- 冬季校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞 推薦度：
- 相關(guān)推薦
冬季文化藝術(shù)節(jié)主持詞（通用10篇）
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂(lè)，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。在如今這個(gè)中國(guó)，很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，主持人大多通過(guò)提前寫(xiě)好的主持詞來(lái)開(kāi)展工作，下面是小編幫大家整理的冬季文化藝術(shù)節(jié)主持詞，歡迎閱讀與收藏。
冬季文化藝術(shù)節(jié)主持詞 1
開(kāi)場(chǎng)白
男：十一月的鳳縣，秋高氣爽;
女：十一月的校園，朝氣蓬勃。
男：看那滿山的紅葉，展示我們?nèi)缁鸬臒崆?
女：聽(tīng)那奔流的江水，訴說(shuō)我們無(wú)悔的青春
男：一江碧水流，
女：兩岸映山紅。
男：在這收獲的季節(jié)
女：我們相聚在這里
合：迎來(lái)了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)!
男：我們勇于創(chuàng)新、大膽展現(xiàn)，青春的激情在這里飛揚(yáng)。
女：我們積極進(jìn)取、活潑健康，青春的豪邁在這里奔放!
男：邁開(kāi)時(shí)代的舞步，讓青春的節(jié)奏在這里鏗鏘
女：敞開(kāi)圓潤(rùn)的歌喉，讓青春的旋律在這里流淌
游演開(kāi)始
女：彩旗招展
男：鑼鼓喧天
女：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎魏校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
(校長(zhǎng)致藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕詞)
男：感謝魏校長(zhǎng)精彩的致辭!下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎教育體育局胡局長(zhǎng)宣布雙石鋪中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕!
《胡局長(zhǎng)宣布開(kāi)幕》
男：看那飄揚(yáng)的彩旗
女：聽(tīng)那歡喜的鼓樂(lè)
男：藝術(shù)節(jié)的大幕正徐徐拉開(kāi)!
(鼓號(hào)隊(duì)、彩旗隊(duì)退場(chǎng))
合：雙石鋪中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出正式開(kāi)始。
演出部分
1、樂(lè)器合奏《彩鳳高翔》
男：鳳縣是一只唱歌的鳳凰，春風(fēng)里拍打著神奇的翅膀
女：呼喚著巍峨的秦嶺，呼喚著碧綠的嘉陵江。
男：古棧道寫(xiě)滿往昔的氣概，紫柏山捧出嶄新的畫(huà)廊。
女：一條條小溪奔向大海，為盛世中國(guó)獻(xiàn)上壯麗的詩(shī)篇
男：水韻江南
女：七彩鳳縣
男：你正在迎風(fēng)高翔!
女：請(qǐng)欣賞樂(lè)器合奏《彩鳳高翔》
2、獨(dú)唱《天路》(男)
男：2001年春天，曲作家印青、詞作家屈原，來(lái)到青藏鐵路施工現(xiàn)場(chǎng)采風(fēng)，一位叫拉姆的藏族老阿媽激動(dòng)地對(duì)兩位詞曲作家說(shuō)：“青藏鐵路是共產(chǎn)黨為我們藏族人民修的天路!它帶我們走出貧窮，走出落后，走向富裕，走向北京。”
女：xxx同學(xué)是我校初三(2)班的學(xué)生，在20xx年4月陜西省第xx屆“春芽杯”中小學(xué)生才藝大賽中正是憑借這首《天路》，獲得了三等獎(jiǎng)。下面讓我們一起欣賞吧。
3、舞蹈《大家一起來(lái)》(女)
一曲高亢的《天路》讓人不僅神往西藏，感謝我們同學(xué)精彩的演唱。告別雪域高原，讓我們來(lái)感受同學(xué)們?nèi)缁鸬臒崆�，看，他們�?lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。
4、獨(dú)唱《美麗的蒙古包》
男：我們的校園文化藝術(shù)節(jié)，不僅僅是同學(xué)們的藝術(shù)節(jié)，看我們的老師也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。
女：xxx老師不僅英語(yǔ)教得好，唱歌也是很棒的呦，讓我們來(lái)聆聽(tīng)來(lái)自草原的歌聲。
5、單簧管《波爾卡》
女：《單簧管波爾卡》的旋律來(lái)自民間，經(jīng)波蘭單簧管演奏家普羅修斯卡改編，成為一首單簧管獨(dú)奏曲，受到人們歡迎。
男：全曲輕松活潑、情趣詼諧、旋律流暢、給人以一氣呵成之感。
讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)吧
6、拉丁舞《恰恰恰》
男：感謝同學(xué)精彩的表演!權(quán)老師，你會(huì)跳拉丁舞嗎?
女：會(huì)一點(diǎn)。隨意，休閑，放松是拉丁舞的特點(diǎn)，以激情、浪漫而又富有活力、火熱的藝術(shù)表現(xiàn)形式，深受人們的喜愛(ài)。今天我們也有幸能看到這樣火熱的舞蹈，我們拭目以待吧!
7、獨(dú)唱《在那東山頂上》(女)
《在那東山頂上》的歌詞來(lái)自六世喇嘛倉(cāng)央嘉措的一首情詩(shī)，在西藏廣為傳唱，此曲是作曲家張千一繼《青藏高原》之后的又一力作。讓我們歡迎xxx老師為我們帶來(lái)這首《在那東山頂上》。
8、小提琴協(xié)奏《梁�！�
女：梁山伯與祝英臺(tái)的故事千古流傳，這個(gè)美麗、凄婉、動(dòng)人的愛(ài)情故事至今任深深感動(dòng)著我們。
男：1958年陳鋼與何占豪創(chuàng)作的小提琴協(xié)奏曲《梁�！犯墙�(jīng)久不衰的名曲。今天學(xué)校器樂(lè)隊(duì)為我們帶來(lái)了這首經(jīng)典之作，讓我們側(cè)耳傾聽(tīng)!
9、獨(dú)唱《長(zhǎng)江之歌》
男：《長(zhǎng)江之歌》是上世紀(jì)八十年代電視紀(jì)錄片《話說(shuō)長(zhǎng)江》主題歌，這首歌旋律激昂，歌詞氣勢(shì)磅礴。
女：通過(guò)對(duì)長(zhǎng)江的描寫(xiě)與贊美，表達(dá)了中國(guó)人民熱愛(ài)祖國(guó)的深厚情感。
接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)xxx老師的獨(dú)唱《長(zhǎng)江之歌》
10、《小小茉莉花》
女：《茉莉花》是一首人們喜聽(tīng)愛(ài)唱的民間小調(diào)，主要流傳于江蘇、浙江、安徽一帶。各地的《茉莉花》歌詞基本相同，而曲調(diào)則各具特色。
男：導(dǎo)演張藝謀為上海申辦世博會(huì)拍攝的專(zhuān)題片就是以《茉莉花》為主旋律的，《茉莉花》可說(shuō)是一舉紅遍世界，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》
11、獨(dú)唱《疼愛(ài)媽媽》
女：一顆心融化著酸甜苦辣
男：一雙手每日每夜忙活著家
女：這就是我們的媽媽淚水肚里咽零錢(qián)省著花
男：這就是我們的媽媽一把情一把愛(ài)把兒女拉扯大
合：疼愛(ài)媽媽我們疼愛(ài)媽媽替家里操點(diǎn)心幫媽媽干點(diǎn)啥
女：下面請(qǐng)欣賞郭老師為大家?guī)?lái)的《疼愛(ài)媽媽》
12、小合唱《愛(ài)的華爾茲》(男)
讓我們?cè)俅胃兄x郭老師精彩的演唱。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小合唱《愛(ài)的華爾茲》
13、古箏獨(dú)奏《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》(男)眾所周知，古箏的聲音猶如如展翅欲飛的蝴蝶，撲閃著靈動(dòng)的.翅膀，清亮亮的流淌著，又好象塞外悠遠(yuǎn)的天空
xxx老師自幼學(xué)習(xí)古箏，在中學(xué)時(shí)古箏已經(jīng)通過(guò)了十級(jí)，多次參加省市比賽，成績(jī)優(yōu)異。在20xx年陜西省“中華情”杯比賽中更是獲得金獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞由xxx老師為大家?guī)?lái)的古箏獨(dú)奏《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》
14、《看月亮爬上來(lái)》(男)
張杰的《穿越三部曲》專(zhuān)輯相信我們同學(xué)都很喜歡，下面請(qǐng)欣賞我們專(zhuān)輯中的一首《看月亮爬上來(lái)》
16、《代替說(shuō)再見(jiàn)》
女：吳老師你知道RAIN嗎?
