導(dǎo)語(yǔ)：老師就像春蠶，條條蠶絲編織夢(mèng)想;老師就像燈塔，點(diǎn)點(diǎn)燈光指引路途;老師就像蜜蜂，滴滴蜂蜜滋潤(rùn)心田。下面是教師節(jié)主題征文范文：老師辛苦了，歡迎參考。
篇一：教師節(jié)主題征文范文：老師辛苦了
老師，您是春天里的第一滴細(xì)雨，滋潤(rùn)了你，我，他;老師，您是夏天里的第一束鮮花，送給了大家;老師，您是秋天里的第一縷陽(yáng)光，金燦燦，灑向大地;老師，您是冬天里的第一場(chǎng)白雪，不畏嚴(yán)寒。在著金秋的九月，在著屬于您自己的節(jié)日里，老師，我要給予你一聲美好的祝福：老師，節(jié)日快樂(lè)!
老師，您是一位辛勤的園丁，哺育了我們每一個(gè)祖國(guó)的花朵!老師，您的知識(shí)是那么淵博資深，您教會(huì)了我們一個(gè)個(gè)做人的道理!您是多么偉大!
當(dāng)我耳邊響起《每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師窗前》這首歌的時(shí)候，我油然而生出一種感慨，我會(huì)毫不猶豫想起老師您為我們操勞的情景……
記得又一天晚上，我和媽媽出來(lái)散步，路過(guò)您的窗前，又看見(jiàn)您坐在窗前認(rèn)認(rèn)真真地備課，為我們批改測(cè)驗(yàn)卷子……此時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)你的老伴不滿(mǎn)地說(shuō)：“你呀一點(diǎn)都不愛(ài)惜自己，都重感冒了還改什么改，明天沒(méi)有天嗎?”您用沙啞的聲音說(shuō)：“明天還有明天事嘛。”聽(tīng)到這，我的心酸酸的，真想沖進(jìn)去對(duì)您說(shuō)：“老師，休息吧!”第二天，都下早讀了還不見(jiàn)您的身影出現(xiàn)，同學(xué)們都以為你不來(lái)上課了�？俗屓讼氩坏降氖牵谝还�(jié)課上課鈴一響，您依然出現(xiàn)在教室們口，帶病來(lái)給我們上課，這讓大家都留下了眼淚。這幾天，課堂上，您一直左手扶著右手在黑板上寫(xiě)字，我們看在眼里，痛在心上，老師呀老師您既然手痛，為什么您不請(qǐng)假去醫(yī)院看看呢?您忍著病痛為我們上課，這是一件多么辛苦的一件事啊!您真是臺(tái)關(guān)心我們的學(xué)習(xí)了……
老師，您已經(jīng)與教育打交道幾十年了，您教的學(xué)生已經(jīng)桃李滿(mǎn)天下，但是您還依然站在自己的崗位上，哺育著一批批桌的棟梁之才。
老師，在著金秋的九月里，在第二十三個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我要為你獻(xiàn)上一句祝福：老師，節(jié)日快樂(lè)!同時(shí)，也對(duì)您說(shuō)聲：老師，您辛苦了!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!
