到已犯規(guī)敗下陣來(lái)，我們不免有點(diǎn)傷心。
這就是我最喜歡的一堂語(yǔ)文課，這節(jié)課不僅讓我收獲了一些知識(shí)，還讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量。這堂課真讓我受益無(wú)窮!