男：知道啊，是不是《浪漫滿屋》里的男一號(hào)?
女：對(duì)，他也是我們學(xué)生比較喜歡的歌星之一，那么下面請(qǐng)欣賞舞蹈隊(duì)的同學(xué)為大家?guī)?lái)的現(xiàn)代舞《代替說(shuō)再見(jiàn)》
17、獨(dú)唱《知音》
女：山青青，水碧碧，高山流水韻依依，
男：嘆的是，人生難得一知己，千古知音最難覓
女：多么優(yōu)美的歌詞，下面就請(qǐng)欣賞xxx老師為大家?guī)?lái)的一曲《知音》
18、小合唱《櫻花草》
男：櫻花草是希臘的水澤女神悲戀的化身，是除你之外別無(wú)他愛(ài)的物語(yǔ)。
女：在每個(gè)幻想成為公主的女孩的心中都有一株櫻花草的存在。那是一種能夠讓人得到幸福的美麗之花，讓我們聆聽(tīng)她們靈動(dòng)的聲音。
19、舞蹈《浪漫櫻花》
男：你知道ParaParaSakura是什么嗎?
女：是“芭啦芭啦櫻之花”
男：沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)年在電影中眾人一起在隨風(fēng)飄落的櫻花中大跳PAPAPAPA舞，畫(huà)面美不勝收，今天讓我們一起看看看著活力四射的舞蹈吧。
20、二人合唱《說(shuō)唱臉譜》
男：京劇是我們的國(guó)粹，從四大徽班進(jìn)京以來(lái)，200余年歷經(jīng)風(fēng)雨，不斷發(fā)展。
女：臉譜是戲曲演員臉上的繪畫(huà)，用于舞臺(tái)演出時(shí)的化妝造型藝術(shù)。
男：英雄美人，名臣草寇，就靠這大紅大白的臉譜，才能從鑼鼓聲中，擰出一大把戲味。
女：這臉譜的變幻，真是充滿了神奇的色彩啊。
男：接下來(lái)讓我們一起欣賞歌曲《說(shuō)唱臉譜》
21、小合唱《哎咿呀》(男)
下面這首小合唱以簡(jiǎn)單易于流傳的旋律，非常貼合90后自信張揚(yáng)，個(gè)性自由的特點(diǎn)，讓我們來(lái)一起欣賞這首《哎咿呀》
22、獨(dú)唱《美麗家園》
剛才權(quán)瑞老師的古箏讓人久久回味，大家想不想聽(tīng)她的演唱呢?下面讓我們欣賞權(quán)老師的獨(dú)唱《美麗家園》。
23、大合唱《青春舞曲》《師恩難忘》
女：年華似水，青春無(wú)悔
男：師恩難忘，難忘師恩
合：請(qǐng)欣賞大合唱《青春舞曲》《師恩難忘》
結(jié)束部分
女：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。
男：校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn);
女：校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。
男：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌
女：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，為我校師生搭建了展示自我的舞臺(tái)。
女：讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想
男：讓我們共同攜手在文明的旅程里收獲希望。
今天的演出到此結(jié)束，謝謝大家!
冬季文化藝術(shù)節(jié)主持詞 2
開(kāi)場(chǎng)白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓；
女：敬愛(ài)的老師們、可愛(ài)的同學(xué)們；
合：大家上午好！
男：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了羅漢洞鄉(xiāng)學(xué)區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。
女：四月的陽(yáng)光暖人心扉。在這綠意浸透的季節(jié)，我們聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，我們敞開(kāi)心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。
男：四月的氣息芬芳醉人。在這水綠山青的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的'芬芳，我們豪情滿懷，用舞動(dòng)的旋律表達(dá)喜悅的心聲。
女：花開(kāi)的季節(jié)，我們?cè)诿利惖男@中愉快學(xué)習(xí)，享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
男：花開(kāi)的日子，我們?cè)谒囆g(shù)的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢(mèng)想。
女：嶄新的校園、挺拔的教學(xué)樓、開(kāi)闊平坦的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我們的校園越來(lái)越美麗！我們看在眼中，喜在心頭，感激在心里。
男：寬敞明亮的教室、美觀典雅的班級(jí)圖書(shū)角、豐富多樣的興趣活動(dòng)室，我們的校園設(shè)施越來(lái)越完善！我們看在眼中，喜在心頭，感激在心里。
女：借此機(jī)會(huì)，我們謹(jǐn)代表羅漢洞鄉(xiāng)學(xué)區(qū)全體師生，向關(guān)心我們成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來(lái)賓致以崇高的敬意！
男：愿我們的演出猶如和煦的春風(fēng)，帶給您一絲溫暖，送給您一份快樂(lè)！
女：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美；我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
男：今天屬于藝術(shù)、今天屬于夢(mèng)想、今天屬于輝煌！
女：羅漢洞鄉(xiāng)學(xué)區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)節(jié)目展演，
�。ê希┈F(xiàn)在開(kāi)始！
第一項(xiàng)：全體起立——奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌！
第二項(xiàng)：有請(qǐng)羅漢洞鄉(xiāng)學(xué)區(qū)主任—楊建平同志致辭！
閉幕詞：
男：在這陽(yáng)光燦爛的日子里，校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出，伴隨著精彩的節(jié)目已落下帷幕。在此，請(qǐng)?jiān)试S我們向組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！
女：回首過(guò)去，我們的學(xué)校舊貌換新顏，我們也在一步步成長(zhǎng)！
男：展望未來(lái)，我們激情滿懷。新的起點(diǎn)、新的征程、新的使命，為實(shí)現(xiàn)學(xué)區(qū)跨越式發(fā)展的目標(biāo)，我們快馬加鞭！
女：新的方向，帶給我們新的憧憬；新的方向，描繪我們新的前程。
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)；展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線。
女：老師們、同學(xué)們，本屆藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段仍然歷歷在目，許多動(dòng)人的音樂(lè)依舊余音繞梁。
男：是的，藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。讓我們每一雙手都學(xué)會(huì)創(chuàng)造！讓我們每一顆心都流淌歌聲。愿藝術(shù)之花鋪滿校園。
女：羅漢洞鄉(xiāng)學(xué)區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)節(jié)目展演到此結(jié)束。
男：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，謝謝你們！
合：老師們、同學(xué)們，再見(jiàn)！
冬季文化藝術(shù)節(jié)主持詞 3
開(kāi)頭：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好
女：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在梔子花開(kāi)、楊梅滿枝頭的5月，一年一度的寢室文化藝術(shù)節(jié)如期而至。今年的寢室文化節(jié)已經(jīng)如火如荼地舉辦一個(gè)月了。這天，在這火紅、絢麗的6月初，我們將迎來(lái)“和諧之聲”寢室朗誦比賽暨寢室文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。
男：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，我們的同學(xué)用智慧與熱情展現(xiàn)出寢室的禮貌風(fēng)貌，用他們的行動(dòng)編織了屬于他們的夢(mèng)。繼寢室默契大比拼和“禮貌寢室”及“寢室之星”評(píng)選大賽之后，此次藝術(shù)節(jié)的最后一項(xiàng)活動(dòng)——“和諧之聲”朗誦比賽決賽在這天登場(chǎng)了！
女：是的，在此次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，這天更是有詩(shī)意的飛揚(yáng)！
男：經(jīng)過(guò)一輪又一輪的激烈比拼之后，“學(xué)習(xí)之星”、“環(huán)保之星”、“和諧之星”“陽(yáng)光之星”也將被評(píng)出。這無(wú)不充分展現(xiàn)了我校學(xué)子的青春活力和寢室的良好精神風(fēng)貌。
女：今晚且看我校學(xué)子如何用真摯的感情表現(xiàn)一個(gè)寢室的和諧與禮貌，用他們的才華展現(xiàn)寢室的喜怒哀愁。比賽的.最后我們將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)8名。此刻我宣布“和諧之聲”寢室朗誦比賽暨寢室文化藝術(shù)節(jié)閉幕式