篇二：教師節(jié)主題征文范文：老師辛苦了
初秋的陽(yáng)光特別柔和。教師節(jié)的早晨，陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉，星星點(diǎn)點(diǎn)地射下來(lái)，射在了老師的窗前。
這時(shí)，一雙炯炯有神的大眼睛首先出現(xiàn)在窗臺(tái)上，等看清楚辦公室里沒(méi)人時(shí)，才把頭也探了上來(lái)。原來(lái)，那是一個(gè)女少先隊(duì)員。她穿著粉紅色的衣裳，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著新書(shū)包，微笑時(shí)露出潔白的牙齒。她兩手輕輕地握著菊花，那是幾束很美的菊花，有黃有藍(lán)，顯然是她悉心栽培的勞動(dòng)成果。女少先隊(duì)員把一雙白白的小手伸了進(jìn)來(lái)，將這束很美的菊花小心翼翼地插進(jìn)老師的筆筒里，生怕這份禮物會(huì)碰壞。窗前的陽(yáng)光灑落在菊花瓣的小水珠上，那仿佛是一顆顆可愛(ài)的小星星。
呀，你瞧，老師的桌上多么簡(jiǎn)單、整潔!一個(gè)臺(tái)歷，翻到了“九月十日”那一頁(yè)。旁邊的筆筒插滿(mǎn)了筆。一瓶紅巖牌紅墨水端端正正地放著。地球儀也占了桌面的一角。桌上，一副老花眼鏡旁堆著一大堆作業(yè)本。一陣輕風(fēng)拂過(guò)，作業(yè)本被掀開(kāi)了。啊!老師把作業(yè)都改完了，一個(gè)個(gè)勾、叉，都顯得那么醒目。全對(duì)的后面寫(xiě)上了鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ);錯(cuò)了的后面把怎樣改正的都寫(xiě)上了。可以看出，那是老師花了整夜的心血才批改完的。老師年紀(jì)大了，還要熬夜，真是辛苦呀!咦，旁邊怎么會(huì)有一堆“螞蟻”呢?哦，那是老師的備課本，里面總是密密麻麻地寫(xiě)了許多字。
啊!老師真辛苦呀!白天站著上課，夜晚，多少人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，老師還在備課、改作業(yè)。老師那沙啞的聲音，布滿(mǎn)血絲的眼睛和那諄諄的教誨，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。同學(xué)生病了，老師就像他的親媽媽一樣，無(wú)微不至地照顧著;老師像一支蠟燭，照亮我們的人生之路;老師像一個(gè)辛勤的園丁，用自己的心血去澆灌祖國(guó)的花朵，不惜犧牲自己�！袄蠋煟量嗔�!”這是我發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喊�！袄蠋�，祝你節(jié)日快樂(lè)!這是我衷心的祝福!
篇三：教師節(jié)主題征文范文：老師辛苦了
您帶我們這個(gè)班已經(jīng)有一年多了，在這一年多里，我有一肚子的心里話(huà)想對(duì)您說(shuō)，但是又不敢當(dāng)著您的面對(duì)您說(shuō)。今天我就用這封信來(lái)傳達(dá)我的心聲吧!
在這一年多里，您總是面帶笑容的走進(jìn)我們的課堂，為我們講題目，講新課。
金老師，您對(duì)工作非常負(fù)責(zé)任，嗓子都啞了，還堅(jiān)持給我們上課，您從來(lái)沒(méi)有找過(guò)別的老師為您帶課。每當(dāng)我們學(xué)完一課，您會(huì)舉一反三，再讓我們做題。您擔(dān)心我們有的題目不會(huì)寫(xiě)，把類(lèi)似的題目講了一遍又一遍。
記得那次，我上數(shù)學(xué)課時(shí)講小話(huà)，下課后您把我叫到教室外，說(shuō)我這段時(shí)間表現(xiàn)不好，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，可我當(dāng)時(shí)不但不聽(tīng)你的教誨，還在心里默默念到：我就講，怎么樣!過(guò)了一段時(shí)間，我的成績(jī)明顯下降，這時(shí)，我才真正體會(huì)到金老師的良苦用心。
從那時(shí)起，我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
金老師，您是一位擁有關(guān)愛(ài)之心的好老師。您不但是我們學(xué)習(xí)上的良師，還是我們生活上的益友，您關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位同學(xué)，要是同學(xué)們遇到難題，您會(huì)伸出輔助之手，幫助同學(xué)們解答難題。您猶如一位嚴(yán)厲的母親，教育我們?nèi)绾螢槿颂幨�，怎樣擁有一顆愛(ài)心……您的語(yǔ)言還像苦澀的藥，俗話(huà)說(shuō)：“良藥苦口利于病”，讓我們懂得知錯(cuò)就改，取長(zhǎng)補(bǔ)短。還讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助、舍己為人、拾金不昧的精神，認(rèn)真發(fā)揚(yáng)“八榮八恥”的八榮，杜絕八恥。
金老師，我萬(wàn)分的感謝您對(duì)我們的深情厚誼，是您給予我們慈母般的關(guān)心愛(ài)護(hù)，讓我們感到無(wú)比溫暖，還讓我們感受到父般的批評(píng)和教育，使我們?cè)谏畹暮Ｑ笾胁黄浑x人生的航線(xiàn)道。我和五(1)班的同學(xué)為有您這樣的老師而感到無(wú)比的自豪。
篇四：教師節(jié)主題征文范文：老師辛苦了
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這一句詩(shī)完美地詮釋了老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。老師就像春蠶，條條蠶絲編織夢(mèng)想;老師就像燈塔，點(diǎn)點(diǎn)燈光指引路途;老師就像蜜蜂，滴滴蜂蜜滋潤(rùn)心田。是老師打開(kāi)了我們學(xué)習(xí)知識(shí)的大門(mén)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，所以我想說(shuō)一句：“老師，您辛苦了!”