合：此刻開(kāi)始！
結(jié)尾：
男：真的是十分的精彩！每一位朗誦的同學(xué)都是那么的熱情洋溢，再次謝謝大家的表演！
女：謝謝！有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴�，我們的寢室也是一個(gè)小家庭。這個(gè)家庭也會(huì)有許多的喜怒哀愁，但因?yàn)槭且患胰�，再多的磕碰在我們面前都是那么的渺小�?/p>
男：同學(xué)們，朋友們，寢室是一個(gè)家，室友都是十指相連的兄弟姐妹，我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去建立一個(gè)更加輝煌的未來(lái)！
女：本屆寢室文化藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕，然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目，許多美麗的身影仍在我們的心中！
男：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但留給我們的回憶卻是無(wú)窮盡的，讓我們一起期盼來(lái)年的寢室文化藝術(shù)節(jié)！
合：再見(jiàn)！
冬季文化藝術(shù)節(jié)主持詞 4
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
女A：尊敬的老師們。
女B：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
男；歡迎大家來(lái)到校園文化秘書(shū)節(jié)的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人xx。
女A：我是主持人xx。
女B：我是主持人xxx。
男；今天，我們相約這舞臺(tái)，回望激情歲月，用心感受真誠(chéng)。
女A：今天，我們相約在繽紛的四月，真情謳歌這激情歲月，用心感受真誠(chéng)。
女B：朋友們讓我們一起播撒希望和歡笑期盼豐收的碩果，
男：今夜，讓我們用跳動(dòng)的音符標(biāo)記處精彩的樂(lè)章
女A：今夜，讓我們用歡聲笑語(yǔ)記錄著難以忘懷的成長(zhǎng)。
女B：朋友們請(qǐng)揮舞激情的雙手，共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè)章吧！
合：20xx年xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第x屆校園文化秘書(shū)節(jié)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男：首先讓我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來(lái)，
女A：下面讓我們?cè)僖詿崃业恼坡暁g迎會(huì)計(jì)系黎主任為本次晚會(huì)致辭
男：本次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷各位老師的高度關(guān)注，也得到了同學(xué)們的大力支持，謝謝大家！
女B：這次秘書(shū)節(jié)活動(dòng)種類(lèi)多樣，既有濃郁的'現(xiàn)代氣息，有不失古老的民俗風(fēng)情，相信大家一定可以從中得到美得享受，
男：好啦，現(xiàn)在我們就不多說(shuō)了，直接進(jìn)入主題，下面請(qǐng)欣賞文秘x班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)交誼舞，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目xx做好準(zhǔn)備。
男：謝謝所有的精彩演出，感謝大家的辛勤付出，感謝所有的嘉賓、朋友的到來(lái)，讓我們繼往開(kāi)來(lái)，讓我們留住今天擁抱明天，共同唱響《明天會(huì)更好》。
冬季文化藝術(shù)節(jié)主持詞 5
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、
王：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
合：大家早上好!
李：迎著初冬的晨霧(朝陽(yáng))
王：邁著矯健的步伐。
李：為弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，我們相聚在激情賽場(chǎng)
王：為盡展青春風(fēng)采，我們相會(huì)在活力校園;
李：在這個(gè)收獲滿懷的季節(jié)
王：在這個(gè)充滿希望的日子里，
合：我們迎來(lái)了大地基中學(xué)20xx年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
李：這是一次展示大地基中學(xué)師生精神風(fēng)貌的體育盛會(huì)
王：這是一次交流感情、加深友誼、配合提高的盛會(huì)。
李：今天，我們相聚在這青春的世界;
王：今天，我們?nèi)跁?huì)在這活力的海洋。
李：這里是激情奔放的賽場(chǎng);
王：這里是風(fēng)采展示的舞臺(tái)。
李：頑強(qiáng)拼搏是我們的本色;
王：永不言棄是我們的信念。
李：我們用汗水去澆灌夢(mèng)想;
王：我們用意志去譜寫(xiě)詩(shī)行。
李：讓豪情點(diǎn)燃我們心中的火炬，
王：讓生命散發(fā)出奪目的光芒。
合：讓我們大地基中學(xué)學(xué)子的豪情在千帆競(jìng)發(fā)的賽場(chǎng)上飛揚(yáng)!
一、請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)!(奏運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，進(jìn)入解說(shuō))
李：國(guó)旗
伴著雄壯的樂(lè)曲，踩著堅(jiān)毅的步伐，首先出場(chǎng)的是莊嚴(yán)、威武的國(guó)旗隊(duì)。他們精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)!從他們炯炯有神的目光里，我們看到了未來(lái)，看到了希望。五星紅旗，你是我們的驕傲，我們?yōu)槟阕院�。你那鮮艷的顏色是我沸騰的熱血，你那獵獵的聲響是戰(zhàn)斗的號(hào)角，跟著你的方向，我們無(wú)所畏懼，昂首前行!
王：會(huì)徽解說(shuō)詞
緊跟國(guó)旗的是大地基中學(xué)第四屆體育文化藝術(shù)節(jié)的會(huì)徽
班級(jí)入場(chǎng)式解說(shuō)詞
李：78班：
迎面走來(lái)的是九年級(jí)78班，朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢，友愛(ài)與鼓勵(lì)在每一個(gè)人心中傳遞。這是一個(gè)奮發(fā)向上，充滿活力的班級(jí)。穩(wěn)中求進(jìn)，挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn);不懈努力，不倦追求是他們的歷程;突破自我，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)是他們的目標(biāo)。他們堅(jiān)信，昨日的汗水必能成就今日的輝煌，賽場(chǎng)就是他們自由馳騁的舞臺(tái)。
王：79班：
邁著整齊步伐正向我們走來(lái)的是79班的健兒們，他們像冬日里的青松堅(jiān)韌不拔，火熱的青春怎能留下遺憾，這不僅是體育競(jìng)技的賽場(chǎng)，更是青春執(zhí)著的追求，加油，79，為了你們的夢(mèng)想，盡情揮灑你們的汗水吧!
李：80班：
迎面走來(lái)的是80班的同學(xué)，他們的步伐自信而堅(jiān)定，每個(gè)人都有顆火熱的心，在這充滿活力的青春歲月里，他們張揚(yáng)著個(gè)性，飛揚(yáng)著思緒，每個(gè)人都自信滿滿，相信他們一定會(huì)成功!
王：81班：
81班，一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的班集體;一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、刻苦勤學(xué)的班集體。堅(jiān)定的步伐顯示出必勝的決心，颯爽的英姿展現(xiàn)出不滅的斗志，響亮的口號(hào)驗(yàn)證著他們的誓言：今天的努力，明天的實(shí)力!祝愿他們?cè)诎嘀魅闻砝蠋煹膸ьI(lǐng)下，頑強(qiáng)拼搏，共同努力，取得優(yōu)異的成績(jī)!
李：82班：
鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)比拼。看!82班這個(gè)團(tuán)結(jié)向上，激昂個(gè)性的集體，正昂首闊步向勝利走來(lái)。同心協(xié)力，是他們彼此的默契;頑強(qiáng)拼搏，是他們永恒的信念;永爭(zhēng)第一，是他們不變的追求!他們正向我們莊嚴(yán)宣誓：必將以王者的`風(fēng)范扯足風(fēng)帆，劈波斬浪，勇往直前，與勝利同在!
王：83班：
瞧!一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的年青人正向我們走來(lái)。整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情，嘹亮的口號(hào)體現(xiàn)著他們的實(shí)力。就是這樣一個(gè)由51人組成的團(tuán)體，他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，勤奮好學(xué)，他們將用拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng)，這就是激情飛揚(yáng)的83班。來(lái)吧!讓我們共同祝愿他們?cè)诒敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)中實(shí)現(xiàn)自我，勝不驕、敗不餒;讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床佑停屛覀優(yōu)樗麄兊拿恳淮闻炔砂?
李：84班：
舞動(dòng)青春，放飛夢(mèng)想。迎面走來(lái)的是84班方陣，他們飽含熱情，激情無(wú)限;他們劈波斬浪，他們勇往直前!他們相信，給我一個(gè)舞臺(tái)，我會(huì)還你一個(gè)精彩;給我一條跑道，我會(huì)創(chuàng)造新的奇跡!運(yùn)動(dòng)健兒們，加油吧!更多的輝煌在等待著你們譜寫(xiě)!
王：85班：
書(shū)山有路，我們頂峰相見(jiàn);學(xué)海無(wú)涯，我們攜手共航。看!85班的勇士們已整裝待發(fā)，正揚(yáng)帆起航。追逐夢(mèng)想的路上，問(wèn)誰(shuí)敢橫刀立馬?我必擎劍向天。奮斗吧!85班，讓我們的夢(mèng)想振翅翱翔!
李：86班：
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，逞颯爽英姿，一代天驕。這是一個(gè)熱情如火，團(tuán)結(jié)向上的集體，他們不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀，參加各類(lèi)文體活動(dòng)也不甘落后。今天，他們本著友誼第一，比賽第二的宗旨，個(gè)個(gè)精神抖擻。讓我們祝愿他們，不論是學(xué)習(xí)，還是比賽，都能百尺竿頭，更進(jìn)一步。
二、奏國(guó)歌(鳴炮)
請(qǐng)全體起立!奏國(guó)歌!
請(qǐng)坐下!
三、介紹來(lái)賓
下面，我將向大家介紹參加本次開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，他們是：
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的蒞臨表示歡迎和感謝!
四、領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓代表講話
現(xiàn)在，我們以熱烈的掌聲歡迎大地基鄉(xiāng)講話。
五、請(qǐng)本次藝術(shù)節(jié)組委會(huì)主任丁校長(zhǎng)講話
六、請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。
七、請(qǐng)裁判員代表宣誓。
八、請(qǐng)本次藝術(shù)節(jié)組委會(huì)主任丁校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞
結(jié)束語(yǔ)：
李：同學(xué)們，今天是你們施展才華，勇創(chuàng)佳績(jī)的日子。
王：健兒們，這里是你們揮灑青春，超越自我的平臺(tái)。
李：團(tuán)結(jié)成就我們舊日的輝煌，激情萌動(dòng)我們今天的希望。
王：別忘了，帶上我們?nèi)w師生真誠(chéng)的期待與祝福，
李：用你們的精神，你們的信心，你們的實(shí)力，
王：在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出水平，賽出友誼，賽出風(fēng)格。
李：在這激情的賽場(chǎng)上，我們相信一定會(huì)喜訊不斷、捷報(bào)頻傳!
王：我們相信，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一定會(huì)取得圓滿成功!
九、請(qǐng)各代表隊(duì)有序退場(chǎng)!
冬季文化藝術(shù)節(jié)主持詞 6
乙：敬愛(ài)的老師們
甲：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好!
甲：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，我們敞開(kāi)心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。
乙：在這綠水青山的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿懷豪情，用舞動(dòng)的旋律表達(dá)喜悅的心聲。
甲：花開(kāi)的季節(jié)，我們?cè)诿利惖男@中愉快學(xué)習(xí)，享受童年的快樂(lè)。
乙：花開(kāi)的日子，我們?cè)谒囆g(shù)的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢(mèng)想。
甲：在十幾億華夏兒女，熱烈慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨，建黨103周年的前夕，
乙：在這天“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)的時(shí)刻，
甲：首先讓我們祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮昌盛、國(guó)泰民安!
乙：祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!
乙：同時(shí)也讓我們向辛勤培育我們的老師們說(shuō)聲“老師，您辛苦了!”
甲：X小學(xué)第九屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出——
合：此刻開(kāi)始!
甲：首先，請(qǐng)欣賞大合唱。
生1：學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，更是我們成長(zhǎng)的搖籃那里，有我們純真的記憶，也有我們進(jìn)步的足跡。這天的附小，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，正在騰飛起航，我們驕傲，我們是附小學(xué)子!我們更確信，我們的.前程會(huì)壯麗輝煌!請(qǐng)欣賞，我校校歌，《我們的前程壯麗輝煌》。
生2：我們的祖國(guó)，有56個(gè)民族，56個(gè)民族56枝花，每一個(gè)民族，都是一朵奇葩。此刻，就讓我們走近彝族，傾聽(tīng)彝族姑娘趕集歸來(lái)時(shí)，那歡快幸福的歌謠。
請(qǐng)欣賞，彝族歌曲《趕圩歸來(lái)啊哩哩》
生3：我的祖國(guó)，是雄偉的泰山長(zhǎng)城;我的祖國(guó)，是浩蕩的黃河長(zhǎng)江;我的祖國(guó)，是優(yōu)雅的唐詩(shī)宋詞;我的祖國(guó)，是迷人的楷書(shū)狂草!請(qǐng)讓我們共同唱響祖國(guó)的贊歌。
請(qǐng)欣賞歌曲《歌唱祖國(guó)》
甲：是誰(shuí)孕育了五千年的華夏禮貌?是濁流宛轉(zhuǎn)的黃河，是奔騰不息的母親河!
請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《母親河，紅領(lǐng)巾為你植樹(shù)》
乙：同學(xué)們聲情并茂的朗誦，深深打動(dòng)了我們。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)課本劇《濫竽充數(shù)》。
甲：舞蹈是靈動(dòng)的語(yǔ)言，舞蹈是青春的飛揚(yáng)。讓我們盡情跳出童年的火熱，讓我們盡情舞出童年的歡樂(lè)!請(qǐng)欣賞舞蹈《啦啦寶貝》
乙：推開(kāi)我的小窗口，陽(yáng)光牽著我的手，情悠悠愛(ài)悠悠，我就跟著太陽(yáng)走
請(qǐng)欣賞二重唱《陽(yáng)光牽著我的手》
甲：陽(yáng)光的和風(fēng)，茁壯了幼苗;愛(ài)的教育，明媚了花朵!請(qǐng)欣賞心理劇《愛(ài)的教育》
乙：蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮，我要騎上那最烈的馬，揮鞭奔向那綠色的天涯
請(qǐng)欣賞歌曲《一代天驕》
甲：雄渾的歌聲帶給我們絕美的享受，悠揚(yáng)的電子琴表演即將帶我們走進(jìn)音樂(lè)的美妙世界。請(qǐng)欣賞電子琴連演。
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;
乙：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜完美的六月，因?yàn)�，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)!
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：
乙：各位老師，同學(xué)們：
甲：在歡快的歌聲中，我們共同度過(guò)了這個(gè)難忘的時(shí)刻，愿這天的演出能給您留下完美的記憶和回味。
乙：X小學(xué)第九屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出，到此結(jié)束。
合：多謝大家!