雖然升入初中才三個(gè)月，但是我已經(jīng)與許多中學(xué)老師結(jié)下了很深的師生情。我最敬愛(ài)的老師是我們班的班主任兼語(yǔ)文老師宮老師。前不久正好開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，不幸地是，那天宮老師發(fā)了高燒，上午沒(méi)有來(lái)給我們上課，我們的心中都很牽掛老師，在不停地念著，老師，您一定要好好休息呀，別擔(dān)心我們，我們會(huì)管好自己的。下午有家長(zhǎng)會(huì)，本來(lái)宮老師可以在家里休息了，但是老師還是咬緊牙關(guān)，頂著刺骨的寒風(fēng)，來(lái)到了學(xué)校。在辦公室里，我看見(jiàn)宮老師疲憊地坐在椅子上，一只手用力撐著頭，臉上努力做出沒(méi)事的表情，但很憔悴。那時(shí)，我真想說(shuō)一句：“宮老師，您實(shí)在是太辛苦了，您歇會(huì)兒吧!”出了辦公室，我們幾位同學(xué)都有一種奇怪的感覺(jué)，心里暖暖的，但也酸酸的。
第二天，我們看見(jiàn)宮老師已經(jīng)好多了，雖然還沒(méi)有完全康復(fù)，但可以給我們上課了。班里的同學(xué)們都知道老師的辛苦，而且深受感動(dòng)。上語(yǔ)文課時(shí)，就在宮老師走進(jìn)教室的一剎那，班里響起了雷鳴般的掌聲，這掌聲發(fā)自?xún)?nèi)心，而且由衷地為宮老師的敬業(yè)精神感到感動(dòng)。我們共同向?qū)m老師表示感謝，共同表達(dá)著一個(gè)感情：“宮老師，您辛苦了!”此時(shí)，宮老師也被我們的舉動(dòng)感動(dòng)了。老師開(kāi)始給我們講述以前老師經(jīng)歷的故事，其中也穿插著許多指導(dǎo)。宮老師說(shuō)著說(shuō)著，淚水就掉了下來(lái)，這淚水中有感動(dòng)，也有悲傷;有快樂(lè)，也有難過(guò)。漸漸地，宮老師的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)了我們，有不少同學(xué)在默默地流淚，默默地擦拭……我從老師的話(huà)語(yǔ)中感受到了宮老師的辛苦，也感受到了和宮老師一樣，在默默奉獻(xiàn)的老師們的辛苦。老師，您辛苦了!
雖然在很多人眼里，老師只是一個(gè)極其普通的崗位，但在我心里，老師是至高無(wú)上的，是可以和父母相媲美的。老師給予我們的實(shí)在太多太多，就讓我在這里說(shuō)一句：“老師，您辛苦了!我一定會(huì)以自己的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您的!”
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