甲：接下來(lái)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓檢查指導(dǎo)美術(shù)、科技類(lèi)作品。
大家好!“六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光”在這鮮花盛開(kāi)，到處充滿陽(yáng)光的日子里，中港英文學(xué)校第三屆藝術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束了，它將伴隨著精彩的文藝演出，徐徐落下帷幕。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示衷心的祝賀!本屆藝術(shù)節(jié)歷時(shí)一個(gè)月，有表演類(lèi)、展示類(lèi)及開(kāi)展“一人一藝”藝術(shù)教育系列活動(dòng)三版塊，共24個(gè)項(xiàng)目組成，根據(jù)數(shù)字統(tǒng)計(jì)全校從幼稚園到高中有85%以上的學(xué)生參與，真可謂資料豐富、盛況空前。
在藝術(shù)節(jié)里有中學(xué)大哥哥大姐姐們的英語(yǔ)風(fēng)采大賽，中文的演講比賽，有小學(xué)生的中文詩(shī)歌朗誦、英詩(shī)比賽、生動(dòng)的搞笑的課本劇，還有校園歌手大賽等表演類(lèi)的活動(dòng)。同學(xué)們以激昂的歌聲，奔放的情感贊頌我們的生活和學(xué)習(xí)，贊頌我們的幸福;在展示類(lèi)里有圖文并茂的中文手抄報(bào)，又設(shè)計(jì)精美的母親節(jié)愛(ài)心卡，有資料豐富的中、英文作文，有創(chuàng)新的電子繪畫(huà)、電子報(bào)刊，有美術(shù)、書(shū)法優(yōu)秀作品，還有形狀各異的手工制作，這些五彩繽紛的作品，把我們的校園點(diǎn)綴得更加美麗。
藝術(shù)節(jié)展示了我校校園文化特色。
藝術(shù)節(jié)既給我們帶給了一個(gè)開(kāi)發(fā)思維、放飛情緒的空間，也為我們帶給了一個(gè)施展才華、展示藝術(shù)風(fēng)采、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，同時(shí)也讓我們受到一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中，我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，體驗(yàn)美，培養(yǎng)了我們的興趣，陶冶了我們的情操，有開(kāi)闊了我們的視野，鍛煉了我們的潛力，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了群眾榮譽(yù)感，所有這些都為我們健康成長(zhǎng)帶給了有利條件，是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)又一個(gè)腳印，我們成長(zhǎng)道路上又添上了一筆筆亮麗的色彩。
老師們、同學(xué)們，第三屆藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁(yè)，然而許多精彩的片斷仍然歷歷在目，許多動(dòng)聽(tīng)的歌樂(lè)依舊在校園里回蕩，是的，藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)光段，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的，藝術(shù)對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作的促進(jìn)作用也是無(wú)窮的，讓我們把制作美術(shù)作品的那份專(zhuān)注、舞臺(tái)表演的那份熱情和創(chuàng)造美的那份靈感運(yùn)用到學(xué)習(xí)上去，相信我們?cè)趯W(xué)期末的考試中必須會(huì)再獲得一個(gè)喜人的豐收!
冬季文化藝術(shù)節(jié)主持詞 7
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
男：所有的河流都朝著東方，不拒細(xì)流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海汪洋。
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴(yán)寒，都阻擋不住拔節(jié)向上。
男：我們一天天健康成長(zhǎng)，從牙牙學(xué)語(yǔ)到小學(xué)學(xué)堂，身體和智慧一樣茁壯。
女：有一種向善的力量
男：有一束指引的光芒
合：那就是成長(zhǎng)的方向
男：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！�
女：參與，是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路
男：參與其中，快樂(lè)便觸手可及。
女：我參與，我成長(zhǎng)，這天，就讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)，嗨起來(lái)。
合：宿松縣城關(guān)小學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)演出此刻正式開(kāi)始
女：一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個(gè)家庭；一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽?zhuān)踔潦切氊愐材芎呱蟽删洌耗敲?01班xxx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢？讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。
男：一望無(wú)際的翠綠，讓人心胸寬廣；清閑淡雅的草香，令人心曠神怡；熱情豪爽的民風(fēng)，更是讓我們流連忘返。那里有藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的羊群，奔馳的駿馬，飛揚(yáng)的歌聲……下方，讓我們共同欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《草原精靈》。
女：當(dāng)我們第一次背上書(shū)包，是那樣的開(kāi)心、自豪！我們不再是媽媽的小尾巴啦！二年級(jí)的我們，心中充滿了無(wú)數(shù)的好奇與問(wèn)號(hào)，老師，您好，我們想快快投進(jìn)您的懷抱！下方請(qǐng)欣賞舞蹈《二年級(jí)》。
男：在內(nèi)蒙古的大草原上，馬兒歡快地奔馳，多么令人向往��！下方有請(qǐng)洪文彤、xxx為我們表演《賽馬》，看看他們是否能把你帶進(jìn)大草原上呢？
女：熟悉的樂(lè)曲，仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無(wú)錫。伴著泉水的涌動(dòng)，這支婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲又仿佛在向我們講述著一個(gè)不平凡的故事。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由殷茜帶來(lái)二胡演奏《二泉映月》。
女：相同的陽(yáng)光，相同的照光屋，成長(zhǎng)的'路上也有煩惱。開(kāi)學(xué)第一課和小伙伴們一起，快快起跑。
男：大家都有夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，那么，一年級(jí)小朋友的夢(mèng)想是什么呢？讓我們一起欣賞舞蹈《嗨，我的夢(mèng)》。
女：中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵和深厚的文化底蘊(yùn)，是我們中華民族的瑰寶，面就讓我們共同欣賞武術(shù)表演———《中國(guó)龍》，掌聲有請(qǐng)。
男：小猴子，一路走，桃子吃了七八九，小猴子，一路走，咕嚕咕嚕摔跟頭。同學(xué)們，你們喜歡小猴子嗎？三年級(jí)的小朋友將為我們表演一段關(guān)于猴子的舞蹈，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)！
女：在電子音樂(lè)泛濫的這天，一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器的認(rèn)知與熱愛(ài)？下方請(qǐng)聽(tīng)古箏獨(dú)奏《彝族舞曲》。
男：捧出潔白的哈達(dá)，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。伴著歡快的樂(lè)曲，踏著翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠(yuǎn)。下方請(qǐng)欣賞由506班同學(xué)帶來(lái)的藏族舞《吉祥》。
女：在我們的校園內(nèi)，活躍著一群音樂(lè)愛(ài)好者，他們不僅僅能唱會(huì)跳，而且還會(huì)彈奏各種樂(lè)器，下方請(qǐng)欣賞小提琴演奏
男：天涯有個(gè)兵哥哥，威威武武保祖國(guó)，想起我的兵哥哥，我的心里就偷著樂(lè)。下方有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們表演廣場(chǎng)舞《兵哥哥》。
女：這天的我們已攜手走過(guò)了童真，而童年卻總是那么豐富多彩，讓我們一起跟隨六年級(jí)xxx、xxx的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。
男：廣場(chǎng)舞是群眾化的舞種，在全國(guó)各地廣為流傳。雖然有時(shí)候動(dòng)作不是很專(zhuān)業(yè)，但也能讓我們體會(huì)到其中的味道。此刻，讓我們一起去細(xì)細(xì)體味由502班同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《皇上吉祥》。
女：愛(ài)是什么？愛(ài)是陽(yáng)光，愛(ài)是春雨，愛(ài)是清風(fēng)，愛(ài)是碩果……，愛(ài)，就在我們身邊，下方請(qǐng)欣賞由四年級(jí)老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)歌朗誦《愛(ài)無(wú)處不在》。
男：花兒與春天有個(gè)約會(huì)，果實(shí)與秋天有個(gè)約會(huì)，在城關(guān)小學(xué)一年一度的校園藝術(shù)節(jié)到來(lái)之際，讓我們快樂(lè)地約會(huì)吧，下方請(qǐng)欣賞舞蹈《叮咚，讓我們約會(huì)吧》
女：送別秋日暖陽(yáng)，踏著歡快的友誼圓舞曲，我們的心如同小白船在波光中流連激蕩，祈禱幸福的生活猶似平安夜那般圣潔、綿長(zhǎng)。下方有請(qǐng)熊雨菲為我們帶來(lái)的電子琴演奏《小白船》
男：下方繼續(xù)欣賞由506班小王表演的電子琴獨(dú)奏《童年》
男：說(shuō)起印度，很多人在腦海里會(huì)立即浮現(xiàn)華貴的面紗，美麗的少女，寬闊的恒河。可印度那曼妙的舞姿更是吸引人的眼球。下方請(qǐng)欣賞《快樂(lè)的跳吧》表演者：402班小明
女：舞蹈給人的感覺(jué)總是那樣的柔，那樣的美，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬(wàn)種，給人另一種別樣的美，下方請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的拉丁舞表演。結(jié)束語(yǔ)
男：參與，是挑戰(zhàn)自我的表達(dá)。
女：參與，是用心上進(jìn)的表現(xiàn)。
男：參與，是成功的前提。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓，我參與，我成長(zhǎng)，宿松縣城關(guān)小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿結(jié)束。
合：在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，祝愿親愛(ài)的同學(xué)們健康成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成，多謝大家。
女：小小的年紀(jì)還不懂什么是愛(ài)，卻被你甜甜的笑給打敗，你眨著大大的眼睛那么可愛(ài)。每個(gè)人都希望得到別人的寵愛(ài)，讓我們小小的心靈得到最溫暖的滿足。下面有請(qǐng)三（5）班小偉同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《寵愛(ài)》
男：我們用器樂(lè)敲擊少年的節(jié)奏，我們用歌聲吟唱?dú)q月的甜美；
女：我們用曲藝演繹校園的多彩，我們用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
女：今天的節(jié)目非常精彩，同學(xué)表現(xiàn)都非常出色，充分展現(xiàn)了我們的仙降小學(xué)同學(xué)們的朝氣與活力。
男：展現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)采。
合：今天，是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演，是對(duì)素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。
男：本屆校園藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕，但藝術(shù)的種子已深深地扎根于我們的心里。
女：許多精彩的片段歷歷在目，許多動(dòng)人歌依舊余音繞梁。
男：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
女：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造藝術(shù)人生。
合：20xx學(xué)年仙降中心小學(xué)第十六屆藝術(shù)節(jié)三年級(jí)專(zhuān)場(chǎng)到此圓滿結(jié)束。
合：在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，祝愿親愛(ài)的同學(xué)們健康成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成，謝謝大家！
冬季文化藝術(shù)節(jié)主持詞 8
開(kāi)場(chǎng)白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、
女：敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家上午好！
男：今天的陽(yáng)光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉；
女：今天的舞臺(tái)格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
男：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊(yùn)。
女：校園有了文化，就有了靈動(dòng)的精神升華。
男：校園有了精神，就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)，
女：校園有了追求目標(biāo)，就有了青春的美妙旋律。
男：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美；
女：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
男：今天屬于藝術(shù)，今天屬于夢(mèng)想，今天屬于輝煌，
女：今天屬于你、我、他。
合：西河小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
1、在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛。我驕傲，我是中國(guó)人！在無(wú)數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國(guó)人！請(qǐng)欣賞601班的詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》。
2、剛剛我們欣賞了同學(xué)們激情的朗誦，下面有請(qǐng)101班的同學(xué)給我們帶來(lái)歌曲演唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》。大家歡迎！
3、童年是快樂(lè)的、幸福的；童年是無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的。在這里我們與小樹(shù)同成長(zhǎng)，與小鳥(niǎo)共歡唱。請(qǐng)欣賞102班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
4、今天的校園充滿了歡歌笑語(yǔ)，這里既是展現(xiàn)才藝的舞臺(tái)，也是運(yùn)動(dòng)競(jìng)技的賽場(chǎng)，下面402班的同學(xué)將給我們帶來(lái)精彩的花樣皮球表演。有請(qǐng)！
5、我喜歡夏天，喜歡它住宿在樹(shù)木枝頭時(shí)候的俏皮；喜歡它端坐于鮮花之蕊心的嬌艷。這些喜歡都源于它生命里那一抹頑強(qiáng)的綠，那么富有張力與感知的顏色，是夏天的主打歌。看！501班同學(xué)將給我們帶來(lái)精彩的手語(yǔ)操表演《寧?kù)o的夏天》。
6、門(mén)前大橋下，有過(guò)一群鴨，快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù)，二四六七八。同學(xué)們能猜到這是一首什么歌嗎？對(duì)，歌曲我們都很熟悉，那么現(xiàn)在就請(qǐng)201班同學(xué)為我們帶來(lái)歌舞表演《數(shù)鴨子》。
7、301班詩(shī)朗誦
8、我們看看，202班同學(xué)手捧鮮花，面帶微笑，都做好了表演的準(zhǔn)備，他們將給我們帶來(lái)精彩的舞蹈表演《踏浪》。有請(qǐng)！
9、在美麗的南極住著一群可愛(ài)的朋友，它們不畏嚴(yán)寒，熱情好客，今天老師就把它們請(qǐng)來(lái)了，請(qǐng)欣賞302班的歌伴舞《小企鵝》。
10、藍(lán)藍(lán)的天、白白的云，無(wú)憂無(wú)慮的我們?cè)谶@里盡情歡歌、感受歡樂(lè)，看102班的同學(xué)也準(zhǔn)備了大合唱《粉刷匠》，大家歡迎。
11、我是女生，快樂(lè)的女生；我是女生，愛(ài)哭的女生，我是女生漂亮的女生，我們都是可愛(ài)的小女生。請(qǐng)欣賞401班的舞蹈《我是女生》。
12、大海令我們向往，海鷗讓我們感到親切，你是人類(lèi)的朋友，你是我們的好朋友。請(qǐng)欣賞301班的歌曲《海鷗》。
13、童年就像五彩斑斕的珍珠，串連起無(wú)盡的歡樂(lè)與稚嫩的夢(mèng)想。童年就像放聲歌唱的小鳥(niǎo)，帶著無(wú)限的希冀展翅高飛。下面有請(qǐng)101班的同學(xué)給我們帶來(lái)舞蹈表演《天使》。
14、晚風(fēng)吹動(dòng)著竹籬，月光拉長(zhǎng)的身影，螢火蟲(chóng)一閃閃，滿是飛舞的錢(qián)幣，天上銀河在發(fā)光，地上風(fēng)鈴在歌唱。聽(tīng)到這些，我們是否會(huì)想起那美麗的夏夜呢？下面請(qǐng)欣賞601班同學(xué)帶來(lái)的歌曲演唱《櫻花草》。
15、生命因運(yùn)動(dòng)精彩，體育讓夢(mèng)想成真，青春因堅(jiān)持美麗。今天的驕傲將從這誕生，明日的太陽(yáng)將從這里升起！下面有請(qǐng)302班同學(xué)給我們表演有趣的花樣跳繩。大家歡迎！
16、走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的.老牛是我的同伴，本繽紛的云彩是晚霞的衣裳，這樣的美景是不是很讓人向往呢？請(qǐng)欣賞202班同學(xué)表演的歌曲合唱《走在鄉(xiāng)間的小路上》。
17、有這樣一首詩(shī)，它描寫(xiě)了乍暖還寒的北國(guó)雪景，展現(xiàn)了偉大祖國(guó)的壯麗山河；還體現(xiàn)了對(duì)祖國(guó)山河的壯麗而感嘆，抒發(fā)了主席偉大的抱負(fù)與胸懷。請(qǐng)欣賞401班的詩(shī)朗誦《沁園春。雪》。
18、青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋；青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。下面請(qǐng)欣賞601班的手語(yǔ)操表演《香水百合》。
19、提起那個(gè)瘋瘋癲癲、喜歡胡鬧的小燕子，我們一定能想起那部非常精彩、非常喜歡的電視劇《還珠格格》，下面請(qǐng)402班同學(xué)為我們演唱《還珠格格》的主題曲《當(dāng)》。大家歡迎！
20、體育如花，綻放在快樂(lè)的校園；青春似火，燃燒著亮麗的人生！看，501班同學(xué)的花樣跳繩表演已經(jīng)準(zhǔn)備好了。有請(qǐng)！
21、我們每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，如果有一雙隱形的翅膀就能帶我們飛翔，給我們希望。請(qǐng)欣賞601同學(xué)為我們演唱歌曲《隱形的翅膀》。
22、中國(guó)孩子，中國(guó)少年，正沐浴著幸福的陽(yáng)光；中國(guó)孩子，中國(guó)少年，正在溫暖的大地茁壯成長(zhǎng)。中國(guó)少年，正如那顆星星閃閃發(fā)光，中國(guó)少年，就像那把火炬燃燒正旺。請(qǐng)欣賞602班的詩(shī)朗誦《少年中國(guó)》。
23、理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。有請(qǐng)502班同學(xué)的演講《理想是燈，照亮人生》。
24、相信很多同學(xué)都喜歡熱情奔放、豪氣干云的歌曲，聽(tīng)來(lái)使人熱血沸騰、心生豪氣。下面就有請(qǐng)602班的男生為我們演唱歌曲《我的好兄弟》。大家歡迎！
25、雨絲連成線，牽出幾世緣，回眸有多遠(yuǎn)，指間已過(guò)千年，少年油紙傘，坊外斷橋邊。聽(tīng)到這些，動(dòng)畫(huà)片《水漫金山》中精彩的畫(huà)面是否頓時(shí)展現(xiàn)在我們的眼前呢？下面我們就來(lái)欣賞這首好聽(tīng)的歌《水漫金山》，有請(qǐng)402班同學(xué)！
26、年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同初生的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。有請(qǐng)502班同學(xué)為我們帶來(lái)花樣跳繩表演。
27、每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人說(shuō)，我長(zhǎng)大以后我想當(dāng)一名歌手，唱出我自己喜歡的歌；也有人說(shuō)，我想當(dāng)一位光榮的人民教師，把自己所有的知識(shí)教給同學(xué)們；還有人說(shuō)，我想變成一棵樹(shù)，讓世界變得更加美麗。下面請(qǐng)欣賞602班的歌曲演唱《最初的夢(mèng)想》。
28、時(shí)間是世界上一切成就的土壤，時(shí)間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福。它卻像小馬車(chē)一樣噠噠噠向前奔跑。最后有請(qǐng)301班同學(xué)為我們表演舞蹈《時(shí)間像小馬車(chē)》。
結(jié)束語(yǔ)：
明天，向我們健步走來(lái)；明天，鮮花盛開(kāi)、姹紫嫣紅；充滿希望的明天，承載著多少歡樂(lè)與期待。同學(xué)們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的未來(lái)！本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段依然歷歷在目；許多動(dòng)人歌聲依舊余音繞梁。藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造藝術(shù)人生。
冬季文化藝術(shù)節(jié)主持詞 9
男：女士們：
女：先生們：
男：各位嘉賓、各位領(lǐng)導(dǎo)：
女：各位朋友：
合：大家好！
女：xxx屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
女：即將送走的20xx年，是我們胥城人共同創(chuàng)造、獲得大發(fā)展的一年。在這一年里，我們不僅出色地完成了世遺會(huì)、電博會(huì)、高新區(qū)迎新春大型宴會(huì)等接待任務(wù)，而且連續(xù)兩次圓滿完成了中央電視臺(tái)《中華情》、《同一首歌》兩個(gè)著名文藝節(jié)目全體演職人員的接待任務(wù)，胥城大廈的精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)獲得了雙豐收。
男：即將迎來(lái)的新年，將是我們胥城人繼續(xù)努力、再展宏圖的一年，剛剛發(fā)布的《胥城大廈企業(yè)文化手冊(cè)》，將會(huì)激勵(lì)和引導(dǎo)我們胥城人時(shí)刻牢記我們的使命，發(fā)揚(yáng)我們胥城人的精神，向著中國(guó)飯店中的閃亮一顆星前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)！
女：追星族��！
男：是的，我們胥城人都是追星族，但我們追趕的是中國(guó)飯店中的閃亮一顆星！
女：說(shuō)到追星族，我們胥城人對(duì)文藝明星可不稀罕。
男：是的，大腕明星，我們胥城人見(jiàn)過(guò)的多了，包括王菲、任賢齊、孟庭葦?shù)鹊龋?/p>
女：之所以我們胥城人不稀罕文藝明星，其實(shí)更為關(guān)鍵的一點(diǎn)是——我們胥城人就有不少大腕級(jí)的文藝明星。
男：說(shuō)的非常對(duì)！今天的文藝演出就由我們胥城的眾多大腕明星登臺(tái)演出，展現(xiàn)我們胥城人的明星風(fēng)采。
男：在演出之前，需要和大家說(shuō)明的'一點(diǎn)是，我們還組成了評(píng)委，他們將根據(jù)節(jié)目的演出質(zhì)量和受觀眾歡迎的程度，評(píng)選出優(yōu)秀表演獎(jiǎng)、臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、編排獎(jiǎng)、創(chuàng)作獎(jiǎng)、人氣獎(jiǎng)、明星獎(jiǎng)。
女：就像金雞獎(jiǎng)的評(píng)比一樣，公正、客觀。評(píng)委成員有：
男：第一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)大家欣賞舞蹈——微笑的胥城，大家在欣賞的時(shí)候，還要評(píng)一評(píng)，是胥城人的微笑美、還是蒙娜麗莎的微笑美，有請(qǐng)x部門(mén)的明星舞蹈團(tuán)！
女：新年里，曾經(jīng)有好多客戶、朋友、同學(xué)問(wèn)我同一個(gè)問(wèn)題。
男：什么問(wèn)題？
女：他們問(wèn)我，為什么中央電視臺(tái)的《中華情》、《同一首歌》的全體演職人員兩次都選擇、下榻在胥城大廈。
男：你是怎么回答的呢？
女：我說(shuō)胥城大廈是一個(gè)富有文化底蘊(yùn)的大廈，靠著無(wú)窮的魅力把他們吸引過(guò)來(lái)的。
男：回答得很好嘛！
女：不完美，下次如果再有人這么問(wèn)我，我將補(bǔ)上一句。
男：什么？
女：胥城的員工都具有明星的氣質(zhì)和實(shí)力，物以類(lèi)聚，明星到胥城下榻不只是為了住，而是扎堆來(lái)了。
男：好！還可再加上一句：我們胥城人不僅有文藝明星的氣質(zhì)和實(shí)力，有吸引文藝明星的魅力，更有成為中國(guó)飯店閃亮一顆星的潛力和實(shí)力。
女：對(duì)！讓我們?cè)谛履昀?/p>
合：再展宏圖、口碑傳世！
冬季文化藝術(shù)節(jié)主持詞 10
第一部分：開(kāi)場(chǎng)（主持：xxx）
主持人1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)，各位親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！歡迎參加金裕學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將拉開(kāi)帷幕。請(qǐng)家長(zhǎng)們到指定的區(qū)域觀看，自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，多給表演的同學(xué)掌聲鼓勵(lì)，保持安靜，做文明觀眾，不大聲喧嘩，不吸煙，照相或攝影時(shí)不要靠近舞臺(tái)，謝謝大家的合作！
主持人1：請(qǐng)同學(xué)們安靜。讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到前臺(tái)就座，掌聲歡迎！謝謝！
第二部分：全體肅立、奏國(guó)歌、升國(guó)旗（主持：xx）
主持人1：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌。請(qǐng)全體起立，向后轉(zhuǎn)，立正，出旗，奏樂(lè)，升國(guó)旗，唱國(guó)歌！全體少先隊(duì)員敬禮！
主持人1：禮畢，向后轉(zhuǎn)，立正！
第三部分：開(kāi)場(chǎng)秀《陽(yáng)光童年》（主持：xxx）
主持人1：童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了陽(yáng)光。今天，我們歡聚在這里，用歌聲表達(dá)自己心中的喜悅，訴說(shuō)心中童話般的夢(mèng)想。陽(yáng)光的童年，七彩的夢(mèng)。下面就讓我們一起來(lái)欣賞小學(xué)部全體學(xué)生帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)秀——《陽(yáng)光童年》。（張曼琳準(zhǔn)備上臺(tái)）
主持人1：沐浴時(shí)代的陽(yáng)光，伴隨時(shí)代的腳步，走來(lái)了一直朝氣蓬勃的隊(duì)伍，我們像雛鷹一樣展翅飛翔，我們是光榮的金裕人。有請(qǐng)全體師生為我們唱響校歌《展翅飛翔》。指揮：張曼琳老師，掌聲歡迎！
主持人1：誦讀千古美文，傳承華夏文明，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。與經(jīng)典同行，與圣賢對(duì)話，我們?cè)跁?shū)香彌漫的校園里感受經(jīng)典。這里鶯歌燕舞，如詩(shī)如畫(huà)，讓我們乘著詩(shī)的翅膀，走進(jìn)這美麗的畫(huà)卷。請(qǐng)欣賞一、二、三年級(jí)的國(guó)學(xué)誦讀。（播放音樂(lè)）
主持人1：在浩瀚的書(shū)山字海里，有一個(gè)詞最神圣，她就是——中國(guó)。我們驕傲自豪地宣告：我們是中華少年。請(qǐng)欣賞四、五、六年級(jí)的誦讀——《少年中國(guó)說(shuō)》。（播放音樂(lè)）
主持人1：歡快的節(jié)奏，催人奮進(jìn)。跳動(dòng)的音符，蕩人心弦。青春的活力與時(shí)代的氣息，在舞動(dòng)的跳繩中展現(xiàn)。現(xiàn)在就讓我們跟著動(dòng)感的音樂(lè)一起跳起來(lái)吧！請(qǐng)欣賞花樣繩操。（播放繩操音樂(lè)）
主持人1：你們喜歡英語(yǔ)嗎？你們經(jīng)常講英語(yǔ)嗎？英語(yǔ)在我們學(xué)校很受歡迎，并且已經(jīng)融入了我們的生活。請(qǐng)欣賞同學(xué)們帶來(lái)的英語(yǔ)表演。（朱慧珊上臺(tái)）
主持人1：我們自豪，我們是金裕學(xué)校的`莘莘學(xué)子。請(qǐng)大家舉起右手，齊誦校訓(xùn)�。ㄈw齊誦校訓(xùn)）
主持人1：開(kāi)場(chǎng)秀結(jié)束，請(qǐng)全校學(xué)生向前向中靠攏，前后一臂距離，請(qǐng)每班兩名志愿者家長(zhǎng)將每班的塑料凳依次放在每個(gè)學(xué)生身后，請(qǐng)各位家長(zhǎng)在每班隊(duì)列后的兩列凳子上就坐。感謝您的配合。
第四部分：主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓（主持：xxx）
主持人1：下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重地向大家介紹，出席今天開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：他們是金裕學(xué)校董事長(zhǎng)肖董，金裕學(xué)校校務(wù)總監(jiān)謝總、金裕學(xué)校韓校長(zhǎng)、鄧校長(zhǎng)、汪主任掌聲歡迎！
第五部分：肖總致開(kāi)幕辭、宣布藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕（主持：xxx）
主持人1：下面請(qǐng)金裕集團(tuán)董事長(zhǎng)肖總致開(kāi)幕詞，掌聲歡迎！
主持人1：謝謝肖總熱情洋溢的講話，請(qǐng)學(xué)校董事長(zhǎng)肖總宣布藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕，掌聲歡迎！
主持人1：下面進(jìn)行開(kāi)幕式文藝匯演，讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝匯演圓滿成功！掌聲有請(qǐng)節(jié)目主持人上場(chǎng)！
第六部分：文藝表演（主持：xxx）
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女1：親愛(ài)的各位叔叔、各位阿姨
男2：敬愛(ài)的老師們
女2：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
男1：我是主持人xxx
女1：我是主持人xxx
男2：我是主持人xxx
女2：我是主持人xx
男1：五月的天空色彩繽紛，
女1：五月的氣息芬芳醉人，
男2：五月的鮮花沁人心脾，
女2：五月的歌聲響徹校園！
男1：美麗的童年，燦爛著陽(yáng)光的微笑。
女1：溫馨的夏日，將我們暖暖地?fù)肀А?/p>
男2：在這樣一個(gè)充滿喜悅的日子里，我們抒發(fā)著內(nèi)心的歡樂(lè)，對(duì)著爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采。
女2：我們綻放著春天的花蕾，向著敬愛(ài)的老師盡情舞蹈。
男1：今天，我們相約在五月，回望激情歲月，用心感受真誠(chéng)；
女1：今天，我們相約在金裕，真情謳歌理想，暢想美好未來(lái)。
男2：朋友們，讓我們一起播撒希望和歡笑，期盼豐收的碩果，共同期待春蕾綻放！
合：20xx年金裕學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)“稚夢(mèng)飛揚(yáng)，春蕾綻放”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
匯演串詞：
1、男1：俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”，春天是一年美好的開(kāi)始，春天充滿著朝氣與希望。
女1：春天，到處是草長(zhǎng)鶯飛，姹紫嫣紅的景象，萬(wàn)物生長(zhǎng)都要靠陽(yáng)光雨露，俗話說(shuō)：“春雨貴如油”。瞧！春雨正唱著悅耳的歌兒向我們走來(lái)呢！請(qǐng)欣賞童聲合唱《春雨沙沙》。指導(dǎo)老師：xxx老師。
2、男2：我們滿載春風(fēng)，信步徜徉，花開(kāi)的季節(jié)，我們?cè)诿利惖男@中愉快學(xué)習(xí)，享受童年的快樂(lè)。
女2：花開(kāi)的日子，我們?cè)谒囆g(shù)的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢(mèng)想。接下來(lái)請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《童心飛揚(yáng)》。指導(dǎo)老師：xxx老師。
3、男1：天青色等煙雨，而我在等你，炊煙裊裊升起，隔江千萬(wàn)里，如傳世的青花瓷自顧自美麗。
女1：咦。這不是周杰倫的歌嗎？難道他也要來(lái)參加我們的藝術(shù)節(jié)？
男1：哈哈你猜錯(cuò)啦！周杰倫用如畫(huà)的詞句勾勒出青花瓷唯美動(dòng)人的古典美，而我們學(xué)校的同學(xué)們卻能用豎笛來(lái)展現(xiàn)青花瓷的美噢，讓我們一起來(lái)期待別樣的《青花瓷》吧！指導(dǎo)老師：xxx老師，表演者：六年級(jí)的同學(xué)們。
女1：掌聲有請(qǐng)。
4、男2：豎笛表演真讓人陶醉，但接下來(lái)我要給大家介紹一種外放性的舞蹈。
女2：嗯？是什么舞蹈呀？
男2：你猜猜看？
女2：長(zhǎng)袖舞？孔雀舞還是拉丁舞呀？
男2：都不是！猜不著了吧，那是——爵士舞，指導(dǎo)老師：xxx老師。掌聲有請(qǐng)！
5、男1：謝謝他們精彩的表演！哎呀，我覺(jué)得真是不可思議，他們就用身體這樣抖幾下，扭幾下，就成好看的舞蹈了。
女1：還有比這更不可思議的表演呢！它既能陶冶我們的性情，也能熏陶我們的心境哦。
男1：那是什么表演��？我都迫不及待了！
女1：見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了！掌聲有請(qǐng)《韻聲飛舞》的同學(xué)們。
6、男2：悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，行云流水般的書(shū)法，真是讓人如入仙境啊！
女2：迫不及待地唱起：“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天?”
男2：喂···喂···喂···你怎么拆臺(tái)了呢？
女2：沒(méi)有啊！你看···我們幼兒園的小朋友們正高興地在《歌唱童年》呢，我們趕緊去看看吧！
7、男1：童年是快樂(lè)的，童年的時(shí)光真讓人懷念！
女1：對(duì)啊??我們每天早早地來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)，我們的老師每天不辭勞苦地傳授知識(shí)給我們、陪伴著我們，呵護(hù)著我們健康成長(zhǎng)。
男1：是啊！我們的老師不僅能教書(shū)，還多才多藝呢！接下來(lái)請(qǐng)欣賞教師舞蹈。
8、男2：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
女2：童年是一首詩(shī)，充滿著幻想與憧憬。
男2：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
女2：童年是一道彩虹，折射出童年的七彩世界。接下來(lái)展示幼兒教學(xué)特色《七彩童年》。
9、男1：我們的童年真是多姿多彩，讓人無(wú)味無(wú)窮！幼兒部的小朋友們?yōu)槲覀冋故玖怂麄兊娘L(fēng)采，我們小學(xué)部的同學(xué)們也迫不及待想來(lái)展示自己呢！
女1：可不是嘛??瞧！他們正在傳唱社會(huì)主義核心價(jià)值觀，請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的《童心同夢(mèng)》。指導(dǎo)老師：xxx老師。
男1：有請(qǐng)！
結(jié)束語(yǔ)：
男1：火紅的五月，向我們健步走來(lái)；
女1：絢麗的五月，鮮花盛開(kāi)、姹紫嫣紅；
男2：充滿希望的五月，承載著多少歡樂(lè)與期待；
女2：同學(xué)們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來(lái)!
男1：本屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式即將拉下帷幕，然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌聲依舊余音繞梁。
女1：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
男2：讓我們用
知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)，
女2：用才干塑造藝術(shù)人生！
合：金裕學(xué)�！爸蓧�(mèng)飛揚(yáng)，春蕾綻放”校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式文藝匯演到此結(jié)束！
男1：請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
【冬季文化藝術(shù)節(jié)主持詞】相關(guān)文章：
冬季校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞（精選9篇）11-19
鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)主持詞09-05
文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案11-11
文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案03-07
文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)05-17
文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃03-22
文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)01-05